2019年高三語文一輪復習 第三單元 擴展語句壓縮語段(A卷)(含解析).doc
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2019年高三語文一輪復習 第三單元 擴展語句壓縮語段(A卷)(含解析).doc
第三單元 擴展語句,壓縮語段(A卷)注意事項:1答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。1人與自然和諧帶給我們健康的身心生活,帶給我們美的享受,“詩佛”王維參禪悟理,對此有深刻體悟,其詩作如淡雅的水墨畫,清新明凈。請你細細體悟以下詩句,將其首聯(lián)或頷聯(lián)改寫為一段寫景文字,展現(xiàn)你眼中的自然之美。(要求:不少于80個字,合理想象,至少使用一種修辭手法)(6分)積雨輞川莊作積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。野老與人爭席罷,海鷗何事更相疑?!緟⒖即鸢浮渴纠唬后E雨初歇,林間的積雨靜靜地躺在地上,天邊透露出了一絲霞光,眼看靜謐的叢林上空,炊煙緩緩升起。遠方的婦人,攜帶著佳肴,步入東邊田間,嘴角的微笑未曾遺忘,溫暖的觸碰仍存天空,飄舞出星星點點的希望。示例二:細細的雨不緊不慢的一絲絲從天空中被陽光抽走,廣漠無際的水田,幾只白鷺悠然自得地飛過,幽幽密密的夏木,黃鸝清脆婉轉的叫聲點亮了心中那份閑適寧靜,獨坐山林之中,幽棲松林之下,怡然自樂。【解析】本題考查擴展語句的能力,此類題首先要對積雨輞川莊作這首詩的意境和內(nèi)容情感有大概的了解,然后根據(jù)詩歌中前兩聯(lián)的景物,抓住“空林”、“煙火”、“水田”、“白鷺”、“夏木”、“黃鸝”等景物進行想象描寫,要能體現(xiàn)“清新明凈”的特點,人與自然和諧。注意使用修辭手法,解答這類問題,要注重把握給出的意象特征和體現(xiàn)的情感特點等。2將“雨中、自行車、我”用比喻、排比句式擴寫成50字的片斷。(6分)【參考答案】我在窗前,看見天空烏云密布,云霧迷蒙,好像要下雨了。雨絲飄飛,編制成一張細密的網(wǎng),網(wǎng)住了路上的行人。我騎著自行車飛奔在雨里。不一會兒,雨一滴滴落下來,好像寫不盡的詩篇;雨一滴滴落下來,好像綿綿不斷的歌聲;雨一滴滴落下來,拍打著我的自行車,那聲音真好聽。不知多久,雨停了,在下雨的地方,竟有了彩虹!彩虹真美啊,五顏六色的。【解析】本題主要考查語段擴寫。擴寫需要充分放開思路,展開想象,進行合理的創(chuàng)造,可以訓練發(fā)散性思維能力。符合修辭比喻、排比要求,語言通順、形象即可。排比句是把三個或三個以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。注意結合“雨中、自行車、我”擴寫,需要注意意境描述等。3請以下面的句子為中心并作為開頭,續(xù)寫一段話,要求語言表達準確、簡明,符合邏輯;最少使用一種修辭手法;100字左右。(6分)艱難困苦,玉汝于成。_【參考答案】梅花經(jīng)過嚴寒的歷練,才有了“暗香浮動月黃昏”的美麗;蚌要經(jīng)受沙礫的折磨,才有可能孕育出一顆珍珠;歌曲里也曾唱過“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。當苦難來臨,我們不應害怕,而要把它當成一次成就精彩人生的機會。【解析】本題考查擴展語句,正確使用常見的修辭手法,語言表達準確、簡明的能力。解答此題,首先要明白“艱難困苦,玉汝于成”的意思,即想成就大器,必須經(jīng)過艱難困苦的磨煉。那么,考生在擬寫答案時,就要圍繞著困難使人成功進行擴寫。