領(lǐng)導(dǎo)干部述職述德述廉報(bào)告.docx

領(lǐng)導(dǎo)干部述職述德述廉報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)干部述職述德述廉報(bào)告一年來，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我聚焦主業(yè)主責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行職責(zé)。按照以黨建帶隊(duì)建、以黨建促業(yè)務(wù)、以黨建助發(fā)展的工作思路，聚精會(huì)神抓黨建強(qiáng)隊(duì)建，著力強(qiáng)化黨建工作的統(tǒng)籌謀劃和頂層設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，深入推動(dòng)了黨建與中心工作的有機(jī)融合，聚力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，努力將黨的建設(shè)優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的工作優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將一年來履職，情況報(bào)告如下:一、牢記初心使命，強(qiáng)化理論武裝，做政治上的“明白人”一是深學(xué)篤行黨的創(chuàng)新理論。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在突出的位置，作為提高政治素養(yǎng)和執(zhí)政能力的重要途徑。堅(jiān)持以中心組理論學(xué)習(xí)為依托,以個(gè)人自學(xué)為補(bǔ)充，其中，全年共參加中心組理論學(xué)習(xí)3次，交流研討*次,撰寫心得體會(huì)*篇。及時(shí)跟進(jìn)深入學(xué)了習(xí)近平總書記在中央組織工作會(huì).上的講話等系列重要講話精神，中國共產(chǎn) 黨請(qǐng)示報(bào)告工作條例關(guān) 于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見等條例法規(guī)，力求學(xué)透學(xué)懂，融會(huì)貫通，努力掌握其核心要義和精神實(shí)質(zhì)。指導(dǎo)各單位深入開展“學(xué)條例、學(xué)講話”活動(dòng)，推動(dòng)習(xí)近平總書記重要講話精神往深里走、往實(shí)里走,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部四個(gè)意識(shí)。組織各單位黨委(黨組)書記，在黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)上，對(duì)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見的貫徹落實(shí)進(jìn)行交流研討，確保吃透吃準(zhǔn)意見精神,牢牢把握政治方向，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。二是認(rèn)真全程參加主題教育。在主題教育期間，原原本本學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編等必讀書目，堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿始終，通過對(duì)黨史、國史、形勢(shì)政策等的學(xué)習(xí)，對(duì)共產(chǎn)黨人的初心和使命有了更深刻的理解。認(rèn)真參加對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)和“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì),對(duì)照黨章要求，對(duì)照身邊典型，對(duì)照群眾需要，對(duì)照工作實(shí)際，深入查擺自身和工作上的問題，深刻剖析問題原因，找準(zhǔn)問題結(jié)癥，逐條制定整改措施，確保主題教育取得實(shí)效。三是堅(jiān)持不懈錘煉黨性修養(yǎng)。緊密結(jié)合“兩學(xué)-做”制度化常態(tài)化，堅(jiān)持以一名普通黨員的身份，積極參加機(jī)關(guān)黨支部組織的活動(dòng)，過實(shí)過好雙重組織生活，充分利用民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，認(rèn)真開展黨性“體檢”，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去，通過反思檢視，不斷錘煉黨性修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，對(duì)分管的工作，及時(shí)請(qǐng)示、匯報(bào)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子做出的決定堅(jiān)決執(zhí)行。二、堅(jiān)持首善標(biāo)準(zhǔn)，忠實(shí)履職盡責(zé)，做推動(dòng)工作的“實(shí)干家”一是聚焦兩個(gè)維護(hù),堅(jiān)定不移深化黨的政治建設(shè)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨請(qǐng)示報(bào)告工作條例關(guān) 于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見，作為全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，筑牢絕對(duì)忠誠政治品格的有力抓手。年初，印發(fā)了關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹精神的意見，指導(dǎo)各單位深入開展學(xué)習(xí)研討，及時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)標(biāo)對(duì)表抓好意見貫徹落實(shí)。以“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化為抓手，依托理論中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等基本制度，統(tǒng)籌運(yùn)用網(wǎng)上“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“黨員E先鋒”等學(xué)習(xí)平臺(tái)和網(wǎng)下黨建學(xué)習(xí)陣地,不斷增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性，進(jìn)一步筑牢黨員干部高舉旗幟、忠誠使命的思想根基。