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2019年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)講解閱讀預(yù)熱試題 專題32 小說(shuō)考點(diǎn)之六 人物形象的概括與分析(含解析)新人教版.doc

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2019年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)講解閱讀預(yù)熱試題 專題32 小說(shuō)考點(diǎn)之六 人物形象的概括與分析(含解析)新人教版.doc

專題32 小說(shuō)考點(diǎn)之六 人物形象的概括與分析考點(diǎn)講解人物形象的概括與分析,是小說(shuō)文本中的必考題,這部分常常有兩種命題形式:指定語(yǔ)段分析人物的心理或性格特點(diǎn);整體概括與分析人物形象特點(diǎn)。在具體命題時(shí),部分考題是只概括,不分析;部分考題是概括之后再分析。人物形象的概括與分析常考題型類型審題示例指定語(yǔ)段概括與分析型就是在具體指定的語(yǔ)句或語(yǔ)段中概括分析人物形象,題干中往往有“概括”“分析”等作答動(dòng)詞和“形象特點(diǎn)”“心理”“性格”等表答題方向的名詞。文中兩處畫(huà)線句分別表現(xiàn)了會(huì)明什么樣的精神狀態(tài)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(會(huì)明)概括第三段所描寫(xiě)人物的形象特點(diǎn)。(撿爛紙的老頭)趙老板在鑒定鈞瓷時(shí),小說(shuō)先用“淡淡”,后用“朗聲”來(lái)描寫(xiě)他的神態(tài),反映了人物怎樣的心理?(走眼)整體概括與分析型就是從全文中概括分析人物形象,題干中往往有“概括”“分析”等作答動(dòng)詞和“特點(diǎn)”“性格”“品質(zhì)”等表答題方向的名詞。小說(shuō)中的女主人公有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(戰(zhàn)爭(zhēng))小說(shuō)中的王有福有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(玻璃)小說(shuō)在刻畫(huà)馬蘭花這個(gè)形象時(shí),突出了她的哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(馬蘭花)東家老范是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(塾師老汪)指定語(yǔ)段人物心理或形象概括分析2步驟第一步,瞻前顧后,結(jié)合上下文,看看在這一語(yǔ)段之前或之后發(fā)生了什么,哪些情節(jié)與這些描寫(xiě)有關(guān)系,從而揣測(cè)出人物的內(nèi)心活動(dòng)。第二步,分清描寫(xiě),抓關(guān)鍵詞,在整體把握情節(jié)的前提下細(xì)讀所給文字,要分清是哪類(些)描寫(xiě)(語(yǔ)言/動(dòng)作/肖像/側(cè)面描寫(xiě)),理清其中的層次,抓住其中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。2要點(diǎn)一要設(shè)身處地的替小說(shuō)中的人物想想,此時(shí)此刻,他做出了什么?他為什么要這樣做,這樣說(shuō),這樣想?是在什么情態(tài)下做的?答題時(shí)你就是一位心理分析大師,要做好對(duì)小說(shuō)人物內(nèi)心的具體分析工作。