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(通用版)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 第73課時(shí) 原子結(jié)構(gòu)與原子核(雙基落實(shí)課)講義(含解析).doc

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(通用版)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 第73課時(shí) 原子結(jié)構(gòu)與原子核(雙基落實(shí)課)講義(含解析).doc

第73課時(shí)原子結(jié)構(gòu)與原子核(雙基落實(shí)課)點(diǎn)點(diǎn)通(一)原子的核式結(jié)構(gòu)1電子的發(fā)現(xiàn)英國物理學(xué)家湯姆孫在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子的“棗糕模型”。2粒子散射實(shí)驗(yàn)(1)粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置(2)粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:絕大多數(shù)粒子穿過金箔后基本上仍沿原來的方向前進(jìn),但少數(shù)粒子穿過金箔后發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),極少數(shù)粒子甚至被“撞了回來”。3原子的核式結(jié)構(gòu)模型(1)在原子的中心有一個(gè)很小的核,叫原子核,原子的所有正電荷和幾乎所有質(zhì)量都集中在原子核里,帶負(fù)電的電子在核外繞核旋轉(zhuǎn)。(2)核式結(jié)構(gòu)模型的局限性:盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型能夠很好地解釋粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但不能解釋原子光譜是特征光譜和原子的穩(wěn)定性。 小題練通1(粵教教材原題)如圖的4個(gè)選項(xiàng)中,O點(diǎn)表示某原子核的位置,曲線ab和cd表示經(jīng)過該原子核附近的粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,正確的圖是()解析:選D粒子經(jīng)過原子核時(shí)受原子核的庫侖斥力,離原子核越近斥力作用越強(qiáng),由此判斷,D正確。2如圖所示是粒子(氦原子核)被重金屬原子核散射的運(yùn)動(dòng)軌跡,M、N、P、Q是軌跡上的四點(diǎn),在散射過程中可以認(rèn)為重金屬原子核靜止。圖中所標(biāo)出的粒子在各點(diǎn)處的加速度方向正確的是()AM點(diǎn) BN點(diǎn)CP點(diǎn) DQ點(diǎn)解析:選C粒子(氦原子核)和重金屬原子核都帶正電,互相排斥,加速度方向與粒子所受斥力方向相同。帶電粒子加速度方向沿相應(yīng)點(diǎn)與重金屬原子核連線指向曲線的凹側(cè),故只有選項(xiàng)C正確。 融會(huì)貫通(1)根據(jù)粒子散射的現(xiàn)象可以得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型。(2)少數(shù)粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)是由于經(jīng)過原子核附近時(shí)受到了較強(qiáng)的作用力。(3)原子核與粒子之間的作用力為庫侖斥力,距離越近,斥力越強(qiáng)。點(diǎn)點(diǎn)通(二)能級(jí)躍遷1氫原子光譜(1)光譜:用光柵或棱鏡可以把各種顏色的光按波長展開,獲得光的波長(頻率)和強(qiáng)度分布的記錄,即光譜。(2)光譜分類 (3)氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律:氫原子光譜是線狀光譜,巴耳末系譜線的波長滿足R(n3,4,5,R是里德伯常量,R1.10107 m1)。(4)光譜分析:利用每種原子都有自己的特征譜線可以用來鑒別物質(zhì)和確定物質(zhì)的組成成分,且靈敏度很高。在發(fā)現(xiàn)和鑒別化學(xué)元素上有著重大的意義。2氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式(1)玻爾理論定態(tài):原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中,在這些能量狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的,電子雖然繞核運(yùn)動(dòng),但并不向外輻射能量。躍遷:電子從能量較高的定態(tài)軌道躍遷到能量較低的定態(tài)軌道時(shí),會(huì)放出能量為h的光子,這個(gè)光子的能量由前后兩個(gè)能級(jí)的能量差決定,即hEmEn。