考生可舉例來證明,也可擴展開來進行說理,只要表達連貫、準確即可。同時,一定要注意使用修辭手法,還要檢查字數(shù)是否符合要求。4從下列所給詞語中任選兩個或兩個以上,擴寫成一段意境優(yōu)美的文字。要求:至少運用一種修辭手法并且引用一句詩詞,50-70字。(5分)楊柳 陽光 微風 鳥兒 春雨 繁花【參考答案】剛剛一場“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,把楊柳的葉子洗得干干凈凈。樹上的鳥兒不時地低鳴吟唱,像個歡快的孩子。【解析】題干是“從下列所給詞語中任選兩個或兩個以上,擴寫成一段意境優(yōu)美的文字”。本題考查語言表達準確、鮮明、生動。這是一道擴寫題。解答此題,首先緊扣題干所給的“擴寫成一段意境優(yōu)美的文字”,展開合理的想象,從中選取兩個或兩個以上的詞語,要明確寫出詞句中所給出的意象,如:“楊柳”“春雨”“微風”;其次要對詞中的意象進行擴寫,以達到生動優(yōu)美描寫的要求;再次要注意描寫是要運用一種修辭手法并且引用一句詩詞。注意字數(shù)限制。5根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:運用第三人稱,有心理描寫;語言連貫、準確、生動;不少于80個字。(6分)浪花愈大,凝立的磐石,在沉默的持守里 ,快樂也愈大了?!緟⒖即鸢浮渴纠汉I喜瓭L,狂風怒吼,沙石飛濺,他如砥柱中流巋然佇立,任憑浪花撕咬,絕不動搖。他默默地想:雖然巨浪撞身,但只要自己不畏艱險,勇敢面對,再大的波浪終會因為自己的持守而浪花四濺,只能潰破成無數(shù)泡沫,浪花愈大,撞擊后愈會破敗不堪,而自己卻會因狂風巨浪的洗禮而變得更加堅定、強大?!窘馕觥窟@是一道語句擴展的題目,所給的題材是一首詩,屬于話題型擴展,注意材料通過“浪花”和“磐石”寫出一定的道理,因此寫作的重點在闡明理由,同時注意第三人稱,有心理描寫。6閱讀下面的文字,完成后面的題目。(6分)中國新聞出版研究院2018年4月18日在京發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告。報告顯示,2017年我國成年國民各種媒介(包括書報刊和數(shù)字出版物)的綜合閱讀率為80.3,較2016年的79.9有所提升;數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等)的接觸率為73.0,較2016年上升了4.8個百分點。成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點。2017年,我國成年國民的聽書率為22.8,較2016年的170提高了5.8個百分點;017周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看,未成年人群體中,1417周歲青少年的聽書率最高,913周歲少年兒童和08周歲兒童的聽書率相差不大。同時,聽書的方式也很多樣。我國成年國民中,選擇通過移動有聲應用軟件平臺聽書的人最多,選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占一定比例。(1)用一句話歸納上述消息的主要內(nèi)容。不超過30個字。(2)針對上述消息所反映的社會現(xiàn)象,寫一段評述性文字。不超過80個字?!緟⒖即鸢浮浚?)示例:綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增,有聲閱讀成為新的增長點。(2)示例:科技的進步為國民提供了靈活多樣的閱讀方式。