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(全國(guó)通用)2020版高考語(yǔ)文加練半小時(shí) 第三章 文學(xué)類小說(shuō)閱讀 專題二 群文通練二 懲惡揚(yáng)善(含解析).docx

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(全國(guó)通用)2020版高考語(yǔ)文加練半小時(shí) 第三章 文學(xué)類小說(shuō)閱讀 專題二 群文通練二 懲惡揚(yáng)善(含解析).docx

群文通練二懲惡揚(yáng)善主題解說(shuō)古語(yǔ)有云:“用雷霆手段,顯菩薩心腸。”社會(huì)公平正義需要弘揚(yáng),社會(huì)正能量需要鼓舞。人們對(duì)英雄相惜,對(duì)正義期待。懲處罪犯是彰顯法律尊嚴(yán)的應(yīng)有之義。震懾犯罪,減少悲劇的發(fā)生,是法律懲處犯罪的首要目的。懲惡揚(yáng)善,讓好人不再受傷,讓壞人得到應(yīng)有的懲罰,只有如此,才能還公眾以平安,還社會(huì)以正義。一、(2019山東德州期中)閱讀下面的文字,完成文后題目。小小拉面館左岸在城鄉(xiāng)接合部一處老街巷的拐角有一個(gè)小小拉面館,門匾兩個(gè)仿米芾的墨字:歸家。生意屬于小打小鬧,還不錯(cuò)。小老板年近五十,單身,姓水,山東人,面善,眉心寬,兩個(gè)酒窩,看人總是笑嘻嘻的。這天中午,陰雨天,顧客少,老水閑來(lái)無(wú)事,在玩撲克。突然,從大門外進(jìn)來(lái)一位七十出頭的老人,面容枯槁,衣著邋遢,手拄拐棍,背著一個(gè)大袋子,此光景一看就知道是個(gè)拾荒者,嚷嚷著要吃面。老水連忙起身幫老人卸下大布袋子,問老人吃哪種面,老人喉嚨里像打雷,老半天才聽清楚,俺只要賤的,只要能填飽肚皮就行。好嘞!老水走進(jìn)廚房,給廚師遞了遞眼神說(shuō),做清湯面,隨后悄聲說(shuō),碗底放幾塊牛肉,來(lái)大號(hào)碗。不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰上浮香菜蔥花的清湯面端到老人面前。老人來(lái)個(gè)老牛埋頭飲水,稀里嘩啦,不足兩分鐘,連吃帶喝造個(gè)碗底朝天。這才打著飽嗝,用臟兮兮的袖子擦擦嘴,說(shuō),好面好面,問老水多少錢,老水不假思索地回道,老人家,給五元吧。你要是有就給,沒有就算了。嘿嘿,俺有錢。說(shuō)著,老人從兜里摸索半天拿出幾個(gè)一元鋼镚兒,數(shù)好五個(gè)遞給老水,接過錢的老水趕忙遞上一支煙給老人家,說(shuō),大叔,你覺得面好,每天都來(lái)吃吧。老人連連點(diǎn)頭,謝謝你大兄弟。從那以后,拾荒老人每天必來(lái),選墻腳旮旯吃面,生怕影響別人。老水也不食言,每次都給他碗底偷加牛肉,實(shí)際就是碗牛肉面。老人照舊狼吞虎咽地吃罷,從兜里扒拉出皺皺巴巴的一元錢或者五角錢,湊齊五元錢,雙手遞給老水,老水笑瞇瞇地接過,照樣遞給老人一支煙,叫他莫急,抽完了煙再走也不遲。大約有一年光景,拾荒老人從沒缺席地來(lái)老水的小面館吃面。老水曾經(jīng)問過老人的身世,老人以耳聾為借口,不予回答,老水也不好再問。有一天,老水突然接到老家的電話,說(shuō)老爹突發(fā)腦血栓,雖然搶救過來(lái),生活卻不能自理,無(wú)人照料,速回來(lái)。老水聽罷,淚水吧嗒吧嗒掉個(gè)不停,大手掌一抹眼淚,決定把小面館兌出去。隨之,在門口貼了廣告,隔天,就來(lái)了個(gè)承租人,此人為大連人,濃眉大眼,大胡子。