遼寧省鞍山市千山區(qū)甘泉初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元 第七課第二框 追尋高雅生活課件 新人教版

第七課第二框題第七課第二框題 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)樂(lè)觀幽默、積極向上的生活態(tài)度 2、自己陶冶高尚的道德情操 3、豐富文化生活 4、正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心 教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：追尋高雅生活的不同途徑追尋高雅生活的不同途徑 教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：提升興趣，陶冶情操提升興趣，陶冶情操 教學(xué)手段：教學(xué)手段：講授、討論、小組活動(dòng) 課時(shí)：課時(shí)：1課時(shí) 多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)追求高雅生活美是到處都有美是到處都有的。的。對(duì)于我們的眼對(duì)于我們的眼睛，睛，不是缺少美，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。而是缺少發(fā)現(xiàn)。 同學(xué)們，在生活中你面對(duì)這些情景會(huì)怎么 想，怎么做呢？1、當(dāng)你一腳踩在落到地上的一粒葡萄時(shí)；2、當(dāng)別人問(wèn)你的問(wèn)題你不會(huì)時(shí)；3、當(dāng)你當(dāng)眾跌倒時(shí)；在一次記者招待會(huì)上，周恩來(lái)總理介紹了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就和我國(guó)的對(duì)外方針政策，并謙和地請(qǐng)記者會(huì)提問(wèn)題。 一位西方記者問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，中國(guó)人民銀行有多少資金？”這句問(wèn)話，實(shí)質(zhì)是譏笑我國(guó)貧窮。周總理不動(dòng)聲色地回答：“中國(guó)人民銀行貨幣資金嘛，有十八元八角八分。”這一回答使全場(chǎng)記者為之愕然，場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，靜聽(tīng)總理解釋：“中國(guó)人民銀行發(fā)行面額為十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的人民幣，合計(jì)為十八元八角八分?！?周總理的話，引起了全場(chǎng)熱烈的掌聲。浙江體育名人浙江體育名人-桑蘭 桑蘭，浙江寧波人，國(guó)家體操隊(duì)隊(duì)桑蘭，浙江寧波人，國(guó)家體操隊(duì)隊(duì)員。員。19981998年年7 7月在美國(guó)紐約參加第四屆世月在美國(guó)紐約參加第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，不幸重傷頸椎，造界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，不幸重傷頸椎，造成胸部以下完全癱瘓，面臨這從顛峰跌成胸部以下完全癱瘓，面臨這從顛峰跌落谷底的人生磨難，桑蘭這個(gè)活力四溢落谷底的人生磨難，桑蘭這個(gè)活力四溢的美麗女孩，用堅(jiān)強(qiáng)的意志與傷殘進(jìn)行的美麗女孩，用堅(jiān)強(qiáng)的意志與傷殘進(jìn)行著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲脿N爛的微笑和無(wú)私的著頑強(qiáng)的抗?fàn)?，用燦爛的微笑和無(wú)私的奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。正如她自己說(shuō)的奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。正如她自己說(shuō)的“跌倒跌倒了再爬起來(lái)是我的人生信念，我要做一了再爬起來(lái)是我的人生信念，我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，我想拿的是人生的金個(gè)生活的強(qiáng)者，我想拿的是人生的金牌。