2018版高中語文 第二單元 探索科學(xué)奧秘 4 張衡傳秘課后作業(yè) 魯人版必修2.doc

第二單元探索科學(xué)奧秘4張衡傳閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文,完成14題。張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學(xué),遂通五經(jīng),貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。時天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃擬班固兩都,作二京賦,因以諷諫。精思傅會,十年乃成。大將軍鄧騭奇其才,累召不應(yīng)。衡善機巧,尤致思于天文、陰陽、歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中,再遷為太史令。遂乃研核陰陽,妙盡璇機之正,作渾天儀,著靈憲算罔論,言甚詳明。順帝初,再轉(zhuǎn),復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世,所居之官,輒積年不徙。自去史職,五載復(fù)還。陽嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱,傍行八道,施關(guān)發(fā)機。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。如有地動,尊則振龍,機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動,京師學(xué)者咸怪其無征,后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動所從方起。永和初,出為河間相。時國王驕奢,不遵典憲;又多豪右,共為不軌。衡下車,治威嚴,整法度,陰知奸黨名姓,一時收禽,上下肅然,稱為政理。視事三年,上書乞骸骨,征拜尚書。年六十二,永和四年卒。1.下列加點字解釋不當(dāng)?shù)囊豁検?D)A.衡少善屬文屬文:寫文章B.精思傅會 傅會:文章的經(jīng)營構(gòu)思C.其牙機巧制 牙機:樞紐和機件D.稱為政理 政理:政治管理剖析:政理:政治清明。2.對下列加點的虛詞用法判斷正確的一項是(D)游于三輔,因入京師,觀太學(xué)衡乃擬班固兩都,作二京賦,因以諷諫精思傅會,十年乃成自此以后,乃令史官記地動所從方起A.與相同,與不同B.與相同,與也相同C.與不同,與相同D.與不同,與也不同剖析:趁機;通過,憑借;才;于是,就。3.下列語句屬于表現(xiàn)張衡“科學(xué)才能”的一組是(B)遂通五經(jīng),貫六藝衡乃擬班固兩都,作二京賦研核陰陽,妙盡璇機之正,作渾天儀陽嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動儀陰知奸黨名姓,一時收禽驗之以事,合契若神A.B.C.D.剖析:說明張衡勤奮好學(xué);表現(xiàn)其文學(xué)才能;表現(xiàn)其政治才能。4.把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。譯文:雖然才華高過世人,卻沒有驕傲自大的神情。平常舉止穩(wěn)重,淡泊寧靜,不喜歡結(jié)交庸俗的人。