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上海重點中學-學高二下學期期末考試 物理試題

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上海重點中學-學高二下學期期末考試 物理試題

上海重點中學2011-2012學年度第二學期高二物理期終試卷(滿分150分,120分鐘完成,答案請寫在答題紙上)(cos530=0.6;sin530=0.8;g取10m/s2)一單項選擇題(共16分,每小題2分。每小題只有一個正確選項。)1、光通過各種不同的障礙物后會產(chǎn)生各種不同的衍射條紋,衍射條紋的圖樣與障礙物的形狀相對應,這一現(xiàn)象說明( )(A)光是電磁波 (B)光具有波動性(C)光可以攜帶信息 (D)光具有波粒二象性2、人類對光的本性的認識經(jīng)歷了曲折的過程。下列關(guān)于光的本性的陳述不符合科學規(guī)律或歷史事實的是( )(A)牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是一樣的(B)光的雙縫干涉實驗顯示了光具有波動性(C)麥克斯韋預言了光是一種電磁波(D)光具有波粒兩象性3、如圖是一個初速度為V0沿直線運動物體的速度圖象,經(jīng)過時間t速度為Vt,則在這段時間內(nèi)物體的平均速度和加速度a的情況是( )(A) > (B)< (C)a是恒定的 (D)a是不斷增大的4、某人以不變的速度垂直對岸游去,游到中間,水流速度加大,則此人渡河時間與原來水流速度不變時所需時間比( )(A)增加 (B)減少 (C)不變 (D)無法確定5、關(guān)于平衡狀態(tài),下列說法中正確的是( )(A) 當物體速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài)(B)運動的物體一定不是處于平衡狀態(tài)(C)若物體的運動狀態(tài)保持不變,則物體處于平衡狀態(tài)(D)當物體處于平衡狀態(tài)時,一定不受外力作用6、如圖所示,重為G的均勻棒,可繞上端O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。今在棒的下端用始終垂直棒的力F拉,使棒緩慢轉(zhuǎn)動,直至轉(zhuǎn)到水平方向為止,則拉力F和它的力矩M的變化情況( )(A)都增大 (B)都減小 (C)F增大,減小 (D)F減小,增大 7、用輕質(zhì)細線把兩個質(zhì)量未知的小球懸掛起來,如圖所示,今對小球a持續(xù)加一個向下偏左300的恒力,并對小球b持續(xù)施加一個向右偏上300的同樣大小的力,最后達到平衡表示平衡狀態(tài)的圖可能是( )8、關(guān)于平拋運動,下列說法正確的是( )(A)平拋運動是勻速運動(B)做平拋運動的物體在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量均相等(C)速度和豎直方向的夾角越來越大(D)落地時間由水平初速決定二單項選擇題(共24分,每小題3分。每小題只有一個正確選項。)9、在楊氏雙縫干涉實驗中,如果( )(A)用白光作為光源,屏上將呈現(xiàn)黑白相間的條紋(B)用紅光作為光源,屏上將呈現(xiàn)紅黑相間的條紋(C)用紅光照射一條狹縫,用紫光照射另一條狹縫,屏上將呈現(xiàn)彩色干涉條紋(D)用紫光作為光源,遮住其中一條狹縫,屏上將不呈現(xiàn)任何條紋10、光電效應的實驗結(jié)論是:對于某種金屬( )(A)無論光強多強,只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應(B)無論光的頻率多低,只要光照時間足夠長就能產(chǎn)生光電效應(C)超過極限頻率的入射光強度越弱,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越小(D)超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子數(shù)目就越大11、一輛汽車沿平直的公路行駛, 從經(jīng)過“200m”的路標開始計時, 第5s末經(jīng)過“300m”的路標,第10s末經(jīng)過“500m”的路標, 第15s末經(jīng)過“800m”的路標,則這輛汽車( )(A)一定是勻速直線運動 (B)一定不是勻速直線運動 (C)可能是勻速直線運動 (D)以上說法均不正確 