語文S版六年級上冊第五單元第21課《奇異的琥珀》同步練習(xí)C卷.doc

語文S版六年級上冊第五單元第21課奇異的琥珀同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共114分)1. （9分）填空。琥珀形成經(jīng)過_和_兩個(gè)階段，在這兩個(gè)過程中所必須具備的條件是_、_、_、_、_、_、_，因此說這真是塊奇異的琥珀。2. （6分）我會拼(看拼音,寫詞語)。hu bny tngmi yu_ji shl shuzu ba_嘴_3. （10分）正確搭配詞語。颯颯地_ 飛舞 高大的_ 腿快樂地_ 照射 長長的_ 松樹嗡嗡地_ 響 透明的_ 松脂慢慢地_ 穿過 厚厚的_ 波濤熱辣辣地_ 爬 澎湃的_ 琥珀4. （4分）用下面的字組詞。共、苗、樹、同、禾、林、地、球_、_、_5. （8分）把下面的詞語補(bǔ)充完整。翻_怒_ 前_后_滅_之災(zāi) 大_世界成千上_ 來_不易6. （8分）看拼音寫漢字。h pzhgushnpn pinin chuxingcn_松_包_出_細(xì)美_7. （5分）縮寫下列句子。晌午的陽光熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。8. （5分）用下列詞語造句廣闊譜寫9. （4分）根據(jù)課文春雨的色彩，選擇填空。黃 綠 白 紅 藍(lán) 彩色小燕子說春雨是_色的，麻雀說春雨是_色的，小黃鶯說春雨是_色的，我們說春雨是_的。10. （5分）用鋼筆描紅。跳舞 吹動 臉紅11. （11分）看拼音，寫詞語。wi xihu chngzho kng shg shng_m qio jio hn y sipin pngjio b tio yu_12. （4分）正確搭配詞語颯颯地_ 飛舞高大的_ 腿快樂地_ 響長長的_ 松樹13. （5分）把肯定句改成雙重否定句。那些松脂球成了化石。海水漸漸漫上來。14. （5分）把陳述句換成把字句松脂包住了蜘蛛。松脂淹沒在泥沙下面。15. （4分）讀課文奇異的琥珀，把下列詞語補(bǔ)充完整。前_后_ 滅_之災(zāi) 大_世界16. （5分）將下列陳述句改成反問句。那些松脂球成了化石。樹斷絕了生機(jī)。17. （5分）擴(kuò)句。我們看見毫毛。小東西躺著。18. （5分）縮句。他快活地叫起來。爸爸仔細(xì)看了看。19. （1分）讀課文奇異的琥珀，說出下列句子的修辭方法小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。_20. （5分）將下列句子改為陳述句。這不是琥珀嗎？那些松脂球不是成了化石嗎？二、 閱讀理解題 (共5題；共25分)21. （5分）綜合實(shí)踐題。 新聞報(bào)道，日前，有一位農(nóng)民用衣服驅(qū)趕蜜蜂離開茂密的菜花園，后來蜜蜂陸續(xù)趕到，群起圍攻這位農(nóng)民，咬得農(nóng)民頭上滿是包。讀完上面的新聞，你覺得這位農(nóng)民的做法對嗎?為什么?22. （5分）把課文奇異的琥珀里寫時(shí)間的句子抄下來，體會一下作者怎樣生動形象地描寫琥珀由遠(yuǎn)古時(shí)代到今天的形成過程。23. （5分）讀課文奇異的琥珀 ， 按要求摘錄詞語。描寫太陽強(qiáng)烈的詞語。24. （5分）閱讀短文奇異的琥珀片段，回答問題。后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī)，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來。摘錄文中描寫海浪洶涌的詞語。25. （5分）仔細(xì)讀課文奇異的琥珀 ， 找出表現(xiàn)蜘蛛動作的詞語。忽然，有個(gè)蜘蛛慢慢地爬過來，想把那蒼蠅當(dāng)做頓美餐。它小心地劃動長長的腿，沿著樹干向下爬，離小蒼蠅越來越近了。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共114分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀理解題 (共5題；共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、