牌。” 從桑蘭的身上，你感受到了什么？從桑蘭的身上，你感受到了什么？ 桑蘭的微笑告訴我們：追尋高雅生活的第一個(gè)秘訣桑蘭的微笑告訴我們：追尋高雅生活的第一個(gè)秘訣是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。只有對(duì)生活充滿熱愛(ài)和激情，是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。只有對(duì)生活充滿熱愛(ài)和激情，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的情趣，從而不斷陶勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的情趣，從而不斷陶冶高雅的生活情趣。冶高雅的生活情趣。 蘇格拉底的故事蘇格拉底的故事 蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家，但卻娶了一個(gè)脾蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家，但卻娶了一個(gè)脾氣暴躁的妻子。有一次，他妻子因一件小事不快，先氣暴躁的妻子。有一次，他妻子因一件小事不快，先是將蘇格拉底大罵了一頓，緊接著又拎來(lái)了一桶水，是將蘇格拉底大罵了一頓，緊接著又拎來(lái)了一桶水，把蘇格拉底從頭到腳澆了一個(gè)透濕。在場(chǎng)的人都驚呆把蘇格拉底從頭到腳澆了一個(gè)透濕。在場(chǎng)的人都驚呆了，認(rèn)為蘇格拉底一定會(huì)大發(fā)雷霆。然而，蘇格拉底了，認(rèn)為蘇格拉底一定會(huì)大發(fā)雷霆。然而，蘇格拉底不但沒(méi)有發(fā)脾氣，反而坦然地笑了笑，說(shuō)：不但沒(méi)有發(fā)脾氣，反而坦然地笑了笑，說(shuō)：“我知道，我知道，雷電之后必然是傾盆大雨。雷電之后必然是傾盆大雨。”大家聽(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑大家聽(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。一場(chǎng)難堪與沖突巧妙地化解了。起來(lái)。一場(chǎng)難堪與沖突巧妙地化解了。 美國(guó)著名短篇小說(shuō)家馬克美國(guó)著名短篇小說(shuō)家馬克吐溫之所以吐溫之所以受到世界的歡迎就是源于他那幽默而犀利的受到世界的歡迎就是源于他那幽默而犀利的語(yǔ)言。一位富翁因?yàn)閾Q了一只假眼睛，那假語(yǔ)言。一位富翁因?yàn)閾Q了一只假眼睛，那假眼幾乎可以亂真，而到處?kù)乓?。一次，他?wèn)眼幾乎可以亂真，而到處?kù)乓Ｒ淮?，他?wèn)馬克馬克吐溫：吐溫：“親愛(ài)的馬克親愛(ài)的馬克吐溫，你能說(shuō)出我吐溫，你能說(shuō)出我哪只眼睛是假的嗎？哪只眼睛是假的嗎？”馬克馬克吐溫告訴了他，吐溫告訴了他，富翁很驚奇：富翁很驚奇：“您是怎么猜出來(lái)的？您是怎么猜出來(lái)的？”“”“因因?yàn)橹挥羞@只眼睛才透出一點(diǎn)仁慈。為只有這只眼睛才透出一點(diǎn)仁慈。”馬克馬克吐吐溫回答說(shuō)。馬克溫回答說(shuō)。馬克吐溫幽默而機(jī)智的回答至今吐溫幽默而機(jī)智的回答至今令人記憶猶新。令人記憶猶新。有一天德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園散步時(shí)，正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對(duì)他的批評(píng)家，那位傲慢無(wú)禮的批評(píng)家對(duì)歌德說(shuō)：“你知道嗎，我這個(gè)人是從來(lái)不給傻瓜讓路的。”機(jī)智敏捷的歌德回答說(shuō)：“而我恰恰相反?！闭f(shuō)完閃身讓路，讓批評(píng)家過(guò)去。 抗戰(zhàn)勝利后，著名國(guó)畫(huà)大師張大千從上海返抗戰(zhàn)勝利后，著名國(guó)畫(huà)大師張大千從上海返回四川老家。他的學(xué)生摩耕云設(shè)宴為大千師餞行?；厮拇ɡ霞摇Ｋ膶W(xué)生摩耕云設(shè)宴為大千師餞行。這次宴會(huì)邀請(qǐng)了梅蘭芳等社會(huì)名流出席。宴會(huì)伊這次宴會(huì)邀請(qǐng)了梅蘭芳等社會(huì)名流出席。