(2)雖一龍發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。譯文:雖然一條龍啟動機關(guān),但其他七條龍不會動,尋找那龍吐銅珠的方向,就知道地震發(fā)生的方位。用已經(jīng)發(fā)生的情況來檢驗它,完全符合,靈驗如神。自從有書籍文獻記錄以來,還從來沒有過這樣的情形。(二)課外閱讀閱讀下面的文言文,完成58題。曾鞏,字子固,建昌南豐人。人而警敏,讀書數(shù)百言,脫口輒誦。年十二,試作六論,援筆而成,辭甚偉。甫冠,名聞四方。歐陽修見其文,奇之。中嘉祐二年進士第。出通判越州,歲饑,度常平不足贍,而田野之民,不能皆至城邑。諭告屬縣,諷富人自實粟,總十五萬石,視常平價稍增以予民。民得從便受粟,不出田里,而食有馀。又貸之種糧,使隨秋賦以償,農(nóng)事不乏。知齊州,其治以疾奸急盜為本。章丘民聚黨村落間,號“霸王社”,椎剽奪囚,無不如志。鞏配三十一人,又屬民為保伍,使幾察其出入,有盜則鳴鼓相援,每發(fā)輒得盜。有葛友者,自出首。鞏飲食冠裳之假以騎從輦所購金帛隨之夸徇四境盜聞多出自首。自是外戶不閉。河北發(fā)民濬河,調(diào)及它路,齊當(dāng)給夫二萬?？h初按籍三丁出夫一,鞏括其隱漏,至于九而取一,省費數(shù)倍。知洪州。會江西歲大疫,鞏命縣鎮(zhèn)亭傳,悉儲藥待求,軍民不能自養(yǎng)者,來食息官舍,資其食飲衣衾之具,分醫(yī)視診,書其全失、多寡為殿最。師征安南,所過州為萬人備。他吏暴誅亟斂,民不堪。鞏先期區(qū)處猝集,師去,市里不知。加直龍圖閣、知福州。南劍將樂盜廖恩既赦罪出降,余眾潰復(fù)合,陰相結(jié)附,旁連數(shù)州,尤桀者呼之不至,居人懾恐。鞏以計羅致之,繼自歸者二百輩。福多佛寺,僧利其富饒,爭欲為主守,賕請公行。鞏俾其徒相推擇,識諸籍,以次補之。授帖于府庭,卻其私謝,以絕左右徼求之弊。福州無職田,歲鬻園蔬收其直,自入常三四十萬。鞏曰:“太守與民爭利,可乎?”罷之。后至者亦不復(fù)取也。徙明、亳、滄三州。鞏負才名,久外徙,世頗謂偃蹇不偶。一時后生輩鋒出,鞏視之泊如也。拜中書舍人。甫數(shù)月,丁母艱去。又數(shù)月而卒,年六十五。鞏為文章,上下馳騁,愈出而愈工,本原“六經(jīng)”,斟酌于司馬遷、韓愈,一時工作文詞者,鮮能過也。5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(A)A.鞏飲食冠裳之/假以騎從/輦所購金帛隨之/夸徇四境/盜聞/多出自首B.鞏飲食冠/裳之假以騎從/輦所購金帛隨之夸/徇四境盜聞多出自首C.鞏飲食冠/裳之假以騎從輦/所購金帛隨之夸/徇四境/盜聞多/出自首。D.鞏飲食冠裳之/假以騎從輦/所購金帛隨之/夸徇四境盜/聞多出自首。剖析:“飲食冠裳”均為名詞作動詞;“輦”名詞作狀語,用車拉著;“夸徇四境”應(yīng)為“夸徇于四境”的省略;“盜”為“聞”的主語,不可斷開。6.下列對文中文化知識的解說,不正確的一項是(B)A.“中嘉祐二年進士第”中“第”指科舉考試及格的等次,“進士”意為可以進授爵位之人,是古代科舉制度中通過最后一級考試的人。B.“太守與民爭利,可乎?”一句中的“太守”是指福州官府,當(dāng)時福州府每年賣園圃蔬菜,收入常常三四十萬,曾鞏對此不同意。C.古代任命或調(diào)任官職的詞語很多,“拜中書舍人”指“授予中書舍人一職”,“徙明、亳、滄三州”指“調(diào)任明州、亳州、滄州知州”。D.“丁母艱”是指母親去世,回鄉(xiāng)守喪。守喪有一定的時間規(guī)定,這在古代是一種孝順行為,表明當(dāng)事人對已故之人的崇敬和不舍。