指導(dǎo)各單位深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終，突出抓好了縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，做到了先學(xué)先改、即知即改，示范帶動(dòng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)教育。樹立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，結(jié)合“兩學(xué)-做” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)等基本制度,著力做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改。二是著眼強(qiáng)基固本，穩(wěn)步提升基層黨組織建設(shè)水平。堅(jiān)持以機(jī)構(gòu)體制改革為契機(jī)，深入推進(jìn)基層黨組織換屆，基層黨支部從*余個(gè)優(yōu)化調(diào)整為*個(gè)，進(jìn)一步優(yōu)化了基層黨組織設(shè)置，加強(qiáng)了基層黨組織班子力量。在中國共產(chǎn)黨支部工作條例印發(fā)后，指導(dǎo)各單位對(duì)照條例規(guī)定要求，對(duì)黨支部工作情況進(jìn)行一次全面梳理，深入查找黨支部存在的弱項(xiàng)和短板，黨支部共查擺出*個(gè)方面，*個(gè)問題，制定整改措施*條，確保黨支部工作條例在本單位落地落實(shí)。結(jié)合職業(yè)特色特點(diǎn)，印發(fā)關(guān)于推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的意見，進(jìn)一步規(guī)范了基層黨組織的組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)等內(nèi)容。充分利用黨建專題調(diào)研，黨建督導(dǎo)等形式，深入基層黨支部，進(jìn)行面對(duì)面黨建檢查指導(dǎo)，期間，對(duì)發(fā)現(xiàn)的黨建資料填寫不規(guī)范、歸檔不到位,思想政治教育針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，黨務(wù)工作者培訓(xùn)不夠等問題,現(xiàn)場指出，明確改進(jìn)措施。三是培育先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面打造黨建品牌。按照“區(qū)分不同類別重點(diǎn)推樹、以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體提高”的思路,區(qū)分基層、機(jī)關(guān)、兩新黨組織*個(gè)類別，指導(dǎo)各單位選取*黨支部進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，一年來，涌現(xiàn)出“*黨建工作法”，*黨建引領(lǐng)推動(dòng)生態(tài)工作、*黨員服務(wù)團(tuán)隊(duì)等一批黨建特色品牌,有效推進(jìn)了黨建與中心工作的深度融合，其中“*”被評(píng)為省級(jí)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，起到示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)各單位深入開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。在主題教育期間，*推出了“5+A+*黨建工作法; *，*開展的訪初心、擔(dān)使命系列活動(dòng)，有效激發(fā)了黨建工作活力。其中“堅(jiān)持六個(gè)圍繞抓黨建推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合”經(jīng)驗(yàn)做法，在*雜志上刊發(fā)。四是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，牽引帶動(dòng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持把育人鑄魂放在首位，以政治輪訓(xùn)為主抓手，助推黨員干部政治站位提升，政治能力增強(qiáng)。結(jié)合干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定*政治輪訓(xùn)實(shí)施規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)進(jìn)政治輪訓(xùn)全覆蓋。組織了4批處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)培訓(xùn)班,舉辦了2批科級(jí)干部培訓(xùn)示范班，舉辦1期年輕干部讀書班，舉辦1期基層黨支部書記輪訓(xùn)班，有效增強(qiáng)了干部隊(duì)伍的政治擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升了履職能力，推動(dòng)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的貫徹落實(shí)。主題教育期間，舉辦“不忘初心，牢記使命”主題教育黨支部書記專題輪訓(xùn)班，并將培訓(xùn)范圍擴(kuò)大至支部委員，將兩新黨組織黨支部納入其中，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋。圍繞慶祝新中國成立70周年,組織開展“人民滿意公務(wù)員”評(píng)選表彰活動(dòng),注重發(fā)現(xiàn)近些年來,黨員干部在日常工作中的愛崗敬業(yè)精神，在重點(diǎn)任務(wù)中的攻堅(jiān)克難精神，在大項(xiàng)活動(dòng)中的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神,共評(píng)選出*個(gè)人民滿意單位和*個(gè)人民滿意公務(wù)員，充分展現(xiàn)新時(shí)代隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌。積極協(xié)調(diào)省市融媒體中心，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，向社會(huì)展示良好干部隊(duì)伍形象。指導(dǎo)各單位，依托各單位內(nèi)網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等新媒體，開通專欄宣傳身邊典型，積極營造想身邊典型學(xué)習(xí)，向身邊典型看齊的濃厚氛圍。五是扭住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。