二要充分估計(jì)到人物內(nèi)心活動(dòng)的復(fù)雜性和情感的豐富性。因?yàn)槊}者的“題材”都涉及人物復(fù)雜內(nèi)心活動(dòng)的這一方面。典例一:閱讀下面的文字,完成后面的題目。蓑 衣(節(jié)選)張 煒秋天,剛剛收獲過(guò)的土地濕潤(rùn)、疏松,可愛(ài)極了。稼禾的秸稈都拉走了,香氣卻留在田埂上。雜生在玉米和豆棵里的草葉兒顯露出來(lái),又綠又嫩。螞蚱在草棵間蹦跳、起飛,很歡快的樣子。人們都忙著整理自己的土地,準(zhǔn)備又一次播種。小格細(xì)心地揪掉青青的草葉,整齊地堆放在一塊兒。她覺(jué)得這么嫩的草葉,扔掉怪可惜的,留著回家喂小兔子吧。那些螞蚱碰到她手上,她就把它們逮住了;很肥大的,用一根草棒串了,別在衣襟上。鄰地里的達(dá)子走過(guò)來(lái),搓著手上的草汁和泥巴,站在那兒笑。小格往一邊看了看,達(dá)子的腳上穿了一雙又結(jié)實(shí)又漂亮的膠鞋,鞋幫上好像還印了一只鷹!她瞥了一眼,禁不住又瞥了一眼。這個(gè)達(dá)子和她在小學(xué)一塊讀過(guò)書(shū)的,現(xiàn)在正用一輛輕騎販賣葡萄,聽(tīng)人說(shuō)去年一年就掙了五千元一個(gè)大灰螞蚱用生了刺的雙腿猛勁兒蹬了她一下,她的手背上立刻滲出了小血珠。她使勁摔了它一下,說(shuō):“一變肥,你就渾!”達(dá)子蹲下來(lái),說(shuō):“歇歇吧,又逮植物又逮動(dòng)物,這個(gè)活兒太累。”小格干脆仰起臉,看著笑吟吟的達(dá)子。她已經(jīng)不歇?dú)獾卦诘乩锩α巳?。父親病了,這么多的活兒全是她一個(gè)人做的。她不光有些累,還有些煩呢。她覺(jué)得達(dá)子在看她的笑話。達(dá)子和她對(duì)看著,一瞬間神情嚴(yán)肅起來(lái)。他看到她那雙從來(lái)都很美麗的眉毛,這時(shí)候微微皺著她好像有些惱怒他眨了眨眼睛,把目光移開(kāi),仰臉看天了:“天快下雨了,嗯快下雨了!”他咕噥著。“下吧!”她的眼睛盯著他,賭氣似地說(shuō)道。達(dá)子站起來(lái),活動(dòng)了一下穿著“鷹鞋”的腳,說(shuō):“我是說(shuō),下了雨,你的地也快整好了,我明天雇來(lái)一輛小拖拉機(jī),咱們一塊兒耕地吧?!毙「竦男睦镆粺?。但她還是垂下眼睫,有些執(zhí)拗地說(shuō):“不,不。還是我自己用鐵鍬翻吧”達(dá)子笑了笑,走開(kāi)了。停了一會(huì)兒,天真的下雨了。田野的人們都跑回去拿雨具了,小格躊躇了一會(huì)兒,也跑回家了。她回到田里來(lái)時(shí),披了一件蓑衣。這件蓑衣很舊了,可是還能遮雨。別人都穿了塑料雨衣,戴了斗笠。那雨衣有藍(lán)的,紅的,還有淡黃的,迷茫的雨霧里望去,多么好看呵。鄰地的達(dá)子穿得更高級(jí)一點(diǎn):軍用雨衣。小格有些不好意思了。她蹲在田埂上做活,一低頭就能看見(jiàn)蓑衣襟上粗粗的草繩兒結(jié)。她在心里恨起自己來(lái):怎么就穿了它來(lái)!可是她心里明明知道:家里沒(méi)有雨衣,只有一把塑料雨傘達(dá)子向這邊望著,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)動(dòng)一下。他看到千萬(wàn)條雨絲灑向她的蓑衣,蓑衣的毛兒拄著,在雨絲中輕輕彈動(dòng)著。有時(shí)小格站起來(lái),那球成一團(tuán)的蓑衣立刻放展開(kāi)來(lái),似一件漂亮的草做的披風(fēng)。蓑衣毛兒又多又規(guī)整,都朝一個(gè)方向斜著她在田埂上走著,像個(gè)穿著斗篷的將軍,挺拔而瀟灑。她禁不住喊了一聲:“小格!”小格重新蹲下去,像是逮一個(gè)螞蚱,身子向前一伏一伏的。達(dá)子好像看到了她那被蓑衣遮住一邊的臉龐變得通紅通紅,就像石榴花的顏色。