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教與學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 5 Shopping課件 (新版)外研版

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教與學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 5 Shopping課件 (新版)外研版

語(yǔ)語(yǔ) 法法 點(diǎn)點(diǎn) 擊擊實(shí)實(shí) 戰(zhàn)戰(zhàn) 演演 練練模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五語(yǔ)語(yǔ) 法法 點(diǎn)點(diǎn) 擊擊特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句 疑問(wèn)句主要包括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反疑問(wèn)句主要包括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。陳述句變一般疑問(wèn)句的方法前面已經(jīng)學(xué)過(guò),特殊疑意疑問(wèn)句。陳述句變一般疑問(wèn)句的方法前面已經(jīng)學(xué)過(guò),特殊疑問(wèn)句的形式為問(wèn)句的形式為“特殊疑問(wèn)詞一般疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)詞一般疑問(wèn)句”。例如:。例如:How much is the shirt? 這件襯衣多少錢?這件襯衣多少錢?What size does she take?她穿多大號(hào)的?她穿多大號(hào)的?特殊疑問(wèn)詞在句中起引導(dǎo)作用,主要用來(lái)詢問(wèn)人或物、時(shí)間、特殊疑問(wèn)詞在句中起引導(dǎo)作用,主要用來(lái)詢問(wèn)人或物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、數(shù)量等。下面給大家列舉常用的特殊疑問(wèn)詞及其地點(diǎn)、原因、數(shù)量等。下面給大家列舉常用的特殊疑問(wèn)詞及其用法:用法:1what提問(wèn)提問(wèn)“什么,何物,何事什么,何物,何事”。2what time提問(wèn)提問(wèn)“幾點(diǎn)幾點(diǎn)”。3when提問(wèn)提問(wèn)“什么時(shí)候什么時(shí)候”。4where提問(wèn)提問(wèn)“何地,在哪里何地,在哪里”。5who提問(wèn)提問(wèn)“誰(shuí)誰(shuí)”。6whose提問(wèn)提問(wèn)“誰(shuí)的誰(shuí)的”。7why提問(wèn)提問(wèn)“為什么為什么”。8how old提問(wèn)提問(wèn)“多大年齡多大年齡”。模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五9how many提問(wèn)提問(wèn)“可數(shù)名詞的數(shù)量可數(shù)名詞的數(shù)量”。10how much提問(wèn)提問(wèn)“不可數(shù)名詞的數(shù)量或價(jià)格不可數(shù)名詞的數(shù)量或價(jià)格”。11how often提問(wèn)提問(wèn)“頻率頻率”。12how long提問(wèn)提問(wèn)“多長(zhǎng)時(shí)間或某物體的長(zhǎng)度多長(zhǎng)時(shí)間或某物體的長(zhǎng)度”。特殊疑問(wèn)句不能用特殊疑問(wèn)句不能用yes 或或no 來(lái)回答,而應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)來(lái)回答,而應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。例如:回答。例如:How old are you?Im twelve years old.“你多大了?你多大了?”“”“我十二歲了。我十二歲了?!弊⒁庾⒁?疑問(wèn)詞作主語(yǔ)時(shí),語(yǔ)序不變。疑問(wèn)詞作主語(yǔ)時(shí),語(yǔ)序不變。Who comes from America? 誰(shuí)來(lái)自美國(guó)?誰(shuí)來(lái)自美國(guó)?模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五實(shí) 戰(zhàn) 演 練單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空()1._ milk do you need?AHow manyBHow muchCHow old DHow long()2._ are the shoes?They are $120.AHow much BHow manyCHow old DWhat sizeB模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五A()3. _ bowl of mutton soup would you like?A big bowl, please.AWhat size BWhat bigCHow much DHow sizeA模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五()4.2015酒泉酒泉_does Bob usually go to work?He usually rides his bike.AWhat BWhoCWhere DHow()5.Mr Smith, _ is the new bridge?Oh, let me see! Its about 800 metres. Ahow old Bhow long Chow much Dhow often()6.2015北京北京_ Tshirt is this?I think its Toms.AWhose BWhichCWhat DWhoD 模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五B A ()7.2015重慶重慶_ did you work out the problem in such a short time? With Mr Lis help. AWhen BWhereCHow DWhich ()8.I have found a wallet at the school gate. _ is it?Oh, its mine.AWhere BWhatCWhoseC 模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五C .