隨著人們生活節(jié)奏的日益加快,聽書這種閱讀方式因為更加便捷,為越來越多的讀者所喜愛,卻會帶來閱讀淺表化問題?!窘馕觥看祟}考查對消息的把握。該消息分為兩段,第一段陳述了兩個事實,一是綜合閱讀率提升;二是數(shù)字化閱讀率上升。綜合起來可概括為“綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增”。第二段主要闡釋“有聲閱讀成為新的增長點”。第二題要求考生對消息中反映的社會現(xiàn)象進行評述??忌⒁獾较⒅谐霈F(xiàn)了數(shù)字化、有聲閱讀等與科技相關的詞語,考生一方面可對閱讀率的增長加以肯定,也可以適當分析科技給閱讀帶來的負面影響。7閱讀下面的材料,給“人因工程”下定義,不得超過65個字。(5分)第二屆中國人因工程高峰論壇主席、中國人航天工程副總設計師、國際宇航科學院院士善廣說,飛船、坦克、高鐵都是復雜的人機系統(tǒng),因為人的參與使系統(tǒng)變得更為復雜,系統(tǒng)運行具有某種不確定性和難以預測的特點,系統(tǒng)安全性問題會更突出;為解決這一難題,最終實現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標,需要一門新興的交叉學科的支持,這就是“人因工程”,它致力于研究人、機器及其工作環(huán)境之間的相互關系和影響。人因工程是【參考答案】人因工程是一門致力于研究人、機器及其作環(huán)境之間的相互關系和影響的最終實現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適目標的新興交叉學科?!窘馕觥看祟}屬于下定義的題目,主要有短句變長句、根據(jù)語段解說型下定義??傊露x的題目要首先明確格式是“種差”+“臨近屬概念”。答題時首先要根據(jù)材料找到這兩個要素,然后把臨近的屬概念按一定的順序排列即可,此題臨近的屬概念是“新興交叉學科”,種差是“致力于研究人、機器及其作環(huán)境之間的相互關系和影響”“最終實現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適目標”。8下面是余光中先生演講的一段內(nèi)容,語段最后說“我所要講的就是這一件事情”。請用一句話概括“這件事情”的內(nèi)容。(字數(shù)在10個字以內(nèi))(4分)所謂藝術經(jīng)驗,它包括寫出來的作品,包括文學,也包括繪畫或者音樂,這些經(jīng)驗可以互相轉化。也就是說,文學、藝術、音樂,甚至雕塑,甚至建筑,這些美的藝術,都可以互通。比如,詩人寫了一首詩,那么畫家把它畫成一幅畫,或者小說家有一本作品,被拍攝成電影等。這些藝術的轉化是一個很廣闊的天地。我所要講的就是這一件事情?!緟⒖即鸢浮克囆g經(jīng)驗的轉化問題【解析】題干要求“用一句話概括這件事情的內(nèi)容”,這是考查學生壓縮概括的能力。題干指明“語段最后說我所要講的就是這一件事情”,可見學生需要根據(jù)前面的內(nèi)容進行概括。一般按照由近及遠的原則篩選信息,如“這些藝術的轉化是一個很廣闊的天地”,“這些藝術”指的是前面所列舉的內(nèi)容,而在概括的時候,這些具體展開的內(nèi)容一般都是為了解說前面的內(nèi)容,如“比如,詩人寫了一首詩,那么畫家把它畫成一幅畫,或者小說家有一本作品,被拍攝成電影等”“也就是說,文學、藝術、音樂,甚至雕塑,甚至建筑,這些美的藝術,都可以互通”,這些內(nèi)容都是圍繞第一句“所謂藝術經(jīng)驗,它包括寫出來的作品,包括文學,也包括繪畫或者音樂,這些經(jīng)驗可以互相轉化”展開,故考生可以根據(jù)這段文字的第一句話進行壓縮概括。