語文S版四年級下冊第四單元第13課《我站在祖國地圖前》同步練習(xí)C卷.doc
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語文S版四年級下冊第四單元第13課《我站在祖國地圖前》同步練習(xí)C卷.doc
語文S版四年級下冊第四單元第13課我站在祖國地圖前同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共90分)1. (6分)根據(jù)課文我站在祖國地圖前內(nèi)容填空。地圖上的五顏六色都是形象語言。金黃的是_,深褐的是_,_的是湖泊,_的是平原,淡綠的是_,淺藍(lán)的是_。 2. (2分)解釋詞語。雄奇:_含笑不言:_3. (6分)寫出不同的漢字,注意書寫美觀。hngtimyuwndng_偉_山沙_五_海_得4. (8分)比一比,組詞。漠_ 宏_ 泰_ 峽_摸_ 雄_ 秦_ 夾_5. (8分)多音字組詞。 泊 b_ p_撒 s_ s_相 xing_ xing_更 gng_ gng_6. (3分)寫出偏旁是女的三個字。_ _7. (5分)說說下面詩句把什么比做什么。我長得這么健康,是因為我有一個九百六十萬平方千米的巨大搖籃。南沙諸海島,撒開珍珠串。我站在祖國的地圖前,像看著母親的相片。8. (5分)用下列詞語造句突如其來:家常便飯:9. (5分)根據(jù)要求改寫句子。尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(仿寫)尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(縮句)10. (5分)改寫被字句我把一只小海星抓住了。風(fēng)兒把烏云吹散了。11. (5分)抄寫詞語沙漠 摩天 沼澤12. (5分)把陳述句換成把字句今天的家庭作業(yè)被小敏做好了。 敵人的一架飛機被空軍擊落。 13. (2分)把下列詞語補充完整。五顏_ 順流_14. (5分)將下列陳述句改成反問句翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。不耕耘就沒有收獲。不學(xué)習(xí)就沒有知識。15. (2分)給加橫線字注音依偎_ 險地_16. (5分)修改病句爺爺對我是那么的愛戴。17. (3分)查字典“懂”按部首查字法應(yīng)查_部,再查_畫,組詞_18. (5分)縮句她的性格比較內(nèi)向。彎彎曲曲的小路穿過茂密的松樹林。19. (5分)說出下列句子的修辭手法我覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。二、 閱讀題 (共5題;共35分)20. (15分)閱讀下文,回答問題。 珠穆朗瑪峰,舉手能摩天。南沙諸海島,撒開_。五岳_,江河揚征帆。沿江而下,看_。登上泰山,望_。祖國呀,媽媽,您的懷抱,這么_?。?)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 南沙諸海島,撒開_。五岳_,江河揚征帆。沿江而下,看_。登上泰山,望_。祖國呀,媽媽,您的懷抱,這么_?。?)“摩天”的意思是_,突出了_。 (3)用“_”畫出文中的夸張句。 (4)這節(jié)詩歌中寫了哪些雄偉壯麗的景色? (5)這節(jié)詩歌主要寫的是_。 (6)仿照本課詩歌的形式,自己也來寫一寫。 我站在祖國地圖前,_。21. (5分)讀課文我站在祖國地圖前,說說這首詩講了什么內(nèi)容?22. (5分)讀課文我站在祖國地圖前,回答本節(jié)中,作者運用了哪些修辭手法? 23. (5分)結(jié)合課文我站在祖國的地圖前分析,祖國的藍(lán)圖是什么樣子的?24. (5分)讀課文我站在祖國地圖前,結(jié)合課文說說“五顏六色”是什么顏色? 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 閱讀題 (共5題;共35分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、22-1、23-1、24-1、