人教版六年級數(shù)學下冊 整理與復習 5、綜合與實踐 第2課時 北京五日游 導學案

.第6單元 整理和復習5、綜合與實踐第2課時 北京五日游【學習目標】1.運用所學知識設(shè)計旅游的最佳方案。 2.能靈活運用相關(guān)知識解決旅游中經(jīng)費的預算等實際問題【學習過程】一、知識鋪墊 快放暑假了，小明期待著與爸媽、爺爺奶奶一起參加“北京五日游”。同學們，你能幫小明設(shè)計一個旅游計劃嗎？二、自主探究：1. 要設(shè)計旅游計劃，應(yīng)考慮哪些問題呢？提示：選擇什么交通工具？ 怎樣安排吃飯、住宿問題？ 這5天要參觀哪些景點？ 怎樣的行程比較節(jié)省費用？2. 學生小組討論，完成課本107頁表格。3.交流設(shè)計方案（1）小組匯報方案，并說說獲得信息的方法。（2） 對各項所需費用主要包括行、住、食、游、購等項目展開集體討論。行： 節(jié)約型：來回乘火車（單程硬臥每人200元）。質(zhì)疑：如果你去買票，你會怎么買？（明確：身高在1.11.4米半價票。）除了火車費，還有其他的車費嗎？計算經(jīng)費： 住宿： 先確定最佳方案：由于房間緊張，只剩3間雙人房（110元）和2間三人房（150元）。怎樣選擇最合算？計算經(jīng)費： 伙食： 集體商量可能需要的伙食費用。 你覺得出門在外，在飲食方面應(yīng)注意什么嗎？ 購物：估計花費在 元之間。3集體計算討論后的方案所需的經(jīng)費。旅游人數(shù)成人 人、兒童 人。預算合計：交通費用： 住宿費用： 伙食費和購物費： 合計： 4.將自己的旅游計劃展示。5.根據(jù)108頁北京五日游行程及費用，把你的計劃與之比較，看看各有什么優(yōu)點和不足，如何改進。6.修改自己的旅游計劃。三、學習評價.