(h是普朗克常量,h6.631034 Js)軌道:原子的不同能量狀態(tài)跟電子在不同的圓周軌道繞核運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng)。原子的定態(tài)是不連續(xù)的,因此電子的可能軌道也是不連續(xù)的。(2)幾個(gè)概念能級(jí):在玻爾理論中,原子的能量是量子化的,這些量子化的能量值,叫做能級(jí)?;鶓B(tài):原子能量最低的狀態(tài)。激發(fā)態(tài):在原子能量狀態(tài)中除基態(tài)之外的其他的狀態(tài)。量子數(shù):原子的狀態(tài)是不連續(xù)的,用于表示原子狀態(tài)的正整數(shù)。(3)氫原子的能級(jí)公式:EnE1(n1,2,3,),其中E1為基態(tài)能量,其數(shù)值為E113.6 eV。(4)氫原子的半徑公式:rnn2r1(n1,2,3,),其中r1為基態(tài)半徑,又稱玻爾半徑,其數(shù)值為r1 0.531010 m。3氫原子的能級(jí)圖 小題練通1(多選)(教科教材原題)根據(jù)玻爾原子結(jié)構(gòu)理論,原子中電子繞核運(yùn)動(dòng)的半徑()A可以取任意值B是一系列不連續(xù)的特定值C可以在某一范圍內(nèi)任意取值D不同的軌道半徑與不同的能量狀態(tài)相對(duì)應(yīng)解析:選BD根據(jù)玻爾原子結(jié)構(gòu)理論,電子繞核運(yùn)動(dòng)的半徑只能是一系列不連續(xù)的特定值,且不同的軌道半徑與不同的能量狀態(tài)相對(duì)應(yīng),故B、D正確。2.如圖是氫原子的能級(jí)示意圖。當(dāng)氫原子從n4能級(jí)躍遷到n3能級(jí)時(shí),輻射出光子a;從n3能級(jí)躍遷到n2能級(jí)時(shí),輻射出光子b。以下判斷正確的是()A在真空中光子a的波長大于光子b的波長B光子b可使氫原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)C光子a可能使處于n4能級(jí)的氫原子電離D大量處于n3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多輻射2種不同的譜線解析:選A氫原子從n4能級(jí)躍遷到n3能級(jí)的能級(jí)差小于從n3能級(jí)躍遷到n2能級(jí)時(shí)的能級(jí)差,根據(jù)EmEnh知,光子a的能量小于光子b的能量,所以光子a的頻率小于光子b的頻率,在真空中光子a的波長大于光子b的波長,故A正確;光子b的能量小于基態(tài)與任一激發(fā)態(tài)的能級(jí)差,所以不能被基態(tài)的原子吸收,故B錯(cuò)誤;根據(jù)EmEnh可知光子a的能量小于n4能級(jí)氫原子的電離能,所以不能使處于n4能級(jí)的氫原子電離,C錯(cuò)誤;大量處于n3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多輻射3種不同的譜線,故D錯(cuò)誤。3(2018天津高考)氫原子光譜在可見光區(qū)域內(nèi)有四條譜線H、H、H和H,都是氫原子中電子從量子數(shù)n>2的能級(jí)躍遷到n2的能級(jí)時(shí)發(fā)出的光,它們?cè)谡婵罩械牟ㄩL由長到短,可以判定()AH對(duì)應(yīng)的前后能級(jí)之差最小B同一介質(zhì)對(duì)H的折射率最大C同一介質(zhì)中H的傳播速度最大D用H照射某一金屬能發(fā)生光電效應(yīng),則H也一定能解析:選A根據(jù),可得,由EmEnh,知H對(duì)應(yīng)的兩能級(jí)之差最小,故A正確;光在同一介質(zhì)中傳播,頻率越高,折射率越大,而傳播速度v,則H的折射率最小,H的傳播速度最小,故B、C錯(cuò)誤;光的頻率達(dá)到截止頻率才能發(fā)生光電效應(yīng),所以用H照射某一金屬能發(fā)生光電效應(yīng),而H則不一定能,故D錯(cuò)誤。4(滬科教材原題)處于基態(tài)的氫原子在某單色光照射下,只能發(fā)出頻率分別為1、2、3的三種光,且1<2<3,則該照射光的光子能量為()Ah1Bh2Ch3 Dh(123)解析:選C基態(tài)氫原子吸收光子后只能發(fā)出頻率為1、2、3的三種光,說明氫原子從n1能級(jí)可以躍遷到n3能級(jí),故該光子的能量為h3,C正確。 融會(huì)貫通解答氫原子能級(jí)圖與原子躍遷問題的注意事項(xiàng)(1)能級(jí)之間躍遷時(shí)放出的光子頻率是不連續(xù)的。(2)能級(jí)之間發(fā)生躍遷時(shí)放出(吸收)光子的頻率由hEmEn求得,若求波長可由公式c求得。(3)一個(gè)氫原子躍遷發(fā)出可能的光譜線條數(shù)最多為n1。(4)一群氫原子躍遷發(fā)出可能的光譜線條數(shù)的兩種求解方法:用數(shù)學(xué)中的組合知識(shí)求解:NC。利用能級(jí)圖求解:在氫原子能級(jí)圖中將氫原子躍遷的各種可能情況一一畫出,然后相加。點(diǎn)點(diǎn)通(三)原子核的衰變規(guī)律1原子核的組成原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子。質(zhì)子帶正電,中子不帶電。2天然放射現(xiàn)象(1)天然放射現(xiàn)象:元素自發(fā)地放出射線的現(xiàn)象,首先由貝可勒爾發(fā)現(xiàn)。