部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第14課《不會(huì)叫的狗》同步測(cè)試D卷.doc
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第14課《不會(huì)叫的狗》同步測(cè)試D卷.doc
部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第14課不會(huì)叫的狗同步測(cè)試D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共26分)1. (2分)詞語(yǔ)搭配?!巴辍遍_(kāi)花童年_“江水”四濺江水_2. (7分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(在文中找)_的香氣 _的陽(yáng)光_的臉 _的花朵_地躺著 _地走進(jìn)_的生命橋3. (6分)用一個(gè)詞表達(dá)出下列各句話(huà)的意思。比喻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。_希望斷絕,毫無(wú)希望。_用威力逼迫恫嚇使人屈服。_在一個(gè)地方來(lái)回地走,比喻猶豫不決。_用手撫摸。_一點(diǎn)計(jì)策也施不出來(lái),一點(diǎn)辦法也想不出。_4. (5分)按要求寫(xiě)句子這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(改為反問(wèn)句)在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)我們穿過(guò)樹(shù)林。我們跨過(guò)小溪。我們登上山頂。(合為一句話(huà))蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。(改為比喻句)5. (6分)判斷下面的句子是否正確。(1)螞蟻把落葉當(dāng)作船,小魚(yú)把落葉當(dāng)作傘。(2)春天暖,知了叫,夏天熱,百花香。(3)公雞不再驕傲了,它還是很美麗的。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、