天暗下來(lái),雨也變得小多了。田野里的人們開(kāi)始收工了。小格將草葉捆到一起,提起來(lái)往回走去。田頭小路上的人很多,各種雨衣摩擦著,發(fā)出聲音。人們高聲地談笑著,議論莊稼,也議論人。小格默默地往前走去,一次也沒(méi)有回頭??墒怯袔讉€(gè)老頭子談?wù)撈鹚乃蛞铝耍骸八蛞逻@東西好!我過(guò)去夜里看秋、雨天排澇,都穿蓑衣!蓑衣比塑料雨衣可好,它又能遮雨又能當(dāng)草薦子鋪,穿到身上人也暖和?!薄鞍グ?,一時(shí)一興,自從興了塑料雨衣這洋玩藝兒,蓑衣你貴賤也買不著了蓑衣好!蓑衣好!”第二天早晨,小格很早就來(lái)到了自己的田里。這片土地變得漂亮了,耕過(guò)、耙過(guò),就像蓬亂的頭發(fā)被耐心地梳理過(guò)一樣達(dá)子的頭發(fā)倒變得蓬亂了,正在他的地上忙著。小格知道這是達(dá)子的小拖拉機(jī)耕的。她問(wèn):”達(dá)子,你一夜都守在這地里嗎?”“一夜剛好耕完。”“啊達(dá)子!”小格想:這土地要讓我一個(gè)人用锨翻,不知要多少天呢!她心里感激達(dá)子,可又不知道說(shuō)些什么才好她很想說(shuō):雇拖拉機(jī)的錢兩家一起拿吧!但她就是說(shuō)不出口。她怕達(dá)子笑話她小氣。達(dá)子有錢呢一一雇拖拉機(jī)這點(diǎn)錢,在他來(lái)說(shuō)可算不了一回事。她在靠近他的地邊上做著活兒。達(dá)子忙了一會(huì)兒,伸著懶腰走過(guò)來(lái)。她注意地瞥了瞥他的鞋子:老鷹上沾了稀泥。他說(shuō):“趁著土濕,今天就把種播上吧嘿嘿!明天地里就沒(méi)活兒了,真棒!”小格問(wèn):“沒(méi)活了再做什么?”“駕上我的輕騎!”小格不作聲了?!澳阕鍪裁??”“我”小格輕輕咳了一聲,“不做什么。”“你編蓑衣吧!”小格惱恨地看了他一眼。達(dá)子的臉有些紅,微皺著眉頭說(shuō):“我可不是跟你開(kāi)玩笑,真的!你沒(méi)聽(tīng)老人們說(shuō)到處買不到蓑衣嗎?你編吧,會(huì)賺錢的,蘆青河灣那兒一片一片蓑衣草”“哼,鬼主意”小格將身子轉(zhuǎn)向一邊。達(dá)子失望地看了她一眼,接著嘴角掛上了一絲笑容:“你不懂信息明白了嗎?明年我準(zhǔn)備好好研究一下信息”小格笑了。夜晚,月亮很早就升起來(lái)了。小格在里屋坐了一會(huì)兒,聽(tīng)到院子里有露水滴落的聲音,就走了出來(lái)。大地朦朦朧朧,一片白色。她覺(jué)得心上不知怎么熱乎乎的,很想往遠(yuǎn)處走一走走著走著,她的腳步急了起來(lái);再后來(lái)她聽(tīng)到河水的聲音了。她來(lái)到蘆青河灣了。月光下,河灣的淺水處一片油綠。那柔軟細(xì)長(zhǎng)的草葉兒像人工整出的一般齊、一般好,茂盛極了?!鞍?!蓑衣草多么好的蓑衣草?。 彼谛睦镎f(shuō)。 1984年11月請(qǐng)依據(jù)畫(huà)線處的文字,簡(jiǎn)要分析小格的心理活動(dòng)?!敬鸢浮恳蜻_(dá)子要幫忙,小格內(nèi)心有所觸動(dòng),可是由于自尊要強(qiáng),猶豫后還是決意自己翻地。 思考角度文中對(duì)應(yīng)的答案要點(diǎn)瞻前顧后,結(jié)合上下文畫(huà)線語(yǔ)句情境是小格認(rèn)為達(dá)子在看她的笑話下發(fā)生的,“小格的心里一熱”,說(shuō)明她心中有所觸動(dòng)。上文達(dá)子要幫忙翻地,小格“不,不。還是我自己用鐵鍬翻吧”是猶豫后的決定,說(shuō)明姑娘的自尊心占了上風(fēng),她是一個(gè)要強(qiáng)的人。分清描寫(xiě),抓關(guān)鍵詞“垂下眼睫”這一動(dòng)作是“心里一熱”后內(nèi)心自尊掙扎的表現(xiàn);關(guān)鍵詞“執(zhí)拗”已經(jīng)明確了人物的自尊要強(qiáng)。