剖析:“太守”指福州知州,即曾鞏。7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(A)A.曾鞏機敏強識,年少有才。數(shù)百字的文章,他讀完就能脫口成誦,十二歲試著寫成六論,言辭奇?zhèn)?由此聲名聞于四方。B.曾鞏治理有方,善抓根本。掌管齊州時,以鏟除奸盜作為根本任務(wù),既調(diào)動百姓參與,又善待自首的盜賊,于是州內(nèi)安定。C.曾鞏愛護百姓,不謀私利。朝廷征伐安南時,他事先做好供應(yīng)軍隊的準(zhǔn)備,不擾民;做福州知州時,他不許官府與民爭利。D.曾鞏面對災(zāi)情,處理得法。遇荒災(zāi)時他估計倉儲不足救濟,勸富人就近賣糧給災(zāi)民;江南大疫,他命縣鎮(zhèn)、驛站備藥待需。剖析:“聲名聞于四方”不是“十二歲”,而是“二十歲”。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)他吏暴誅亟斂,民不堪。鞏先期區(qū)處猝集,師去,市里不知。譯文:其他的官吏(借此機會)橫征暴斂,百姓難以忍受。曾鞏則事先籌劃安排部隊突然聚集時的吃住問題,軍隊離開,城鄉(xiāng)的百姓都不知道。(關(guān)鍵點:暴誅亟斂,殘暴誅殺,急速斂財;堪,能忍受;區(qū)處,分別處置,籌劃安排;市里,城市里巷)(2)鞏俾其徒相推擇,識諸籍,以次補之。譯文:曾鞏讓僧徒們互相選擇、推薦(擔(dān)任主持的人),將推選的人記錄在冊,按照次序補缺。(關(guān)鍵點:俾,使;推擇,推選、舉薦;識,記下;以,按)參考譯文:曾鞏,字子固,建昌郡南豐縣人。他從小就機智敏銳,數(shù)百字文章他能脫口成誦。十二歲時,嘗試寫六論,提筆立成,文辭很有氣魄。剛到二十歲,名聲已傳播到四方。歐陽修看到他的文章,認為很是奇異?？贾屑蔚v二年進士。出京擔(dān)任越州通判,當(dāng)年收成不好,曾鞏估計常平倉的糧食不夠救濟百姓,而分處四方的百姓,又不能都到城邑求得救濟。于是他告訴下屬各縣,勸說富人自行按實情報告糧食數(shù)目,共有十五萬石,讓他們按著比常平倉稍高一些的糧價賣給百姓。百姓得以方便地買到糧食,又不出家鄉(xiāng),而且糧食有余。曾鞏又讓官府借給農(nóng)民種子,讓他們隨秋季的賦稅一起償還,使得農(nóng)事沒有耽誤。任齊州知州,他治理政務(wù)以痛恨邪惡、嚴打盜賊為根本。章丘有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結(jié)伙,號稱“霸王社”,殺人劫財,劫奪囚徒,沒有一件不能如愿的。曾鞏調(diào)配了三十一個人,讓百姓組成保伍,讓他們查看、偵察盜賊的行蹤,有盜賊就擊鼓傳遞消息,相互援助,每次出動都能將盜賊擒獲。有一個名叫葛友的人,他到官府自首。曾鞏就招待他吃喝,送給他衣帽,給他配備了車馬和隨從,載著賞給他的錢財,讓他四處夸耀。盜賊聽說了這件事,大多出來自首。從此,齊州的人們連院門都不用關(guān)閉就可以安睡了。河北發(fā)派百姓疏通黃河,從其他各路征調(diào)民力,齊州應(yīng)當(dāng)出民夫兩萬人。各縣起初按照戶籍,讓三個男丁出一個夫役,曾鞏搜括了隱瞞和遺漏的戶口,使之達到了九人派出一個,從而節(jié)省了好幾倍的費用。調(diào)到洪州。適逢江西當(dāng)年瘟疫大流行,曾鞏命令各縣鎮(zhèn)、驛站,都儲存藥物以備需求,士兵和百姓生活困難不能養(yǎng)活自己的,就招來住在官舍,供應(yīng)給他們飲食衣被等用品,分派醫(yī)生給他們治病,把他們醫(yī)治的效果記載下來,以多寡分出成績的優(yōu)劣。