12、如圖所示,以10m/s的水平速度V0拋出的物體,飛行一段時間后,垂直撞在傾角為300的斜面上,可知物體完成這段飛行的時間是( )(A) (B) (C) (D)2S13、如圖所示,人在岸上用輕繩拉船,若人勻速行進,則船將做( )(A)勻速運動 (B)勻加速運動(C)變加速運動 (D)減速運動14、如圖所示,A、B是兩根豎直立在地上的木樁,輕繩系在兩木樁不等高的P、Q兩點,C為光滑的質(zhì)量不計的滑輪,當Q點的位置變化時,輕繩的張力的大小變化情況是( )(A)Q點上下移動時,張力不變(B)Q點上下移動時,張力變大(C)Q點上下移動時,張力變小(D)條件不足,無法判斷15、如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形木塊,F(xiàn)是作用在物塊B上的沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度作勻速直線運動,由此可知,A、B間的動摩擦因數(shù)為1和B、C間的動摩擦因數(shù)2有可能是( ) 1=0 2=0 1=0 2010 2=0 10 20(A) (B) (C) (D) 16、如圖所示,四根完全一樣的木條,長度均為L,疊放靜止,則相對地面最大伸出量L為( )(A)L (B)5L/6 (C)11L/12 (D)7L/8三多項選擇題(共16分,每小題4分。每小題有二個或三個正確選項。全選對的,得4分;選對但不全的,得2分;有選錯或不答的,得0分。)17、下列情況的物體,可以看作質(zhì)點的是( )(A)研究繞地球飛行的航天飛機周期(B)研究汽車后輪各點運動時的車輪(C)水平地面上放一只木箱,用力推它沿直線滑動,研究其運動情況的木箱 (D)研究自轉(zhuǎn)時的地球18、下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是( )(A)阻礙物體運動的力稱為摩擦力 (B)滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反 (C)靜摩擦力的方向可能與物體運動的方向垂直 (D)摩擦力的方向一定與壓力的方向垂直19、一質(zhì)點開始時做勻速直線運動,從某時刻起受到一恒力作用。此后,該質(zhì)點的動能可能( )(A)一直增大(B)先逐漸減小至零,再逐漸增大(C)先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減?。―)先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大20、如圖所示是一種手控制動器,a是一個轉(zhuǎn)動著的輪子,b是摩擦制動片,c是杠桿,0是其固定轉(zhuǎn)動軸,手在A點施加一個作用力F時,b將壓緊輪子,使輪子制動。若使輪子制動需要的力矩是一定的,則下列說法中,正確的是( )(A)無論輪子a逆時針轉(zhuǎn)動還是順時針轉(zhuǎn)動,制動所需的摩擦力f大小相同(B)輪子a順時針轉(zhuǎn)動時,所需的力F較?。–)輪子a逆時針轉(zhuǎn)動時,所需的力F較小(D)無論輪子a逆時針轉(zhuǎn)動還是順時針轉(zhuǎn)動,制動所需的力F大小相同四填空題(共20分,每小題4分。)21、如圖為雙縫干涉的實驗示意圖,若要使干涉條紋的間距變大可改用波長更_(填“長”、“短”)的單色光,或是使雙縫與光屏間的距離_(填“增大”、“減小”)。22、做勻變速直線運動的質(zhì)點,在第3s內(nèi)的位移是7m,第5s內(nèi)的位移是9m,則該物體的加速度是_m/s2,初速度為_m/s。 23、如圖所示,在半徑為R的光滑半球面最高點的正上方高h處懸掛一不計大小的定滑輪,重力為G的小球(視為質(zhì)點)用繞過滑輪的繩子拉住,在放松繩子使小球在球面上由接近頂點緩緩運動到左下方的過程中,小球?qū)Π肭虻膲毫(選填:“變大”、“不變”或“變小”),繩子的拉力_(選填:“變大”、“不變”或“變小”)24、如圖所示,質(zhì)量為16kg的勻質(zhì)直棒AB,一端用光滑鉸鏈固定在水平地面上,另一端把質(zhì)量為2kg的物體壓在豎直墻上,棒和物體接觸處是光滑的,與水平地面之間的夾角為53°。則墻對物體的摩擦力為_N,棒對物體的壓力為_N。25如圖所示,在傾角為的斜面的頂點將小球水平拋出,若拋出時的初速度較大,小球落到斜面上時的速度也較大,因此有人猜想:“小球落到斜面上的速度大小與平拋的初速度的大小成正比”。這個猜想是_的(選填:“正確”或“錯誤”)。也有人猜想:“小球落到斜面上的速度方向與斜面的夾角隨平拋的初速度大小的增大而增大”。這個猜想是_的(選填:“正確”或“錯誤”)。五實驗題(共24分。)