整體概括與分析人物形象整體概括與分析人物形象題4角度抓主干概括主要特征從情節(jié)角度概括:情節(jié)是小說(shuō)故事推進(jìn)的過(guò)程,也是人物性格的展現(xiàn)歷史。因此,抓住情節(jié),就可以把握人物的性格特征。從描寫(xiě)角度概括:小說(shuō)人物形象的塑造離不開(kāi)描寫(xiě),通過(guò)對(duì)小說(shuō)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě),尤其是對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)進(jìn)行分析,即可概括出人物形象的思想感情和性格特征。理枝葉補(bǔ)充完善形象從他人評(píng)論角度概括:小說(shuō)中人與人之間的談?wù)摮3в袑?duì)他人的評(píng)價(jià),有時(shí)作者也從不同的角度進(jìn)行評(píng)判,因此,從作者的議論和評(píng)價(jià)或作品中其他人的評(píng)價(jià)入手,就可以準(zhǔn)確地把握人物形象的特點(diǎn)。從作品背景角度概括:把人物放在典型環(huán)境(一定的歷史背景)下,結(jié)合人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等因素去分析,也可準(zhǔn)確地把握人物的性格特點(diǎn)。 典例二:閱讀下面的文字,完成后面的題目。玻璃 賈平凹 約好在德巴街路南第十個(gè)電桿下會(huì)面,去了卻沒(méi)看到他。我決意再等一陣,踅進(jìn)一家小茶館里一邊吃茶一邊盯肴電桿。旁邊新蓋了一家酒店,玻瑞裝嵌,還未完工,正有人用白粉寫(xiě)“注意玻璃”的字樣。吃過(guò)一壺茶后,我回到了家。妻子說(shuō)王有福來(lái)電話了,反復(fù)解釋他是病了,不能赴約,能否明日上午在德巴街后邊的德比街再見(jiàn),仍是路南第十個(gè)電桿下。第二天我趕到德比街,電桿下果然坐著一個(gè)老頭,額頭上包著一塊紗布。我說(shuō)你是王得貴的爹嗎,他立即彎下腰,說(shuō):我叫王有福。我把得貴捎的錢交給他,讓給娘好好治病。他看四周沒(méi)人,就解開(kāi)褲帶將錢裝進(jìn)褲衩上的兜里,說(shuō):“我請(qǐng)你去喝燒酒!”我謝絕了。他轉(zhuǎn)身往街的西頭走去,又回過(guò)頭來(lái)給我鞠了個(gè)躬。我問(wèn)他家離這兒遠(yuǎn)嗎,他說(shuō)不遠(yuǎn),就在德巴街緊南的胡同里。我說(shuō)從這里過(guò)去不是更近嗎,老頭笑了一下,說(shuō):“我不走德巴街。”他不去德巴街,我卻要去,昨日那家茶館不錯(cuò)。走過(guò)那家酒店,玻璃墻上卻貼出了一張布告昨天因裝修的玻璃上未作標(biāo)志,致使一過(guò)路人誤撞受傷。敬請(qǐng)受傷者速來(lái)我店接受我們的歉意并領(lǐng)取賠償費(fèi)。我被酒店此舉感動(dòng),很快想到王有福是不是撞了玻璃受的傷呢,突然萌生了一個(gè)念頭:既然肯賠償,那就是他們理屈,何不去法院上告,趁機(jī)索賠更大一筆錢呢?我為我的聰明得意,第二天便給王有福打電話,約他下午到紅星飯店邊吃邊談。紅星飯店也是玻璃裝修,我選擇這家飯店,是要證實(shí)他是不是真的在酒店掛傷的。他見(jiàn)了我,腫脹的臉上泛了笑容,步履卻小心翼翼,到了門(mén)口還用手摸,證實(shí)是門(mén)口了,一傾一傾地?fù)u晃著小腦袋走進(jìn)來(lái)?!拔覜](méi)請(qǐng)你,你倒請(qǐng)我了!”他說(shuō)。“一頓飯算什么!”我給他倒了一杯酒,他趕忙說(shuō):“我不敢喝的,我有傷?!薄按蟛?,你是在德巴街酒店撞傷的嗎?”“你那酒店怎么啦?”