朝廷的軍隊征討安南,所經(jīng)過的州要準(zhǔn)備上萬人所需的物資。其他的官吏(借此機會)橫征暴斂,百姓難以忍受。曾鞏則事先籌劃安排部隊突然聚集時的吃住問題,軍隊離開,城鄉(xiāng)的百姓都不知道。加直龍圖閣、任福州知州。南劍州將樂地方的盜匪廖恩被赦免向官府投降后,余下的部屬潰散以后又糾合在一起,暗地里結(jié)成團伙,遍及各個州,一個尤其兇殘暴虐的盜匪根本不聽招降,當(dāng)?shù)匕傩辗浅？謶?。曾鞏設(shè)計謀抓住了他,接著相繼出來自首的有二百多人。福州佛寺很多,僧侶認為佛寺的富饒有利可圖,爭著想做寺院主持,行賄之事公然進行。曾鞏讓僧徒們互相選擇、推薦(擔(dān)任主持的人),將推選的人記錄在冊,按照次序補缺。在官府公開張貼文告,拒絕私下贈謝,來杜絕身邊人竊取賄賂的弊端。福州沒有職田,官府每年用賣園圃蔬菜來增加薪俸,太守自己收入常常三四十萬。曾鞏說:“太守與民爭利,怎么可以?”就停止了這種做法,后來的官員也不再這樣獲取收入了。調(diào)任明州、亳州、滄州知州。曾鞏富有才名,長期任地方官,社會上不少人認為再也沒有比他更命運不濟、時運不佳的人了。這一時期,朝廷的一批后輩晚生出人頭地,曾鞏對此看得很淡泊。他被任命為中書舍人。幾個月以后,因母喪離職。又過了幾個月,曾鞏也去世了,終年六十五歲。曾鞏寫文章,引古論今,縱橫捭闔,而且越寫越好。他的寫作以“六經(jīng)”為本,借鑒司馬遷、韓愈,當(dāng)時善于寫文章的人,很少能超過他的。語言運用9.請閱讀下面這則背景材料,按照要求回答問題。目前,中國在科學(xué)儀器的研究和制造方面與發(fā)達國家差距巨大,對外依賴度過高,應(yīng)對遏制能力脆弱,失去了科技發(fā)展的優(yōu)先權(quán)、主動權(quán),為此中國科學(xué)院呼吁國家啟動實施“張衡工程”,盡快掌握科學(xué)儀器的核心技術(shù),促進中國科技自主創(chuàng)新。概括上面這則材料的主要信息,不超過20個字。答案:實施“張衡工程”,加強科學(xué)儀器領(lǐng)域創(chuàng)新能力。10.把下面一段話按順序排列起來,將序號填在橫線上。張衡,作為一個偉大的學(xué)者,在中國歷史上是罕見的;作為一個偉大的科學(xué)家,在世界歷史上也是突出的。以我們今天20世紀的科學(xué)水平看,不難想象古人研究天文、地震一類學(xué)問的艱難。這就是說,張衡取得這種成果在于他有偉大的精神,這種精神體現(xiàn)在兩個方面:一是他刻苦求學(xué),科學(xué)務(wù)實的精神;二是他勇于批判,敢于斗爭追求真理的精神。張衡致力于科學(xué)研究,尤其注重實驗科學(xué)的研究和發(fā)明創(chuàng)造,這一點在世界科學(xué)史上也屬難能可貴。只就張衡的候風(fēng)地動儀來說,就比歐洲人要早1700多年,這一偉大成就,至今為世界公認!然而這只是張衡研究地震學(xué)的成果,張衡的偉大更在于他取得這些成果的過程,在于他處在讖緯迷信觀念風(fēng)行一時,思想統(tǒng)治極為嚴酷的東漢時期取得了這樣輝煌的成就。正確順序剖析:句為總括句,應(yīng)排在段首,句說明張衡在科學(xué)史上的成就,句中有“也”字,應(yīng)緊排在后;句是說明張衡具體的研究成果以及后人的推測;句說明張衡候風(fēng)地動儀的影響;句句意發(fā)生了轉(zhuǎn)折,句對本段內(nèi)容進行了小結(jié),因此順序為。