語文S版小學語文六年級上冊 第五單元 第21課 奇異的琥珀 同步練習（II ）卷.doc

語文S版小學語文六年級上冊 第五單元 第21課 奇異的琥珀 同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎練習 (共5題；共46分)1. （3分）寫出反義詞。柔嫩_ 火熱_ 古老_2. （4分）選擇劃線詞語的解釋填在句后的橫線上，填序號。 保險：穩(wěn)妥可靠；擔保。把蘆葉往河中央輕輕一放，保險翻不了船。_他這么做可不保險。_精神：活躍，有生氣；指人的意識、思維。這種獨立思考的精神 ， 使她在醫(yī)學上一再創(chuàng)造奇跡。_這孩子眼睛大大的，真精神！_3. （3分）讀課文愛如茉莉，聯(lián)系上下文說說下面句子中畫線詞的意思，體會一下這樣用詞的好處。我見從媽媽口中掏不出什么秘密。_我趕忙把“這也叫愛”這句話咽了回去。_它送來的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。_4. （28分）按要求寫句子。 （1）王老師對我說：“你明天到我辦公室來一趟?！保ǜ臑檗D述句） （2）清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。（縮句） （3）加關聯(lián)詞，講兩句話合并成一句話。我愛我的父親。我不知道他對我為什么這么嚴厲。（4）仿寫：月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。_的眼，_的眼，_的眼。（5）我不得不承認父親是對的。（改為肯定句） （6）實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯提高了。（修改病句） 5. （8分）回憶課文內容填空。 （1）夏天里的成長通過描寫萬物在夏天里_的狀態(tài)，告訴我們人一定要珍惜時間，努力地增長_，不能_，否則_。 （2）盼通過描寫“我”因為媽媽給“我”買了一件_而盼著_的事，再現(xiàn)了童年生活的快樂，體現(xiàn)了童心的_和_。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎練習 (共5題；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、