2019-2020年新課標人教版2-1選修二1.4《閉合電路的歐姆定律》WORD教案3.doc
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2019-2020年新課標人教版2-1選修二1.4《閉合電路的歐姆定律》WORD教案3.doc
2019-2020年新課標人教版2-1選修二1.4閉合電路的歐姆定律WORD教案3【教學目標】(一)知識目標1鞏固產(chǎn)生恒定電流的條件。2了解化學電池的內(nèi)部構(gòu)造,并自己制作化學電池。3知道電動勢的概念,并且知道電源電動勢由電源本身性質(zhì)決定,其大小等于開路時電壓。4通過實驗探究閉合電路中內(nèi)外電壓間的關(guān)系。并能認識到電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。5理解閉合電路歐姆定律的內(nèi)容,理解各物理量及公式的物理意義。(二)能力目標1培養(yǎng)學生的動手能力。2培養(yǎng)學生學會運用實驗探究物理規(guī)律的方法。(三)情感目標1通過學生自己動手做實驗,培養(yǎng)學生樹立物理科學是以實驗為依據(jù)的科學精神。2在實驗的過程中,培養(yǎng)學生對探究物理知識的興趣?!局攸c難點】重點:探究閉合電路內(nèi)外電壓與電源電動勢之間的關(guān)系。難點:電動勢的概念?!窘虒W過程】新課內(nèi)容:一、電源1電源能夠提供恒定的電壓。2電源是一種能夠不斷地把其他形式的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。二、電源電動勢1物理意義:描述不同的電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)強弱的物理量。2大?。弘娫吹碾妱觿菰跀?shù)值上等于電源沒有接入電路時其兩極間的電壓。3特點:由電源本身性質(zhì)決定,與電源兩端是否接導體或其它用電器無關(guān)。探究1:制作化學電池并測量該電池的電動勢。電池的電動勢: 伏。 探究2:電源接入外電路后,觀察電壓表示數(shù)是否變化。提問:按要求連接電路。閉合開關(guān)后,觀察電壓表的示數(shù)會怎樣?結(jié)論:開關(guān)閉合前,電壓表示數(shù)是 伏。開關(guān)閉合后,電壓表示數(shù)變?yōu)?伏。實驗表明,電源與外電路接通后,電源兩極間的電壓 。(填如何變化)探究3:閉合回路外電壓和內(nèi)電源之間的關(guān)系:按要求連接電路。實驗中接通電鍵,移動滑動變阻器的滑動頭使其阻值減小,由兩個電壓表讀出若干組內(nèi)、外電壓。分析實驗結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢?實驗次數(shù)測量數(shù)據(jù)外電壓內(nèi)電壓1 2 3結(jié)論: 。探究4:外電壓隨外電阻的變化關(guān)系:當外電阻增大時,外電壓如何變化? 內(nèi)電壓如何變化?探究5:內(nèi)電壓隨電源內(nèi)電阻的變化關(guān)系: 將兩根紗布中較粗的那根從燒杯中取出,觀察電壓表的示數(shù)會怎樣?測內(nèi)電壓的表示數(shù) ,外電壓表示數(shù) 。(填變大,變小或不變)分析原因: 。三、閉合電路的歐姆定律r1內(nèi)容:閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比, 跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比。2公式:3適用條件:外電路為純電阻電路r