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部編版七年級上冊語文第二單元第7課《散文詩兩首》同步練習(xí)(I)卷.doc

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部編版七年級上冊語文第二單元第7課《散文詩兩首》同步練習(xí)(I)卷.doc

部編版七年級上冊語文第二單元第7課散文詩兩首同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 四基達(dá)標(biāo) (共4題;共15分)1. (3分)金色花的作者是_(國家)詩人_,他曾在1913年獲_獎。2. (2分)讀課文柳葉兒“那年,全家最樂的是我”一句中,如何理解其中的“樂”?請選出不正確的一項( )。A . “樂”是實寫,那時的“我”,確實是全家最快樂的。B . 那時的“我”并不懂得生活的艱難,不知道全家的處境。C . 因為摘柳葉兒可以顯示自己能夠上樹爬高的本領(lǐng)。D . 這里的“樂”是反語,體現(xiàn)了作者以苦為樂的樂觀主義精神。3. (5分)課文在莫泊桑葬禮上的演說最后一段說:“這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮?!蹦瓷9鈽s在什么地方?為什么說這是“更牢靠、最堅實的光榮”?4. (5分)甜甜的泥土中寫小亮的“夢”有什么作用?二、 能力提高 (共2題;共10分)5. (5分)每個人都要有夢想,一個國家也是如此。在慶祝中國人民解放軍建軍90周年“沙場大點兵”之際,習(xí)近平主席再次提出中國夢和強軍夢,鼓舞士氣,振奮國人心。你能圍繞中國夢或強軍夢談一談自己的感想和認(rèn)識嗎?(200字左右) 6. (5分)孩子為什么想變成一朵金色花,而且一而再,再而三地不讓媽媽知道? 三、 開放探究 (共3題;共18分)7. (4分)按照例句的修辭和句式,重新擬寫句子。例句:母親?。∧闶呛扇~,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?_啊!你是_,我是_。心中的旱季來了,除了你,_?8. (4分)根據(jù)拼音寫出填空中的漢字,并辨析這兩個詞的作用。假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑x_ _地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里n_笑,卻一聲兒不響。作用_9. (10分)詩歌鑒賞錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(1)全詩以“行”為線索,從“”起,到“”終。詩中的“”兩字充分表達(dá)了詩人對西湖美景的迷戀。(2)展開聯(lián)想和想象用簡明形象的語言描繪一下頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 四基達(dá)標(biāo) (共4題;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 能力提高 (共2題;共10分)5-1、6-1、三、 開放探究 (共3題;共18分)7-1、8-1、9-1、9-2、

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