9為下面一段話擬寫一個標題,不超過12個字。(4分)在過去的大半年中,中國體育在奧運年后突然又成了輿論的焦點,接二連三爆出的新聞事件,令人眼花繚亂。先是去年11月,之前與體育很少交集的北京市委原副書記茍仲文,空降國家體育總局,執(zhí)掌帥??;接著春節(jié)后不久,體育明星姚明在傳言聲中如期當選中國籃協(xié)主席,成為沒有公職身份出任這一職務的第一人;此外,備受關注的足球改革也在去年足協(xié)成功“脫鉤”后迎來了多項新規(guī):限制外援、增加國內(nèi)年輕隊員上場的機會這一系列的變化在發(fā)出強烈的改革信號,吸引公眾關注的同時,也引來不少爭議。而6月23日爆發(fā)的國乒棄賽事件,將這些爭議推向了頂峰?!緟⒖即鸢浮恐袊w育改革引爭議【解析】本題考查語段壓縮,擬寫一個標題只要求兩個必備要素人物和事件,句中通常不停頓,文末不用標點。句子一般采用主謂句。主語必須存在且要準確。一定要概括出最主要的信息(指事件、行為)。在字數(shù)允許的情況下,盡量多負載信息。本段話主要陳述對象是中國體育,主要事件可根據(jù)第一節(jié)“接二連三爆出的新聞事件,令人眼花繚亂”和第三節(jié)“這一系列的變化在發(fā)出強烈的改革信號,吸引公眾關注的同時,也引來不少爭議”進行概括。10閱讀下面的文字,篩選相關信息,簡要概括我國制作電視天氣預報節(jié)目的五步程序。每處不超過10個字。(4分)每日同一時間,各地氣象站、高空探測網(wǎng)加上氣象衛(wèi)星和天氣雷達收集到的溫、壓、濕、風等氣象信息,都被電傳到國家氣象中心,作為天氣預報員制作預報的原材料。專業(yè)人員按照專門規(guī)定的數(shù)字和符號把收到的觀測數(shù)據(jù)記錄在一張圖上,形成天氣圖;再由天氣預報員運用一些氣象學理論和預報實踐中總結出的經(jīng)驗,結合我國天氣、氣候特征對天氣圖進行分析。接下來根據(jù)大氣的實際情況,運用計算機通過計算求解描寫天氣演變的方程組,預報未來天氣,這被稱為數(shù)值天氣預報。天氣預報的方法很多,做出來的預報不可能完全一致,這就需要根據(jù)最新資料進行會診,天氣會商就是讓各種意見充分發(fā)表,互相啟發(fā),做出最后的天氣預報結論。最后,由國家氣象中心的影視制作中心將預報結論改寫得通俗易懂后,由氣象小姐、先生們向觀眾述說,同時配有各種天氣符號及生動的天氣情況畫面?!緟⒖即鸢浮渴占瘹庀筚Y料(或:觀測數(shù)據(jù));制作并分析天氣圖;進行數(shù)值天氣預報;進行天氣會商;制作電視節(jié)目。【解析】這是一道壓縮語段的題目,要求概括我國制作電視天氣預報節(jié)目的五步程序,答題時簡單的對語段進行結構的劃分,然后提出關鍵的句子,然后概括作答,此語段共五個句子,提出五個關鍵點“原材料”“對天氣圖進行分析”“預報未來天氣,這被稱為數(shù)值天氣預報”“會診”“影視制作中心”,然后根據(jù)這五個點歸納作答,不要超出字數(shù)要求。11請概括下面新聞的主要內(nèi)容,不超過40個字。(4分)“墻上書店”活動是今年4月從伊犁發(fā)起的,全疆現(xiàn)在共有16家書店參與到活動中?;顒拥木杩钊嗽跁曩徺I圖書,將寫有書名、價格等內(nèi)容的便利貼貼在書店墻上??释x書卻又買不起書的人們,根據(jù)自己的喜好,只要撕下便利貼就可以在書店免費領取這本書,進而分享讀書的樂趣和擁有圖書的喜悅。一位書店店主說:“我們書店開始墻上書店公益活動已經(jīng)有四五個月了,來獻愛心的人很多,基本上每天都有人來捐書,多的一天能有十來本?!笨梢姡皦ι蠒辍被顒由钍軔蹠说臍g迎,相信不久后會有更多人參與進來,圓讀書人一個小小的夢。