天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),說明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。(2)三種射線構(gòu)成符號(hào)電荷量質(zhì)量電離能力穿透能力射線氦核He2e4 u最強(qiáng)最弱射線電子ee較強(qiáng)較強(qiáng)射線光子00最弱最強(qiáng)3.原子核的衰變(1)衰變:原子核放出粒子或粒子,變成另一種原子核的變化稱為原子核的衰變。(2)分類衰變:XYHe衰變:XYe。(3)半衰期:放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間。半衰期由原子核內(nèi)部自身的因素決定,跟原子所處的物理、化學(xué)狀態(tài)無關(guān)。 小題練通1(2017全國卷)一靜止的鈾核放出一個(gè)粒子衰變成釷核,衰變方程為UThHe。下列說法正確的是()A衰變后釷核的動(dòng)能等于粒子的動(dòng)能B衰變后釷核的動(dòng)量大小等于粒子的動(dòng)量大小C鈾核的半衰期等于其放出一個(gè)粒子所經(jīng)歷的時(shí)間D衰變后粒子與釷核的質(zhì)量之和等于衰變前鈾核的質(zhì)量解析:選B靜止的鈾核在衰變過程中遵循動(dòng)量守恒定律,由于系統(tǒng)的總動(dòng)量為零,因此衰變后產(chǎn)生的釷核和粒子的動(dòng)量等大反向,即pThp,B項(xiàng)正確;因此有,由于釷核和粒子的質(zhì)量不等,因此衰變后釷核和粒子的動(dòng)能不等,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)半衰期的定義可知,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于衰變過程釋放能量,根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程可知,衰變過程有質(zhì)量虧損,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2(粵教教材原題)氡222放在天平的左盤時(shí),需在天平的右盤加444 g砝碼,天平才能處于平衡狀態(tài),氡222發(fā)生衰變,經(jīng)過一個(gè)半衰期以后,欲使天平再次平衡,應(yīng)從右盤中取出的砝碼為()A220 g B8 gC2 g D4 g解析:選D經(jīng)過一個(gè)半衰期,有一半的氡222發(fā)生衰變,放出的粒子的總質(zhì)量為4 g,故D正確。3(2019東北三校模擬)如圖所示為查德威克發(fā)現(xiàn)中子的實(shí)驗(yàn)示意圖,利用釙(Po)衰變放出的粒子轟擊鈹(Be),產(chǎn)生的粒子P能將石蠟中的質(zhì)子打出來,下列說法正確的是()A粒子是氦原子B粒子Q的穿透能力比粒子P的強(qiáng)C釙的衰變方程為 PoPbHeD粒子轟擊鈹?shù)暮朔磻?yīng)方程為HeBe 126Cn解析:選D粒子是氦原子核,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;粒子P是中子,粒子Q是質(zhì)子,由于質(zhì)子帶正電,當(dāng)質(zhì)子射入物體時(shí),受到庫侖力的作用會(huì)阻礙質(zhì)子的運(yùn)動(dòng),而中子不帶電,不受庫侖力作用,粒子P的穿透能力比粒子Q的強(qiáng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在釙衰變中,根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒知產(chǎn)生的是Pb,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;HeBeCn是查德威克發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程,選項(xiàng)D正確。4(魯科教材原題)完成下面的核反應(yīng)方程式,并指出其衰變類型。 RaRn_,這是_衰變。PbBi_,這是_衰變。解析:根據(jù)電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒可得:RaRnHe,為衰變。 PbBie,為衰變。答案:Hee 融會(huì)貫通(1)原子核發(fā)生衰變時(shí)遵循電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒。(2)每發(fā)生一次衰變,原子核的質(zhì)量數(shù)減小“4”,每發(fā)生一次衰變,原子核的質(zhì)子數(shù)增大“1”。(3)原子核的衰變發(fā)生的快慢由半衰期決定,半衰期取決于放射性元素的種類,與原子所處的外界條件無關(guān)。點(diǎn)點(diǎn)通(四)核反應(yīng)方程與核能計(jì)算1核反應(yīng)的四種類型類型可控性核反應(yīng)方程典例衰變衰變自發(fā)UThHe衰變自發(fā)ThPae人工轉(zhuǎn)變?nèi)斯た刂芅HeOH(盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子)HeBeCn(查德威克發(fā)現(xiàn)中子)AlHePn(約里奧居里夫婦發(fā)現(xiàn)人工放射性)PSie重核裂變比較容易進(jìn)行人工控制UnBaKr3nUnXeSr10n輕核聚變很難控制HHHen2.