“這么說(shuō),你真的在那兒撞的!”“這”老頭瓷在那里,似乎要抵賴,但臉色立即赤紅,壓低了聲音說(shuō):“是在那兒撞的。”一下子人蔫了許多,可憐得像個(gè)做錯(cuò)事的孩子?!斑@就好。”我說(shuō)?!拔也皇枪室獾?。”老頭急起來(lái)?!拔夷侨崭忻?,頭暈暈的,接到你的電話出來(lái),經(jīng)過(guò)那里,明明看著沒(méi)有什么,走過(guò)去,咚,便撞上了?!薄澳阕矀?,怎么就走了?”“嘩啦一聲,我才知道是撞上玻璃了三個(gè)姑娘出來(lái)扶我,血流了一臉,把她們倒嚇壞了,要給我包扎傷口,我爬起來(lái)跑了。我賠不起那玻璃呀!”“他們到處找你哩?!薄笆菃??我已經(jīng)幾天沒(méi)敢去德巴街了,他們是在街口認(rèn)人嗎?”“他們貼了布告”老頭哭喪下臉來(lái),在腰里掏錢,問(wèn)我一塊玻璃多少錢。我嘿嘿笑起來(lái)。“不是你給他們賠,是他們要給你賠!”“賠我?”“是賠你。”我說(shuō),“但你不要接受他們的賠償,他們能賠多少錢?上法院告他們,索賠的就不是幾百元幾千元了!”老頭愣在那里,一條線的眼里極力努出那黑珠來(lái)盯我,說(shuō):“你大伯是有私心,害怕賠償才溜掉的,可我也經(jīng)了一輩子世事,再也不受騙了!”“沒(méi)騙你,你去看布告嘛!”“你不騙我,那酒店也騙我哩,我一去那不是投案自首了嗎?”“大伯,你聽(tīng)我說(shuō)”老頭從懷里構(gòu)出一卷軟沓沓的錢來(lái),放在桌上:“你要肯認(rèn)我是大伯,那我求你把這些錢交給人家。不夠的話,讓得貴補(bǔ)齊。我不是有意的,真是看著什么也沒(méi)有的,誰(shuí)知道就有玻璃。你能答應(yīng)我,這事不要再給外人說(shuō),你答應(yīng)嗎?”“答應(yīng)?!崩项^眼淚花花的,給我又鞠了下躬,扭身離開(kāi)了飯桌。我怎么叫他,他也不回頭。他走到玻璃墻邊,看著玻璃上有個(gè)門(mén),伸手摸了摸,沒(méi)有玻璃,走了出去。我坐在那里喝完了一壺酒,一口菜也沒(méi)吃,從飯館出來(lái)往德巴街去。趁無(wú)人理會(huì),我揭下了那張布告:布告繼續(xù)貼著,只能使他活得不安生。順街往東走,照相館的櫥窗下又是一堆碎玻璃,經(jīng)理在大聲罵:誰(shuí)撞的,眼睛瞎了嗎?!我走出了狹窄的德巴街。(有刪改)小說(shuō)中的王有福有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮啃郧橹t卑,甚至有點(diǎn)窩囊:見(jiàn)了晚輩,也要鞠躬,說(shuō)話謙和;膽小怕事,有點(diǎn)狡黠:撞了玻璃偷偷溜掉,別人問(wèn)起也不敢承認(rèn);有點(diǎn)固執(zhí),但不失本性善良:懷疑酒店誠(chéng)意,承認(rèn)自己責(zé)任,不愿借機(jī)發(fā)財(cái)?!窘馕觥?思考角度文中對(duì)應(yīng)的答案要點(diǎn)從塑造人物形象的方法考慮小說(shuō)對(duì)該人物的肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)以及其他敘述性語(yǔ)言運(yùn)用得比較多,這也正展現(xiàn)了王有福的性格特點(diǎn)。如見(jiàn)了晚輩也要鞠躬的行為,語(yǔ)言的謙和,可見(jiàn)其性情謙卑,甚至有點(diǎn)窩囊。從情節(jié)方面考慮撞了玻璃偷偷溜掉,別人問(wèn)起也不敢承認(rèn)的情節(jié)可以看出人物膽小怕事,甚至有點(diǎn)狡黠的性格;“我”告知酒店賠償,王有福懷疑酒店誠(chéng)意,承認(rèn)自己責(zé)任,不愿借機(jī)發(fā)財(cái)?shù)那楣?jié),可以看出人物有點(diǎn)固執(zhí),但本性善良的性格。 