老水把他讓進(jìn)屋來(lái),說(shuō),租俺小面館什么都好說(shuō),只要答應(yīng)俺一件事,立馬成交。大胡子說(shuō),老兄盡管說(shuō)。好好,快人快語(yǔ)。是這么回事,一年前,飯館來(lái)了一位拾荒老人,老人愛吃清湯面,看老人可憐,想不收錢,老人不讓。我就做了文章,在碗底偷放了牛肉,本來(lái)一碗牛肉面價(jià)錢是十五元,我只收了五元錢。老人挺高興,事后,他一天也不落,已經(jīng)年把有余,不承想老爹病了,唉!大胡子一聽,說(shuō),老兄,不就這點(diǎn)小事嗎?行,這個(gè)接力棒我接了!嗨,俺話還沒說(shuō)完,我要從租金里一年給你減去五千元,作為老人吃面的本錢。大胡子上來(lái)犟勁非要他來(lái)出錢。老水說(shuō)別爭(zhēng)了,再爭(zhēng),俺就不租了。大胡子只得讓步。次日,老水匆匆拾掇拾掇踏上歸家路。天擦黑時(shí),老人照例來(lái)了,大胡子走上去與老人打招呼。大爺,你坐你坐。大爺似乎沒聽見,問,老水大兄弟哪去了?噢噢,老水哥啊,他家有點(diǎn)事,臨走把大爺您的事情交給我了,放心,我保證像水哥一樣照顧您。說(shuō)著,朝廚房一聲喊,來(lái)碗清湯面。頃刻,熱氣騰騰的面上來(lái)了,老人吃罷,問價(jià)錢,大胡子說(shuō),老價(jià)錢,五元。您老要是不方便,賒賬也行。老人搖搖頭,哪能哪能,說(shuō)畢,掏出五個(gè)一元鋼镚兒遞給大胡子,再看老人滿臉笑成一朵花。一日,拾荒老人吃完面,擦擦汗,心滿意足地掀開門簾走出去,門外碰見多日不見的打工青年六斤,六斤把老人拉到墻旮旯說(shuō),老爺子,面好吃不?老人說(shuō),好哇。那我問你,面里是不是有牛肉?有嘞,老人面露慍色,你啥意思,直說(shuō)!六斤湊近老人耳根說(shuō),你那碗面,其實(shí)是牛肉面,價(jià)格是每碗十五元,他們同情可憐你老人家,少收十元錢。真難得?。±先巳粲兴?,說(shuō),當(dāng)真?六斤拍了拍胸脯說(shuō),當(dāng)真。半晌,老人沒吱聲,一行老淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。(選自2017年12月5日遼寧日?qǐng)?bào),有刪改)1下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A小說(shuō)開頭對(duì)老水的肖像描寫,突出了他的“面善”“總是笑嘻嘻的”,為下文他的行善做鋪墊。B老水給拾荒老人做的是碗牛肉面,表面上卻說(shuō)做清湯面,并按清湯面收錢,是怕老人嫌貴不吃。C老水曾問老人的身世,老人以耳聾為借口不予回答,表現(xiàn)出這個(gè)老人貪便宜而問心有愧的心理。D小說(shuō)最后通過六斤的口講出事情的真相,一方面使小說(shuō)情節(jié)完整,也表現(xiàn)出人們對(duì)此事的態(tài)度。2請(qǐng)概括小說(shuō)中老水的形象特征,并簡(jiǎn)要分析。答:3小說(shuō)最后寫拾荒老人“一行老淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)”,這一句包含了老人復(fù)雜的思想感情,結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。答:二、(2018南昌摸底)閱讀下面的文字,完成文后題目。大秦腔孫興運(yùn)寧?kù)o而廣袤的渭北高原上,常聽見有人吼兩嗓子秦腔。年過不惑的王班主很反感說(shuō)“吼”秦腔,一聽說(shuō)就上火。王班主說(shuō)秦腔講究丹田氣壯,意味深長(zhǎng);講究氣勢(shì)如虹,形神兼?zhèn)?。