核反應(yīng)方程式的書寫(1)熟記常見基本粒子的符號(hào),是正確書寫核反應(yīng)方程的基礎(chǔ)。如質(zhì)子(H)、中子(n)、粒子(He)、粒子(e)、正電子(e)、氘核(H)、氚核(H)等。(2)掌握核反應(yīng)方程遵守的規(guī)律,是正確書寫核反應(yīng)方程或判斷某個(gè)核反應(yīng)方程是否正確的依據(jù),由于核反應(yīng)不可逆,所以書寫核反應(yīng)方程式時(shí)只能用“”表示反應(yīng)方向。(3)核反應(yīng)過程中質(zhì)量數(shù)守恒,電荷數(shù)守恒。3對(duì)質(zhì)能方程的理解(1)一定的能量和一定的質(zhì)量相聯(lián)系,物體的總能量和它的質(zhì)量成正比,即Emc2。方程的含義:物體具有的能量與它的質(zhì)量之間存在簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,物體的能量增大,質(zhì)量也增大;物體的能量減少,質(zhì)量也減少。(2)核子在結(jié)合成原子核時(shí)出現(xiàn)質(zhì)量虧損m,其能量也要相應(yīng)減少,即Emc2。(3)原子核分解成核子時(shí)要吸收一定的能量,相應(yīng)的質(zhì)量增加m,吸收的能量為Emc2。4核能的計(jì)算方法(1)應(yīng)用質(zhì)能方程解題的流程圖:(2)核反應(yīng)遵守動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律,因此我們可以結(jié)合動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律來計(jì)算核能。在動(dòng)量守恒方程中,各質(zhì)量都可用質(zhì)量數(shù)表示。(3)根據(jù)核子比結(jié)合能來計(jì)算結(jié)合能:原子核的結(jié)合能核子比結(jié)合能核子數(shù)。 小題練通1(2018全國卷)1934年,約里奧居里夫婦用粒子轟擊鋁核Al,產(chǎn)生了第一個(gè)人工放射性核素X:AlnX。X的原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)分別為()A15和28B15和30C16和30 D17和31解析:選B將核反應(yīng)方程式改寫成HeAlnX,由電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒知,X應(yīng)為X,B正確。2(滬科教材原題)完成下列核反應(yīng)方程,并指出核反應(yīng)的類型:He_HeH,是_變。NaMg_,是_變。Na_NaH,是_變。92Un56Ba_3n,是_變。解析:HeHHeH,是輕核聚變。NaMge,是衰變。Na01eNaH,是人工轉(zhuǎn)變。UnBaKr3n,是重核裂變。答案:H輕核聚e衰e人工轉(zhuǎn)Kr重核裂3(教科教材原題)兩個(gè)氘核聚變時(shí)產(chǎn)生一個(gè)中子和一個(gè)氦核(氦的同位素),已知氘核的質(zhì)量mH2.014 1 u,氦核的質(zhì)量為mHe3.016 0 u,中子的質(zhì)量為mn1.008 7 u。(以上質(zhì)量均指靜質(zhì)量)(1)寫出核反應(yīng)方程;(2)計(jì)算反應(yīng)釋放出的核能;(3)如果反應(yīng)前兩個(gè)氘核的動(dòng)能均為0.35 MeV,它們正面對(duì)碰發(fā)生聚變,且反應(yīng)釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,計(jì)算反應(yīng)生成的氦核和中子的動(dòng)能。解析:(1)HHHen。(2)m2.014 12 u3.016 0 u1.008 7 u0.003 5 uE0.003 5931.5 MeV3.26 MeV。(3)核反應(yīng)過程中動(dòng)量守恒,設(shè)氦核質(zhì)量為m1,速度大小為v1,中子質(zhì)量為m2,速度大小為v2m1v1m2v2p根據(jù)Ek,可得Ek1E總(0.3523.26)MeV0.99 MeVEk2E總(0.3523.26)MeV2.97 MeV。答案:(1)HHHen(2)3.26 MeV(3)0.99 MeV2.97 MeV 融會(huì)貫通(1)根據(jù)Emc2計(jì)算時(shí),m的單位是“kg”,c的單位是“m/s”,E的單位是“J”。(2)根據(jù)Em931.5 MeV計(jì)算時(shí),m的單位是“u”,E的單位是“MeV”。

注意事項(xiàng)

本文((通用版)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 第73課時(shí) 原子結(jié)構(gòu)與原子核(雙基落實(shí)課)講義(含解析).doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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