人物形象特點(diǎn)與性格特點(diǎn)的區(qū)別性格特點(diǎn)包括人物的心理情感、待人接物、品行操守、生活態(tài)度和價(jià)值觀等內(nèi)容。形象特點(diǎn)不只是鮮明的性格特征,還包括外貌、身份、地位、職業(yè)等。難點(diǎn)專練一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。公 雞岑燮鈞楊瑞鳳曾是剡劇界的頭牌老生。在舞臺(tái)上,她氣場(chǎng)極大,任是怎樣的名角,都得喊她一聲“爹爹”或者“老爺”,看她顏色行事。她一開(kāi)腔,聲若洪鐘,丹田震動(dòng),噴口激越,氣勢(shì)磅礴??墒牵搅伺_(tái)下,卸了妝,人們發(fā)現(xiàn)她只是一個(gè)小老太。晚年的楊瑞鳳已很少登臺(tái),因?yàn)樗眢w不好,眼睛也不好。剡劇是小生小旦戲,清一色的女演員。女孩子自然不大喜歡演老生,所以,來(lái)?xiàng)钊瘌P處拜師的不多。目下倒是有個(gè)學(xué)生,是自己劇團(tuán)的,叫李敏??上Ю蠲粝忍觳蛔?,長(zhǎng)得太秀氣,聲音也不夠洪亮,時(shí)有雌聲,是為大忌。這讓她很是操心。每次來(lái)上課,她都逼著學(xué)生喝人參湯,希望她能長(zhǎng)壯些。偏是李敏對(duì)氣味過(guò)敏,捏著鼻子,喝參湯如喝毒藥。漸漸地,她來(lái)得不如以前勤了。楊瑞鳳一個(gè)人過(guò)活,住在底樓。因?yàn)檠劬Σ缓?,很少出門(mén)。一日,天蒙蒙亮,忽聽(tīng)得公雞的叫聲,她立馬來(lái)了精神,想起多年前自己模仿公雞的叫聲,對(duì)著“獅子短缸”(一種盛物的瓷器)練嗓,冬練三九,夏練三伏,終于練成剡劇界最蒼勁的老生腔??磥?lái),李敏也得試試這一絕招。她沿著小區(qū)細(xì)細(xì)探聽(tīng),原來(lái)是不遠(yuǎn)處的鄰居家傳來(lái)的。她一連敲了幾次門(mén),都沒(méi)反應(yīng),直到晚飯時(shí)分,才等到主人。她在院中果然看見(jiàn)了一只金黃威武的大公雞,原來(lái)是鄰居家鄉(xiāng)下的客人送來(lái)的。楊瑞鳳說(shuō)明來(lái)意,鄰居似乎臉有難色。楊瑞鳳出了高價(jià),鄰居才舍得。她抱到家里,很是高興。因?yàn)槭袌?chǎng)上很難買到大公雞。沒(méi)有雞籠,只得散養(yǎng)。結(jié)果,院中到處都是雞屎。每天早上,她聽(tīng)到公雞的鳴叫,就如公雞看到母雞而頸毛勃起一樣,也是熱血上涌,以至于一度還產(chǎn)生了眩暈。公雞一聲長(zhǎng)鳴,她也一聲長(zhǎng)鳴。公雞聽(tīng)到應(yīng)和,更加叫得歡。于是,院中叫聲此起彼伏,仿佛有一群公雞在打鳴,引得四鄰“側(cè)耳”??上В蠲粢恢辈粊?lái)上課。她等得心急,就打電話過(guò)去,那邊李敏說(shuō),身體不爽,楊瑞鳳只能徒呼奈何。這天晚上,她實(shí)在等不住了??丛律鐣?,街燈如市,覺(jué)得自己固然目力有限,似乎仍可一試。于是,縛了公雞,放到藤籃里,一手提著,一手搭著人行道內(nèi)墻,摸索前往。一則看看李敏身體怎樣,二來(lái)也與她深入探討一下女子老生的唱腔問(wèn)題。這些年,偶有她出席的會(huì)議,她必振臂高呼剡劇須重視老生行當(dāng),可惜應(yīng)者寥寥。倒不是她難耐寂寞,她是寂寞慣的。只是藝不傳人,心有不甘,就仿佛做婆婆的總不見(jiàn)媳婦肚子大起來(lái)心里著急一樣。她高一腳低一腳地走在城市平坦的大道上,不敢走路中央,就是人行道也是靠邊站。有幾個(gè)小孩子看看她古董般的藤籃和一只雄雞,感覺(jué)遇到了魔法世界的巫婆。好不容易總算摸到了李敏家。這一路足足有好幾公里吧?!袄蠲粼诩覇??李敏在家嗎?”她的喊聲在夜空中顯得特別鏗鏘有力,帶著舞臺(tái)腔,完全像一個(gè)老頭。