用方框中所給的疑問(wèn)詞用方框中所給的疑問(wèn)詞(組組)填空填空what, how many, when, who, which, how long, whose, where1_ can I do for you? 2_ are you going? 3_ lemons do you want? 4_ pen is this? 5_ else will go with me? 6_ market will you go? 7_ will your teacher go to the park? 8_ is the river? What 模塊語(yǔ)法聚焦五模塊語(yǔ)法聚焦五Where How many Whose Who WhichWhen How long整整 體體 感感 知知實(shí)實(shí) 例例 分分 析析模塊主題寫(xiě)作五模塊主題寫(xiě)作五整整 體體 感感 知知 話題分析話題分析 本模塊以本模塊以“Shopping”為話題,通過(guò)商店里的購(gòu)物對(duì)話、熟為話題,通過(guò)商店里的購(gòu)物對(duì)話、熟悉的生活用品的名稱、介紹網(wǎng)購(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)等形式讓大家熟悉悉的生活用品的名稱、介紹網(wǎng)購(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)等形式讓大家熟悉了購(gòu)物這個(gè)話題。通過(guò)學(xué)習(xí),務(wù)必要學(xué)會(huì)熟練使用英語(yǔ)進(jìn)行了購(gòu)物這個(gè)話題。通過(guò)學(xué)習(xí),務(wù)必要學(xué)會(huì)熟練使用英語(yǔ)進(jìn)行購(gòu)物及了解網(wǎng)購(gòu)的一些基本常識(shí)。購(gòu)物及了解網(wǎng)購(gòu)的一些基本常識(shí)。模塊主題寫(xiě)作五模塊主題寫(xiě)作五常用表達(dá)常用表達(dá) 1. What can I do for you?2. Id like to buy a Tshirt for my mum.3. What colour does she like?4. What size does she take?5. What about this one?6. May I try it on?7. How much would you like?8. What else would you like?9. How much are they?10. Ill take it.實(shí) 例 分 析模塊主題寫(xiě)作五模塊主題寫(xiě)作五下面我們就結(jié)合實(shí)例加以分析。下面我們就結(jié)合實(shí)例加以分析。 典型例題典型例題 根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一段根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一段80詞左右的購(gòu)物對(duì)話。詞左右的購(gòu)物對(duì)話。提示:提示:1. 你想買一件外套你想買一件外套(coat);2. 你喜歡黑色,穿你喜歡黑色,穿L號(hào);號(hào);3. 外套價(jià)格是外套價(jià)格是100元。元。要求:要求:1. 條理清楚、內(nèi)容連貫。條理清楚、內(nèi)容連貫。2. 使用購(gòu)物交際用語(yǔ)。使用購(gòu)物交際用語(yǔ)。思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥模塊主題寫(xiě)作五 既然是購(gòu)物對(duì)話,首先要有角色分配:商店售貨員與顧客既然是購(gòu)物對(duì)話,首先要有角色分配:商店售貨員與顧客。 1. 售貨員:首先要向顧客打招呼,了解顧客需要買什么售貨員:首先要向顧客打招呼,了解顧客需要買什么(What can I do for you?/Can I help you?);其次,詢問(wèn)顧客喜歡什么;其次,詢問(wèn)顧客喜歡什么顏色顏色(What colour)、穿多大尺碼、穿多大尺碼(What size);然后,與顧客談?wù)?;然后,與顧客談?wù)搩r(jià)格價(jià)格(Itsyuan. Theres a sale on today.) 2. 顧客:首先,說(shuō)明自己買什么衣服顧客:首先,說(shuō)明自己買什么衣服(Id like to buy a);其;其次,說(shuō)出自己喜歡的顏色、所穿衣服的尺碼;然后,詢問(wèn)是否次,說(shuō)出自己喜歡的顏色、所穿衣服的尺碼;然后,詢問(wèn)是否可以試穿自己看中的服裝可以試穿自己看中的服裝(May I try it on?);最后,談?wù)搩r(jià)格;最后,談?wù)搩r(jià)格(How much is it?/Thats too much.)并決定是否買下服裝并決定是否買下服裝(Ill take it.)。連句成篇連句成篇 A: What can I do for you?B: Id like to buy a coat.A: What colour do you like?B: Black.A: What size do you take?B: Size L.A: What about this one?B: May I try it on?模塊主題寫(xiě)作五模塊主題寫(xiě)作五A: Certainly.B: How much is it?A: Its 130 yuan.B: Thats too much.A: Theres a sale on. 100 yuan.B: OK. Ill take it.模塊主題寫(xiě)作五模塊主題寫(xiě)作五自我展示自我展示 母親節(jié)就要到了,你想給媽媽買一件連衣裙。請(qǐng)寫(xiě)一段你母親節(jié)就要到了,你想給媽媽買一件連衣裙。請(qǐng)寫(xiě)一段你和售貨員之間的對(duì)話。詞數(shù):和售貨員之間的對(duì)話。詞數(shù):6080模塊主題寫(xiě)作五模塊主題寫(xiě)作五One possible version:A: Can I help you?B: Yes. I want a dress for my mother.A: What colour does she like?B: Purple.A: What size does she take?B: Small.A: What about this one?B: Oh, its very nice. How much is it?A: Its 160 yuan.B: OK. Ill take it.模塊主題寫(xiě)作五模塊主題寫(xiě)作五

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