【參考答案】今年4月伊犁發(fā)起的“墻上書店”公益活動,響應者踴躍,前景樂觀。【解析】本題考查篩選信息,壓縮語段,解答該題首先要篩選信息,本段屬于記敘性語段,抓住語段中包含的要素:時間,地點,人物,事件等,如時間是4月,地點伊犁,活動名稱“墻上書店”,本語段內(nèi)容比較復雜所以還應對其劃分層次,概括層意這樣才能做到內(nèi)容全面,本段可分為三層第一句為第一層介紹活動時間地點活動的主要內(nèi)容,“活動的捐款人在書店購買圖書多的一天能有十來本”為第二層主要介紹響應者積極參與這項活動,最后一句為第三層“相信不久后會有更多人參與進來,圓讀書人一個小小的夢”,主要寫對未來的展望。根據(jù)以上內(nèi)容提煉要點,形成答案。12閱讀下面一則寓言,寫出寓意和啟示。(6分)有個人在去目的地的途中遇到了一條小河,他發(fā)現(xiàn)沒有橋,于是,他砍下一棵樹,把它搭放在河的兩岸,然后從上面走了過去。過河以后,他把那棵樹扛在肩上,繼續(xù)趕路。有人見了,問他為什么要扛著樹走路,他回答說:“前面還有河呀!”那個人反駁他說:“前面固然有河,可前面也有樹??!”寓意:_。(不超過20個字)做事的啟示: _。(不超過35個字)【參考答案】寓意:以前的成功(或經(jīng)驗),會變成以后做事的包袱。(或:成功的經(jīng)驗往往會形成前進的阻礙) 做事的啟示:我們做事應該注重經(jīng)驗但不為經(jīng)驗束縛,否則,經(jīng)驗的作用就會適得其反?!窘馕觥款}干要求“閱讀下面一則寓言,寫出寓意和啟示”,這是考查學生的概括理解能力。首先明確“寓意”和“啟示”這兩個概念,“寓意”是指寄托或隱含某種意義,寄托或蘊含的意旨或意思;而“啟示”則是通過這則寓言故事讓人得到什么樣的啟發(fā)。首先概括寓意,這則寓言的主人公因為擔心后面還會遇到小河,于是把第一次幫助他過河的小樹扛著走,卻增加了自己的負擔。他第一次過河的方式應是成功的經(jīng)驗,但到第二次卻變成包袱,由此可以得出本則寓言的寓意,即成功的經(jīng)驗往往會形成前進的阻礙。借著分析啟示,寓言中主人公的做法顯然是不可取的,正如路人所說“前面固然有河,可前面也有樹啊”,而主人公之所以會這樣做,是因為他之前靠著這種方法過了河,這就啟示我們做事應該注重經(jīng)驗,卻不能被經(jīng)驗束縛,否則,經(jīng)驗的作用就適得其反。13閱讀下面的材料,根據(jù)要求回答問題。(4分)英國哲學家培根認為,做學問有三種方式:一是像蜘蛛一樣,整天忙于從自己肚子里吐絲織網(wǎng);二是像螞蟻一樣,整天忙于把食物從外面搬回自己的窩里;三是像蜜蜂一樣,忙于采花粉,釀造成蜂蜜。請用簡潔、平實的語言分別概括這三種方式,每條不超過10個字?!緟⒖即鸢浮孔晕曳忾],不知借鑒; 機械搬用,不知創(chuàng)新;吸收消化,創(chuàng)造新知?!窘馕觥款}干要求“用簡潔、平實的語言分別概括這三種方式,每條不超過10個字”,這是考查學生的語言表達能力。答題時要注意語言的轉換,還要注意內(nèi)容的概括,且注意答題的條數(shù),即“三”條。首先分析材料中培根對于做學問三種方式的形象說法,然后分析其比喻義。如第一條,“像蜘蛛一樣,整天忙于從自己肚子里吐絲織網(wǎng)”,要抓住“從自己肚子里”這一特點,即做學問的時候封閉自我,不知向別人借鑒;第二條,“像螞蟻一樣,整天忙于把食物從外面搬回自己的窩里”,“把食物從外面搬回自己窩里”,僅僅是“搬回”,這是說做學問只是機械搬用,卻不知創(chuàng)新;第三條,“像蜜蜂一樣,忙于采花粉,釀造成蜂蜜”,從“采花粉”到“釀成蜂蜜”,這是說做學問在吸收消化別人思想的同時,還要創(chuàng)造新的東西。