過(guò)了半晌,李敏下來(lái)了,臉蛋又是蒼白又是紅撲撲?!跋壬?,你怎么走來(lái)了?”剡劇界管老師叫先生,無(wú)論男女。“我來(lái)看看你,你看我給你買了什么。”“一只雞?先生你又破費(fèi)了?!薄肮?,這不是一只普通的雞,這是一只大公雞,它是先生的先生,是你的太先生!”楊瑞鳳說(shuō)話時(shí)帶著職業(yè)性的舞臺(tái)夸張。過(guò)了會(huì)兒,李敏的老公下來(lái)了,讓她們進(jìn)屋??粗鴹钊瘌P忘情地給李敏講老生唱腔,他只能訕訕地退下。楊瑞鳳帶著李敏發(fā)聲,只可惜公雞還不到報(bào)曉時(shí)分。她一邊自己親自示范,一邊叮囑李敏明晨早點(diǎn)起來(lái),觀察公雞怎樣發(fā)聲?!澳憧葱⌒∫恢还u,它的聲音這么飽滿,可傳數(shù)里。為什么你的聲音在舞臺(tái)上推送力不強(qiáng)?我們戲曲界有一句行話,叫字字送聽(tīng),你要好好練習(xí)。”這一教就是三個(gè)小時(shí),李敏的老公幾次下來(lái)又上去。終于,他耐不住了,說(shuō)今晚就到這里吧,否則要累著楊老師了。 “不妨,不妨!”楊瑞鳳依然沉浸在舞臺(tái)上。“你送送先生吧?!崩蠲魧?duì)老公說(shuō)。送到半路,楊瑞鳳不再讓李敏老公送,說(shuō)自己來(lái)得就去得,并教育不是剡劇中人的李敏老公多擔(dān)待,讓李敏多吃些,養(yǎng)胖些,才有力氣唱戲?!皸罾蠋?,李敏她懷孕了,吃不下!”“什么,李敏懷孕了?太早了吧”楊瑞鳳想說(shuō)什么,終于咽下,“啊喲,那我應(yīng)該送一只老母雞!”這一晚,楊瑞鳳半夜進(jìn)的門(mén)。小區(qū)里有人聽(tīng)到,凌晨?jī)扇c(diǎn),有公雞報(bào)曉。 (有刪改)1下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A小說(shuō)通過(guò)剡劇界頭牌老生楊瑞鳳用公雞教徒弟李敏練嗓的事情,寫(xiě)出了剡劇老生這一優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇行當(dāng)逐漸衰落、即將失傳的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。B當(dāng)楊瑞鳳跟鄰居說(shuō)明想買公雞的意圖后,鄰居“臉有難色”,等到楊出了高價(jià),鄰居才肯賣,說(shuō)明楊的鄰居很會(huì)借機(jī)掙錢。C買回公雞后,“院中到處都是雞屎”“引得四鄰側(cè)耳”說(shuō)明楊瑞鳳盡管老生唱腔造詣很高,但生活不講衛(wèi)生,不會(huì)處理鄰里關(guān)系。D小說(shuō)結(jié)尾“小區(qū)里有人聽(tīng)到,凌晨?jī)扇c(diǎn),有公雞報(bào)曉”寫(xiě)出小區(qū)里無(wú)人關(guān)心楊瑞鳳的生活,側(cè)面寫(xiě)出剡劇老生行當(dāng)?shù)乃ヂ洹?.結(jié)合全文,分析概括楊瑞鳳的形象特點(diǎn)。3.小說(shuō)以“公雞”為題目,請(qǐng)分析“公雞”在小說(shuō)中的作用。【答案】1. A2. 剡劇老生藝術(shù)功底深厚。第二段對(duì)楊瑞鳳年輕時(shí)舞臺(tái)上表現(xiàn)的集中描寫(xiě)、第九段與公雞對(duì)鳴的描寫(xiě),表現(xiàn)出楊瑞鳳老生唱腔聲音洪亮,力量鏗鏘。傳承剡劇老生行當(dāng)?shù)母叨蓉?zé)任感。買公雞、送公雞、主動(dòng)上門(mén)教弟子等情節(jié)都表現(xiàn)出楊瑞鳳對(duì)剡劇老生行當(dāng)?shù)臒釔?ài)以及急于傳承下去的責(zé)任感。3. “公雞”是全文的線索,貫穿全文情節(jié)。烘托了人物形象。