宴會(huì)伊始，張大千先生向梅蘭芳敬酒，并對(duì)梅蘭芳先生始，張大千先生向梅蘭芳敬酒，并對(duì)梅蘭芳先生說(shuō)：說(shuō)：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯。一杯?！泵诽m芳不解其意，忙含笑答道：梅蘭芳不解其意，忙含笑答道：“此作此作何解？何解？”大千先生笑著答道：大千先生笑著答道： “你是君子你是君子動(dòng)口；我是小人動(dòng)口；我是小人動(dòng)手動(dòng)手”。 愛(ài)迪生致力于制造白熾燈泡的時(shí)候，愛(ài)迪生致力于制造白熾燈泡的時(shí)候，有一位缺乏想象又毫無(wú)幽默的人取笑他，有一位缺乏想象又毫無(wú)幽默的人取笑他，說(shuō)：說(shuō)：“先生，你已經(jīng)失敗先生，你已經(jīng)失敗1200次了。次了。”愛(ài)愛(ài)迪生回駁道：迪生回駁道：“我的成就就是發(fā)現(xiàn)了我的成就就是發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲！種材料不適合做燈絲！”說(shuō)完，他自己先說(shuō)完，他自己先縱聲大笑起來(lái)?？v聲大笑起來(lái)。 從愛(ài)迪生的妙答中，給大家什么啟示？從愛(ài)迪生的妙答中，給大家什么啟示？樂(lè)觀、幽默樂(lè)觀、幽默的人生態(tài)度的人生態(tài)度 追尋高雅生活的追尋高雅生活的重要條件重要條件【愛(ài)迪生的趣事愛(ài)迪生的趣事】 愛(ài)迪生歲的時(shí)候，有一天早飯以后，他不知跑到什么地方愛(ài)迪生歲的時(shí)候，有一天早飯以后，他不知跑到什么地方去了，父母親急得四處尋找。直到傍晚，父親在倉(cāng)庫(kù)附近，才發(fā)去了，父母親急得四處尋找。直到傍晚，父親在倉(cāng)庫(kù)附近，才發(fā)現(xiàn)他正神情專注地蹲在雞窩中。現(xiàn)他正神情專注地蹲在雞窩中。 “你餓了一天，鉆在這個(gè)臟地方干什么？你餓了一天，鉆在這個(gè)臟地方干什么？”父親氣呼呼地問(wèn)。父親氣呼呼地問(wèn)。 “我在孵小雞呢，爸爸！我在孵小雞呢，爸爸！”愛(ài)迪生指指屁股下面的一堆雞蛋，愛(ài)迪生指指屁股下面的一堆雞蛋，神秘地回答說(shuō)。神秘地回答說(shuō)。 “你怎么能孵出小雞來(lái)呢？你怎么能孵出小雞來(lái)呢？”父親一面伸手拉他，一面大聲父親一面伸手拉他，一面大聲地說(shuō)，地說(shuō)，“還不快出來(lái)，我的傻兒子！還不快出來(lái)，我的傻兒子！” “不，我不出來(lái)！不，我不出來(lái)！”愛(ài)迪生爭(zhēng)辯說(shuō)，愛(ài)迪生爭(zhēng)辯說(shuō)，“母雞就是趴在雞蛋上母雞就是趴在雞蛋上孵小雞的。孵小雞的?！?“你是母雞嗎？你是母雞嗎？”父親又好氣又好笑地問(wèn)。父親又好氣又好笑地問(wèn)。 “為什么母雞能孵出小雞，我就不能？為什么母雞能孵出小雞，我就不能？”愛(ài)迪生撅著嘴，不愛(ài)迪生撅著嘴，不服氣地說(shuō)。服氣地說(shuō)。 最后還是父親硬把他拉出了雞窩。最后還是父親硬把他拉出了雞窩。你認(rèn)為愛(ài)迪生等成功的秘訣是什么？你認(rèn)為愛(ài)迪生等成功的秘訣是什么？ 大千世界無(wú)奇不有，好奇心人皆有之，大千世界無(wú)奇不有，好奇心人皆有之，但是不是所有的好奇心都是有益的？你們但是不是所有的好奇心都是有益的？你們能否舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)對(duì)哪些事物我們感到好能否舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)對(duì)哪些事物我們感到好奇但不能去做？奇但不能去做？ 在戒毒所，我們問(wèn)一個(gè)中學(xué)生吸毒者：在戒毒所，我們問(wèn)一個(gè)中學(xué)生吸毒者：“你是怎樣吸上毒品的？你是怎樣吸上毒品的？” 他說(shuō)：他說(shuō)：“我原先就吸香煙。有一天，我原先就吸香煙。有一天，一個(gè)朋友給我一支煙，我看它不像香煙，一個(gè)朋友給我一支煙，我看它不像香煙，就問(wèn)他這是什么。他詭秘地就問(wèn)他這是什么。他詭秘地 一笑說(shuō)：一笑說(shuō)：你吸吸吧，比你吸的那種煙好多了。你吸吸吧，比你吸的那種煙好多了。我我就想：反正都是煙，吸就吸唄。誰(shuí)知那里就想：反正都是煙，吸就吸唄。