14將下面一則消息改寫成一句話新聞(不超過20個字)。(4分) 正在西南印度洋執(zhí)行中國大洋49航次科考任務的“潛龍二號”無人潛水器,于當?shù)貢r間4月6日凌晨成功完成第50次下潛,并將在本航次科考任務結束后正式進行技術升級。 由科技部支持、中國大洋協(xié)會組織研制的“潛龍二號”,是我國首臺自主研制的4500米級深海資源自主勘查系統(tǒng),具備在深海進行熱液異常探測、高精度微地形地貌探測、高精度近底磁力探測和海底照相等功能。 “經(jīng)過50次下潛,潛龍二號的運行狀態(tài)越來越穩(wěn)定?!薄皾擙埗枴毖b備負責人、中科院沈陽自動化所研究員徐春暉說,“潛龍二號”目前處于升級方案詳細設計階段,在本航次任務結束后將正式進行技術升級?!緟⒖即鸢浮俊皾擙埗枴蓖瓿?0次下潛迎來技術升級新階段【解析】本題主要考查語言表達。一句話新聞,就是運用一句話,最大限度地完成報道任務的新聞。它要求比標題具體豐富,比導語簡潔明了。將新聞中敘述的各要素(當然有的新聞不一定每個要素都具備)提取出來,然后按“什么人(或物)于什么時間什么地點做了什么事”的順序(或適當調(diào)整語序)即組成一句話新聞。結合內(nèi)容“正在西南印度洋執(zhí)行中國大洋49航次科考任務的潛龍二號無人潛水器”分析,提煉主語為“潛龍二號”;“于當?shù)貢r間4月6日凌晨成功完成第50次下潛”,完成50次下潛;“并將在本航次科考任務結束后正式進行技術升級”,迎來技術升級。綜合一句話為:“潛龍二號”完成50次下潛迎來技術升級新階段。15給下面的新聞擬寫一個引題與一個正標題,引題要求不超過15個字,正標題要求不超過15個字。(4分)4月2日,我國首個目標飛行器天宮一號流星般從天外回歸,結束了長達7年的太空之旅。中國載人航天工程辦公室證實,8時15分左右,天宮一號墜落于南太平洋中部區(qū)域。再見,天宮一號,但屬于你的精彩瞬間永遠難忘。據(jù)介紹,1992年,目標飛行器的研制方案就早已確定,它被直白地稱為“目標飛行器”。2006年,初樣研制后,科研人員給它起了一個響亮的名字:天宮一號。2011年9月29日,天宮一號目標飛行器發(fā)射取得圓滿成功。2012年6月24日,天宮一號與神舟九號緊緊相牽,對接成功。2016年3月,超期服役兩年半的天宮一號,正式終止數(shù)據(jù)服務,踏上了漫漫回家路。今天,在太空孤獨地飛行了兩年多后,天宮一號回歸地球,絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。引題:_正標題:_【參考答案】引題:完美謝幕太平洋,精彩瞬間永難忘。 正標題:天宮一號天外歸來【解析】這是一道壓縮語段的題目,壓縮語段有擬寫新聞標題(或一句話新聞)、提取關鍵詞、概括并評價材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。概括材料的內(nèi)容要區(qū)分材料的文體特征,注意有新聞類、敘述類、說明類、議論類和寓言類,新聞類注意提取新聞的要素時間、地點、事件、原因、結果,然后根據(jù)材料的性質確定重點,重點注意新聞中的導語;敘述類注意事件的過程;說明類注意提取物件的組成、作用,議論類注意提取論點,寓言類注意虛構的內(nèi)容對應的生活中的真實現(xiàn)象。此題屬于擬寫新聞導言(引題)和新聞標題類試題,考生要注意根據(jù)對材料的把握,弄清事件的主題是天宮一號,經(jīng)過是經(jīng)過了七年,天宮一號勝利歸來,根據(jù)對材料中心話題的把握,即可準確作答本題,同時考生要注意答題字數(shù)的限制。