沒人跟王班主辯理兒。相貌堂堂的王班主膀大腰圓,是唱關(guān)公的名角兒。他唱關(guān)公聲音粗獷,氣勢(shì)豪邁,加之其體態(tài)相貌頗有神韻,在臺(tái)上就像大義凜然的關(guān)二爺在世。王班主癡迷扮演關(guān)公,他拉起的戲班子只唱關(guān)公戲。戲臺(tái)上的王班主紅臉長(zhǎng)髯,一襲長(zhǎng)袍罩身,手提青龍偃月刀,一聲斷喝后站定,目光如炬,威武如神。戲中的王班主只把自己看成關(guān)二爺,不再有王班主。王班主把關(guān)公扮演得出神入化,人家就喊他“關(guān)二爺”。王班主喜歡人家喊他關(guān)二爺,他常將自己看作關(guān)公轉(zhuǎn)世。大清早,王班主漱了口,往院子里一站,唱兩嗓子“任爾奸來(lái)任爾狡,難逃二爺青龍刀”,再舞弄一會(huì)兒青龍刀,就如關(guān)二爺附體一般精神抖擻。有人笑王班主癡傻,王班主正色道:“俺唱的是大秦腔,懂不?大,就是大氣、豪邁!直透九霄的大秦腔!”沒人懂他的大秦腔,等懂了大秦腔的時(shí)候卻是在“關(guān)二爺”的絕唱!那是秋后的一個(gè)晌午,王班主正在棗村唱出五關(guān)和單刀會(huì),他滄桑的聲音攝人魂魄,仿佛于兵戈相見的沙場(chǎng)走來(lái)了長(zhǎng)髯飄飄、威儀萬(wàn)千的關(guān)公。棗村人都在聚精會(huì)神地看戲,沒有人料到大白天竟有土匪闖進(jìn)了村。那是關(guān)中平原上最強(qiáng)悍的一股土匪,匪首是令人膽寒的“二疤子”,武功高強(qiáng),善使長(zhǎng)刀。此人刁鉆狡猾、心狠手辣,麾下聚集了十?dāng)?shù)個(gè)嘍啰,以打家劫舍為生,行蹤不定,令人防不勝防。村人都聚在戲場(chǎng),土匪洗家劫舍不費(fèi)吹灰之力??膳R走時(shí),“二疤子”覺得那是偷盜,有辱威名,于是便在村里放了把火。大火燃起后,“二疤子”便帶人來(lái)到戲場(chǎng)。村內(nèi)的煙火并未驚動(dòng)看戲入迷的村人,直到受到驚嚇的姑娘“啊”了一聲,村人的眼光才硬拽了過來(lái)。有人回頭發(fā)現(xiàn)村內(nèi)著火,慌忙跑了回去,被擄的姑娘危急中喊了聲:“關(guān)二爺救俺!”“關(guān)二爺”正在鼓樂聲中唱著出五關(guān):“任爾奸來(lái)任爾狡,難逃二爺青龍刀”須臾,戲場(chǎng)人已空?!岸套印陛p蔑地笑著說(shuō):“你拿他當(dāng)關(guān)二爺?他是個(gè)戲子!救不了你。哈哈哈”聽見姑娘的呼救聲,“關(guān)二爺”轉(zhuǎn)身用刀橫指“二疤子”唱道:“大膽毛賊!關(guān)某在此!”“二疤子”大笑說(shuō):“不知死活的戲子!俺今天就親自宰了你!”言畢,“二疤子”拋開擄著的姑娘,喝令嘍啰們別動(dòng),只身提刀上前。驚見變故,鼓樂聲驟然停下,卻見王班主立即氣泄神消,手中長(zhǎng)刀點(diǎn)地?!岸套印钡靡饪裥?,笑聲驚得鼓樂手顫抖。有鼓槌驚落了,敲出洪亮的“咚、咚”聲。聞聲,王班主神情一震,手中長(zhǎng)刀彈起!鼓樂手明白了,頓時(shí),鏗鏘聲重起?!瓣P(guān)二爺”又唱道:“任爾奸來(lái)任爾狡,難逃二爺青龍刀”霎時(shí),“二疤子”長(zhǎng)刀砍出,“關(guān)二爺”舉刀相迎,隨著一聲清脆的鋼音迸出,“關(guān)二爺”的刀鞘脫落了,刀頭銀光閃亮。戰(zhàn)鼓聲緊起!“關(guān)二爺”將青龍刀舞成了一團(tuán)光,“二疤子”力戰(zhàn)苦撐。突然,“關(guān)二爺”佯敗而走,“二疤子”伺機(jī)急攻,“關(guān)二爺”一招“拖刀計(jì)”將“二疤子”斬于刀下!