誰(shuí)知那里面有海洛因，吸了沒(méi)幾支，就上了癮，再面有海洛因，吸了沒(méi)幾支，就上了癮，再也戒不掉了。也戒不掉了?！痹鰪?qiáng)好奇心、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣增強(qiáng)好奇心、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣并善于探究并善于探究 培養(yǎng)高雅情趣的起點(diǎn)培養(yǎng)高雅情趣的起點(diǎn) 善于鑒別不同的情趣，不盲目善于鑒別不同的情趣，不盲目從眾從眾 他是我國(guó)水稻專家袁隆平，被譽(yù)為他是我國(guó)水稻專家袁隆平，被譽(yù)為“世界雜交水稻世界雜交水稻之父之父”，2002年，他在獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)記者采訪時(shí)年，他在獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)記者采訪時(shí)說(shuō)了一段話：說(shuō)了一段話： “我現(xiàn)在體質(zhì)很好，記憶力也不錯(cuò)，這都我現(xiàn)在體質(zhì)很好，記憶力也不錯(cuò)，這都得益于游泳等體育活動(dòng)的常年鍛煉。練就了頑強(qiáng)的意志，得益于游泳等體育活動(dòng)的常年鍛煉。練就了頑強(qiáng)的意志，練出了健康的體魄，才可能有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求練出了健康的體魄，才可能有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求.” 從材料中可以看出體育鍛煉對(duì)袁老有哪從材料中可以看出體育鍛煉對(duì)袁老有哪些有益的影響？些有益的影響？ 魯迅先生說(shuō)過(guò)：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“說(shuō)到玩，說(shuō)到玩，自然好像有些不正經(jīng)，但我自然好像有些不正經(jīng)，但我們抄書(shū)寫(xiě)字太久了，誰(shuí)也不們抄書(shū)寫(xiě)字太久了，誰(shuí)也不免要休息一下，平常看一會(huì)免要休息一下，平?？匆粫?huì)兒窗外的天。假如有一幅掛兒窗外的天。假如有一幅掛在墻壁上的畫(huà)，那豈不是更在墻壁上的畫(huà)，那豈不是更美好？美好？” 三、豐富的文化生活三、豐富的文化生活一、樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度一、樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度 陶冶高雅生活情趣的重要陶冶高雅生活情趣的重要條件條件二、增強(qiáng)好奇心、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣并二、增強(qiáng)好奇心、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣并善于探究善于探究 培養(yǎng)高雅情趣的起點(diǎn)培養(yǎng)高雅情趣的起點(diǎn)善于鑒別不同的情趣，不盲目從眾善于鑒別不同的情趣，不盲目從眾 三、豐富的文化生活三、豐富的文化生活 陶冶高雅情趣的重要途徑陶冶高雅情趣的重要途徑 培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好、好奇心興趣、愛(ài)好、好奇心好奇心強(qiáng)是好事嗎？怎樣全面地看待它？好奇好奇心強(qiáng)是好事嗎？怎樣全面地看待它？好奇心對(duì)于我們追求高雅的生活情趣有什么影響？心對(duì)于我們追求高雅的生活情趣有什么影響？ 著名詩(shī)人何其芳說(shuō)：凡是有生活的地著名詩(shī)人何其芳說(shuō)：凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏，那么，就讓我們帶著方就有快樂(lè)和寶藏，那么，就讓我們帶著這三個(gè)智囊去追尋我們的快樂(lè)和寶藏，去這三個(gè)智囊去追尋我們的快樂(lè)和寶藏，去追尋我們的高雅生活。追尋我們的高雅生活。 在追求生活情趣的過(guò)程中，我們的情感在追求生活情趣的過(guò)程中，我們的情感世界，總能在無(wú)形中受到陶冶，提升為情世界，總能在無(wú)形中受到陶冶，提升為情操操一種價(jià)值追求的一種價(jià)值追求的情感情感。 