買公雞、送公雞等情節(jié)寫(xiě)出楊瑞鳳對(duì)傳承剡劇老生行當(dāng)?shù)母叨蓉?zé)任感,與公雞對(duì)鳴這一情節(jié)寫(xiě)出了楊瑞鳳深厚的剡劇老生唱腔功底。楊瑞鳳和李敏兩人對(duì)公雞的不同態(tài)度形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了剡劇老生行當(dāng)后繼無(wú)人,優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)逐漸衰落、即將失傳這一主題?!窘馕觥?二、閱讀下面的文字,完成后面的題目。(他租個(gè)黃魚(yú)車,把書(shū)從貨站運(yùn)到靜安寺。騎黃魚(yú)車的是個(gè)小伙子,他騎自行車跟著。)路上,小伙子問(wèn)他:“你家住在靜安寺?”他說(shuō):“是?!毙』镒佑謫?wèn):“你家有浴缸嗎?”他警覺(jué)起來(lái),心想,這人是不是要在他家洗澡?他含含糊糊地說(shuō):“嗯?!毙』镒咏又鴨?wèn):“你是在哪里上班?”“機(jī)關(guān)?!薄澳悄銈儐挝焕镉性「讍??”小伙子再問(wèn)。他說(shuō):“有是有,不過(guò)”他也想含糊過(guò)去,可是小伙子看著他,等待下文,他只得說(shuō)下去:“不過(guò),那浴缸基本沒(méi)人洗,太大了,需要很多熱水?!甭穬蛇叺臉?shù)很稀疏。太陽(yáng)烤著他倆的背,他倆的汗衫都濕了。從貨站到靜安寺,幾乎斜穿了整個(gè)上海。他很渴,可是心想:“如果喝汽水,要不要給他買呢?”想到這里,就打消了念頭。小伙子又問(wèn)道:“你每天在家還是在單位洗澡呢?”他先說(shuō)“在家”,可一想這人也許是想在他家洗澡,就改口說(shuō)“單位”。這時(shí)又想起自己剛說(shuō)過(guò)單位浴缸沒(méi)人用,就又補(bǔ)了句:“看情況而定?!蹦侨私又鴨?wèn):“你家的浴缸大還是小?”他不得已地說(shuō):“很小。”“怎樣?。俊薄跋裎疫@樣的人坐在里面要蜷著腿?!薄澳悄憔鸵阉艥M,泡在里邊;或者就站在里面,用臉盆盛水往身上潑,反倒比較省水?!薄笆堑?。”他答應(yīng)道,心里卻動(dòng)了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其實(shí)讓他洗個(gè)澡也沒(méi)什么??墒窍氲脚苏f(shuō)過(guò)“廚房可以合用,洗澡間卻不能合用”的一些道理,就沒(méi)再想下去。這時(shí)已到了市區(qū),兩邊的梧桐樹(shù)高大而茂密,知了懶洋洋地叫著。風(fēng)吹在熱汗淋淋的身上,很涼爽,他渴得非常厲害,他已經(jīng)決定去買兩瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。可是路邊卻沒(méi)有冷飲店。(節(jié)選自王安憶洗澡)請(qǐng)根據(jù)上面語(yǔ)段中心理描寫(xiě)的內(nèi)容,概括“他”的性格特點(diǎn)?!敬鸢浮俊八奔扔芯鳌⒚舾?、細(xì)膩、謹(jǐn)慎、多慮、小氣甚至吝嗇的一面,又有心地善良、通情達(dá)理的一面。【解析】

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本文(2019年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)講解閱讀預(yù)熱試題 專題32 小說(shuō)考點(diǎn)之六 人物形象的概括與分析(含解析)新人教版.doc)為本站會(huì)員(max****ui)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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