26、(4分)如圖所示為一顯示薄膜干涉現(xiàn)象的實驗裝置,是附有肥皂膜的鐵絲圈,是一點燃的酒精燈往火焰上灑些鹽后,在肥皂膜上觀察到的干涉圖象應是下圖中的( ) 27、(6分)“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。(1)圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是力_。(2)(多選)實驗中可減小誤差的措施有( ) (A)兩個分力F1、F2的大小要適當大些(B)兩個分力F1、F2間夾角要越大越好(C)拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行(D)拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些28、(6分)用右圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件”的實驗,力矩盤上各同心圓的間距相等。(1)(多選)在下面一些關(guān)于實驗的注意事項中,你認為正確的是()(A) 掛彈簧秤的橫桿要嚴格保持水平(B)彈簧秤使用前必須調(diào)零(C)各力矩應取得大一些(D)對力臂的測量要盡量準確(2)在A、B二點分別用細線懸掛鉤碼,M、C兩點用彈簧秤連接后,力矩盤平衡(如圖所示),已知每個鉤碼所受的重力為1牛,則此時彈簧秤示數(shù)為 牛。29、(8分)圖甲(a)是一個能夠顯示平拋運動及其特點的演示實驗,用小錘敲擊彈性金屬片,小球A就沿水平方向飛出,做平拋運動;同時小球B被松開,做自由落體運動。圖甲(b)是該裝置一次實驗的數(shù)碼連拍照片,同時顯示了A、B球分別做平拋運動和自由落體運動的軌跡。(1)由圖甲(b)的數(shù)碼連拍照片分析可知,做平拋運動的A球離開軌道后在豎直方向的分運動是_。(2)現(xiàn)在重新設計該實驗,如圖乙所示,光源位于S點,緊靠著光源的前方有一個小球A,光照射A球時在豎直屏幕上形成影子P?,F(xiàn)打開數(shù)碼相機,同時將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出,不計空氣阻力,小球的影像P在屏幕上移動情況即被數(shù)碼相機用連拍功能(每隔相同的時間自動拍攝一次)拍攝下來,如圖丙所示。則小球的影像P在屏上移動情況應當是圖丙中的_(選填“(c)”或“(d)”)。(3)如果圖乙中小球A水平拋出的初速度為lm/s,SP=L=0.5m,經(jīng)過0.2s小球到達B點時在屏幕上留下的影子假設為Q,則Q點沿著屏幕向下運動的速度大小為_ m/s。六計算題(共50分)30、(10分)貨車A嚴重超載后以54km/h的速率勻速行駛。發(fā)現(xiàn)前方25m處停著另一輛貨車時司機立刻剎車,貨車即做勻減速直線運動,加速度的大小僅為2.5m/s2。(1)通過計算判斷兩車會否發(fā)生碰撞?(2)若為避免碰撞,超載貨車司機即刻打燈光及摁喇叭提醒前方貨車司機,經(jīng)過1s后前方貨車司機才以2.5m/s2勻加速啟動,通過計算判斷兩車會否發(fā)生碰撞?31、(12分)質(zhì)量4的物體放在水平地面上,在一大小30N的水平外力作用下,恰能沿水平方向做勻速運動。求:(1)物體與水平面間摩擦系數(shù)?(2)若如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)再對物體施加一個大小與水平力相等的推力,要使物體仍做勻速直線運動,此推力與水平面夾角多大?(3)若單獨對物體施加一個拉力使之沿水平方向做勻速運動,此拉力最小多大?32、(14分)船在300米寬的河中橫渡,河水流速是5m/s,船在靜水中的航速是3m/s,試求:(1)要使船到達對岸的時間最短,船頭應指向何處?最短時間是多少?航程多長?(2)要使船航程最短,船頭應指向何處?最短航程為多少?航行時間多長?33、(14分)如圖所示,一根均勻細棒,上端A處用一鉸鏈與天花板相連,下端B用一鉸鏈與另一均勻細棒相連,兩棒的長度相等。兩棒在圖示的豎直面內(nèi)運動,且不計鉸鏈處的摩擦。當在C端加一個適當?shù)耐饬?在紙面內(nèi))可使兩棒平衡在圖示的位置處,即兩棒間的夾間為900,且C端正處在A端的正下方。(1)不管兩棒質(zhì)量如何,此外力只可能在哪個范圍? (用圖中序號表示);(2)如果AB棒的質(zhì)量m1=1.0千克,BC棒的質(zhì)量m2=2.0千克,求此外力的大小和方向。

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