健康高雅的生活情趣，陶冶、提升著我健康高雅的生活情趣，陶冶、提升著我們的情操。們的情操。 高尚情操的形成，會(huì)讓我們的生命放射高尚情操的形成，會(huì)讓我們的生命放射出奪目的光輝。出奪目的光輝。 四、提升情趣，陶冶情操四、提升情趣，陶冶情操 七子之歌七子之歌是聞一多先生于是聞一多先生于1925年創(chuàng)作的一部組詩(shī)。組詩(shī)共分七章年創(chuàng)作的一部組詩(shī)。組詩(shī)共分七章。它們。它們 分別是：澳門(mén)；香港；臺(tái)灣；威海衛(wèi)；廣州灣；九龍；大連，旅分別是：澳門(mén)；香港；臺(tái)灣；威海衛(wèi)；廣州灣；九龍；大連，旅順順 。原詩(shī)全文如下：。原詩(shī)全文如下： 你可知你可知“MACAU ”不是我真姓？不是我真姓？ 我離開(kāi)你太久了，母親！我離開(kāi)你太久了，母親！ 但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。 三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊！請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??！請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)澳門(mén)”！ 母親！我要回來(lái)，母親！母親！我要回來(lái)，母親！ 1922年年7月，聞一多先生赴美留學(xué)。因不堪美國(guó)社會(huì)的種族歧視，毅月，聞一多先生赴美留學(xué)。因不堪美國(guó)社會(huì)的種族歧視，毅然于然于1925年年5月回國(guó)。而月回國(guó)。而“五卅慘案五卅慘案”就在他歸國(guó)后數(shù)日發(fā)生。英、日帝就在他歸國(guó)后數(shù)日發(fā)生。英、日帝國(guó)主義在中國(guó)的暴行激起了中國(guó)人民的極大憤怒。聞一多先生更是義憤國(guó)主義在中國(guó)的暴行激起了中國(guó)人民的極大憤怒。聞一多先生更是義憤填膺。他痛感中國(guó)人不僅在國(guó)外被人歧視，就是在自己的國(guó)土上也要受填膺。他痛感中國(guó)人不僅在國(guó)外被人歧視，就是在自己的國(guó)土上也要受帝國(guó)主義侵略者的欺凌。于是，在感慨萬(wàn)千之下寫(xiě)下了一系列愛(ài)國(guó)詩(shī)篇帝國(guó)主義侵略者的欺凌。于是，在感慨萬(wàn)千之下寫(xiě)下了一系列愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。七子之歌七子之歌即是其中之一部。即是其中之一部。七子之歌澳門(mén) 現(xiàn)代小說(shuō)家管樺在現(xiàn)代小說(shuō)家管樺在生命的吶喊與愛(ài)生命的吶喊與愛(ài)中說(shuō)：中說(shuō)：“在在四人幫瘋狂實(shí)行封建法西斯統(tǒng)治的歲月里，我的靈魂，四人幫瘋狂實(shí)行封建法西斯統(tǒng)治的歲月里，我的靈魂，在黑暗里卻靜默地使它自己找到了無(wú)聲的語(yǔ)言，無(wú)聲在黑暗里卻靜默地使它自己找到了無(wú)聲的語(yǔ)言，無(wú)聲的音樂(lè)，無(wú)聲的戲劇的音樂(lè)，無(wú)聲的戲劇繪畫(huà)，我畫(huà)起墨竹來(lái)繪畫(huà)，我畫(huà)起墨竹來(lái)”。他。他就是這樣在風(fēng)雨如晦的日子里以畫(huà)墨竹來(lái)砥礪自己的就是這樣在風(fēng)雨如晦的日子里以畫(huà)墨竹來(lái)砥礪自己的情操。情操。 追尋高雅生活追尋高雅生活1 1、樂(lè)觀、幽默、樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度的生活態(tài)度 重要條件重要條件 2、正確對(duì)待、正確對(duì)待好奇心好奇心 重要起點(diǎn)重要起點(diǎn)3、不盲目從、不盲目從眾眾 重要前提重要前提提升高雅情趣提升高雅情趣陶冶高尚情操陶冶高尚情操4、豐富的文化、豐富的文化生活生活 重要途徑重要途徑 板書(shū)設(shè)計(jì)： 課堂練習(xí)：學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 作業(yè)： 教學(xué)后記： 選擇健康、文明的生活是你一生健康的保障。 一如這湛藍(lán)的天 高潔的山 清澈的水