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班會課《學(xué)會寬容,快樂生活》教案

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班會課《學(xué)會寬容,快樂生活》教案

授課時間2015年12月7日第十五周星期學(xué)會寬容,快樂生活1 .明白人與人之間發(fā)生矛盾,產(chǎn)生分歧是在所難免的,要正確對待和解決矛盾。2 .建立正確的人生觀,全面地看問題,善于站在別人的立場看問題,不能自私片面。教育目標(biāo)3 .嚴(yán)格要求自己,寬容對待他人,生活中多一些互相的理解,做一個心胸寬廣的人。4 .著重培養(yǎng)學(xué)生換位思考,多角度思考問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生律己寬人的優(yōu)秀人格授課形式心理測驗(yàn)、小品、講故事、討論發(fā)言【活動準(zhǔn)備】課前排練一個情景小品矛盾個男同學(xué)碰跌女同學(xué)的書,兩個人起矛盾罵起來.【活動過程】、導(dǎo)入:欣賞小品矛盾主持人:大家看完小品中兩位主人公的故事有什么感受?他們這樣做對嗎?學(xué)生發(fā)言:不對,主持人1:同學(xué)們,在我們的生活中總會發(fā)生一些大大小小的矛盾:一句刺耳的話,一些小小的碰撞,都可能引起同學(xué)間不必要爭端,甚至想用武力手段班會課學(xué)會寬容,快樂生活教案報復(fù)對方人與人之間的矛盾不解決就會破壞我們的友誼,親情,甚至以后的事業(yè)發(fā)展,所以我們要正確地看待矛盾,學(xué)會理解,消除誤會,不斤斤計較,學(xué)會寬容待人。二、討論:寬容是什么?主持人:那我們的生活中寬容是什么呢?也請大家說一說。學(xué)生發(fā)言:1、寬容是一種善意,就是要人善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是從別人的角度去理解事情所以發(fā)生的理由。2、是友誼,朋友間沒有了寬容就沒有了友誼,只有有了友誼,才能有更多的朋友。3、是力團(tuán)結(jié)就是力集體成員間沒有寬容謙讓、友好的個性品質(zhì),就不可能形成團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。4、是親情,家人之間如果沒有寬容之心,就容易鉆進(jìn)求全責(zé)備的死胡同。主持人:雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷”。是的,寬容是一種美德,是一種品質(zhì)。下面我們看看智者是怎么說的。展示名言:寬容是非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;寬容是仁愛的光芒,無上的福分,是對別人的釋懷,更是對自己的善待;寬容是快樂之本,多一些寬容我們的生命就會多一份空間,多一份愛心;多一些寬容,我們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。三、故事會主持人:接下來,讓我們來聽一些經(jīng)典的故事,或許你會更有所獲。1 .仇恨袋古希臘神話中有一位力大無窮的英雄叫海格力斯。有一天,海格力斯在山路上行走時,發(fā)現(xiàn)路中間有個袋子似的東西很礙腳,便踢了它一腳。誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來。海格力斯有點(diǎn)生氣,便狠狠踩了一腳想把它踩破,哪知那東西不但沒踩破反而又膨脹了許多。海格力斯惱羞成怒,操起一條碗口粗的木棒狠砸起來,那東西竟然加倍地膨脹,最后大到把路堵死了。一位圣人路過,連忙對海格力斯說:“朋友,快別動它,忽略它,離開它遠(yuǎn)去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如當(dāng)初,你的心里老記著它,侵犯它,它就會膨脹起來,擋住你前進(jìn)的路,與你敵對到底!討論并歸納感受:仇恨正如海格力斯所遇到的那個袋子,開始很小,如果我們忽略它,它就會自行消亡;如果我們老想著它,心中就會充滿仇恨,便再也裝不下別的東西了。當(dāng)我們仇恨到失去理智的時候,后果便不堪設(shè)想了。2 .釘子的故事有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)M減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受?!庇懻摬w納感受:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能換位思考,從自己做起,先檢討自己并寬容的對待他人,肯定有意想不到的結(jié)果。幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空3 .誤會早年在美國的阿拉斯加有一對年輕的夫婦,妻子因難產(chǎn)而死,留下了一個孩子。年輕的父親因忙于生活照顧不了孩子,就訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明伶俐能照顧孩子,它可以咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪當(dāng)日不能返回。第二天趕回家時,狗立即聞聲出來迎主人,主人一看屋子里到處是血,床上也是血,孩子不見了,只有滿嘴是血的狗在身邊,他以為狗性大發(fā)吃掉了孩子,大怒,拿起菜刀把狗劈死了。之后,他忽然聽到孩子的聲音從床下傳出來,于是抱起孩子,身上雖然有血但沒有受傷。他很奇怪又去看狗,發(fā)現(xiàn)狗腿上的肉沒有了,在屋子的角落里還有一只死去的狼,嘴里竟然還咬著狗肉。他恍然大悟,但一切都太遲了。討論并歸納感受:誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始,即一宜只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。四、心理測試一一你是一個寬容的人嗎?主持人:大家聽了這些故事感受一定很深吧,那么接下來讓我們做一個心理小測試,看看我們是不是一個寬容的人。評分標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)為“是”得1分,認(rèn)為“否”得0分,最后分?jǐn)?shù)相加。1、有很多人總是故意跟我過不去。2、碰到熟人我向他打招呼時,他視而不見最令我難堪。3、我討厭和沉默寡言的人一起工作。4、有的人嘩眾取寵,說些淺薄無聊的笑話居然也能博得喝彩,我聽到和看到都很生氣。5、和目中無人的人一起相處真是一種痛苦。6生活中充滿庸俗趣味的人不少,我很厭煩。7、有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。8、我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識。9、有的人笨頭笨腦反應(yīng)遲鈍,真讓我感到窩火。10、我不能忍受上課時老師為照顧差生而把講課的速度放慢。11、和事事爭強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。12、我不喜歡獨(dú)斷專行的人。13、有不少人明知方法不對,還非要別人按照他的意見行事。14、有的人成天牢騷滿腹,我認(rèn)為這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。16、有不少人總喜歡對別人百般挑剔,而不顧他人的情緒。17、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認(rèn)可和賞識時,我就會大發(fā)雷霆。18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻,這真令我看不慣。1318分,說明你需要在生活中加強(qiáng)靈活性,培養(yǎng)寬容心。712分,表明你是常人心態(tài),盡管時時碰到難相處的人,但還尚能寬容。06分,說明外界事物很難左右你的心態(tài),你總能做到寬容待人。五、情景反應(yīng)主持人:假如碰到下列情況,你會怎么辦?(學(xué)生舉手發(fā)言)1 .小兵最喜歡給人起別名,但他沒惡意的,只是鬧著玩,假如他給你起別名,你會怎么做呢?2 .今天你上體育課的時候把10元錢放在了抽屜,回來的時候發(fā)現(xiàn)不見了,正好這時候看到平時最調(diào)皮的小兵同學(xué)拿著10元錢請同學(xué)吃東西,你對他產(chǎn)生了懷疑,但你會怎么做呢?六、班主任發(fā)言總結(jié)同學(xué)們,老師很高興看到大家積極參與這次班會,讓我更高興的是從大家的神情中老師看到每個人都已有收獲。是啊,昨天,我們認(rèn)識著寬容;今天,我們感受著寬容;明天我們將用寬容的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)。有道是:“海納百川,有容乃大”。大家想真正擁有寬容的美德嗎?從現(xiàn)在開始努力,記?。簩捜菔且环N修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。希望通過這次班會讓大家開始懂得去珍惜友誼,學(xué)會寬容,快樂生活!

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