臨死,“二疤子”也沒想到“關(guān)二爺”用的是加了鞘的真刀!更沒想到他竟會(huì)使“拖刀計(jì)”!“關(guān)二爺”的英勇震呆了大伙兒,卻有一名嘍啰趁大家發(fā)愣時(shí)將刀插入了“關(guān)二爺”的后背!戲班子的人沖上來(lái)時(shí),嘍啰逃走了。奄奄一息的“關(guān)二爺”滿臉的豪邁。有人哭著喊:“關(guān)二爺,俺們給你唱大秦腔!你聽著”可“關(guān)二爺”再也聽不見了。此后,無(wú)論誰(shuí)唱關(guān)公戲,都沒人叫好了。(有刪改)4下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A小說(shuō)開頭先勾勒人物形象,王班主反感說(shuō)“吼”秦腔,只唱關(guān)公戲,喜歡別人叫他“關(guān)二爺”,表現(xiàn)了人物的自矜、自負(fù),也體現(xiàn)了他對(duì)藝術(shù)的珍重、癡迷、執(zhí)著。B“二疤子”率領(lǐng)匪眾選擇在大白天洗家劫舍,并在村中燃起大火,到戲場(chǎng)劫掠,是因?yàn)樗麄冇凶约旱脑瓌t,不齒于乘人不備的偷盜行為,認(rèn)為那樣做有辱威名。C小說(shuō)善于運(yùn)用民間話本語(yǔ)言表現(xiàn)緊張、激烈的故事情節(jié)。“頓時(shí)”“霎時(shí)”“突然”,興起波瀾,扣人心弦;“鏗鏘聲重起”“戰(zhàn)鼓聲緊起”,渲染出逐漸激烈的交手場(chǎng)面。D“關(guān)二爺,俺們給你唱大秦腔!”一句令人動(dòng)容,說(shuō)明村民終于懂得了王班主的大秦腔,這寓示了一個(gè)藝術(shù)真理:優(yōu)秀的藝術(shù)是能夠引起人的共鳴、觸及人的靈魂的。5小說(shuō)題為“大秦腔”,其中的“大”在文中指什么?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。答:6小說(shuō)結(jié)尾“關(guān)二爺”使“拖刀計(jì)”用真刀斬殺“二疤子”,結(jié)合原文,簡(jiǎn)要分析這一情節(jié)的合理性。答:答案精析1C“表現(xiàn)出這個(gè)老人貪便宜而問心無(wú)愧的心理”牽強(qiáng)附會(huì)。2淳樸善良。老水常年如一日地照顧拾荒老人,貴面賤賣,并且在外租面館時(shí),自掏腰包為老人預(yù)付多出的面錢,難能可貴。平等待人。老水不因拾荒老人衣著邋遢就拒之門外,而是熱情招待,還少收飯錢。孝順老人。父親生病老水很難受,立即將面館租出去回家照顧老人。3老水誠(chéng)心誠(chéng)意照顧自己,拾荒老人對(duì)老水充滿感激之情。面館轉(zhuǎn)租之后,大胡子老板繼續(xù)照顧自己,拾荒老人對(duì)社會(huì)上還是好人多滿含感慨之情。自己一年來(lái)少花錢吃貴面還心安理得,拾荒老人充滿內(nèi)疚之情。4B“因?yàn)樗麄冇凶约旱脑瓌t”錯(cuò),“二疤子”的行為說(shuō)明其刁鉆狡猾、心狠手辣、猖狂跋扈、無(wú)所不為。5(1)大氣,豪邁,聲腔氣勢(shì)如虹,直透九霄;(2)大義,大勇,承載著藝術(shù)人物的精神靈魂。6(1)王班主演戲時(shí)投入角色,因而與“二疤子”交手時(shí)表現(xiàn)英勇。(2)王班主仰慕關(guān)羽,精神上濡染了關(guān)羽的俠義精神。(3)王班主在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中,練就了一定的刀法和戰(zhàn)法。

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