扭住責(zé)任關(guān)，充分發(fā)揮黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，組織“兩代表一委員”聽取局屬單位黨組書記黨建工作述職，督導(dǎo)局屬各單位嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，持續(xù)傳遞全面從嚴(yán)治黨越來越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。扭住風(fēng)險(xiǎn)防控關(guān)，突出抓好黨風(fēng)廉政警示教育,筑牢思想防線,注重運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，局屬各單位深入開展常態(tài)化紀(jì)律作風(fēng)督察巡查，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒。扭住問題整改關(guān)，堅(jiān)持把社會(huì)測評(píng)情況作為紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的有力抓手，對(duì)測評(píng)反饋的清正廉潔、服務(wù)態(tài)度等方面的問題，督導(dǎo)各單位深入進(jìn)行自查自糾，查找薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)標(biāo)對(duì)表制定整改方案，確保把群眾關(guān)注度高反映強(qiáng)烈的問題整改到位。三、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，做勤政廉政的“帶頭人”一是強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，始終不越紅線、不踩底線。堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，自覺遵守條例、準(zhǔn)則 和中央、省委、市委關(guān)于廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制“四風(fēng)”問題，持續(xù)強(qiáng)化斗戰(zhàn)精神，增強(qiáng)斗爭意識(shí)，對(duì)分管工作始終按照規(guī)章程序辦事，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，始終保持廉潔從政。二是從嚴(yán)要求從嚴(yán)管理，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”。堅(jiān)持抓業(yè)務(wù)工作從抓思想、抓作風(fēng)開始，從日常工作嚴(yán)起，以身作則，嚴(yán)格要求管理分管處室,在模范遵守作風(fēng)紀(jì)律上做表率。健全完善機(jī)關(guān)日常管理制度,進(jìn)一步明確各類機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)日常管理的規(guī)范化制度化。.三是樹立大抓基層導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持把調(diào)查研究作為務(wù)實(shí)作風(fēng)，解決問題，推進(jìn)工作的重要抓手。年初，將加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)作為年度重點(diǎn)調(diào)研課題，成立調(diào)研專班，直插基層- -線， 開展調(diào)查研究，調(diào)研成果被推薦到省委黨建研究會(huì)。在主題教育期間，開展了黨建工作專題調(diào)研，深入基層單位*個(gè)，召開座談會(huì)*次，分別與*余個(gè)黨支部書記、副書記和*余名黨務(wù)工作者、一線基層干部代表，進(jìn)行座談交流，共發(fā)現(xiàn)個(gè)*個(gè)問題，現(xiàn)場解決*個(gè)，通過面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流指導(dǎo)，有效幫助基層解決了一些實(shí)際問題和困難?；仡櫼荒甑墓ぷ?，雖然取得了一定成績，但也反躬自省，還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在: -是理論學(xué)習(xí)不夠深入、不夠系統(tǒng)，深學(xué)細(xì)研不夠，將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成實(shí)際工作的具體思路和方法舉措較少，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論和制度法規(guī)指導(dǎo)實(shí)踐工作的能力有待提高。二是攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)不夠強(qiáng)，在黨建品牌創(chuàng)建上，視野和思路不夠開闊，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合的招法舉措不多。三是一抓到底的韌勁兒不足，在抓系統(tǒng)黨建上，統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推動(dòng)的多，但深入基層具體指導(dǎo)不夠,不同程度存在“靠文來文往、靠會(huì)議落實(shí)”的現(xiàn)象。下一步，需要在以下幾個(gè)方面加以改進(jìn):一是學(xué)用結(jié)合促轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐能力。要在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫，在深學(xué)細(xì)研的基礎(chǔ)上，注重理論聯(lián)系實(shí)際，善于將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為具體的工作思路，善于從黨的創(chuàng)新理論中尋找破解難題的工作方法，深入貫徹落實(shí)黨的十九屆*中全會(huì)精神，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在本單位分管領(lǐng)域落地生根、開花結(jié)果。二是持續(xù)鮮明講政治,增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)能力。牢牢把握?qǐng)?jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”這個(gè)首要任務(wù),深入貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見，制定具體的落實(shí)規(guī)定，出臺(tái)具體的實(shí)施辦法，為加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)提供有力的制度保障。要扎實(shí)開展政治輪訓(xùn)，突出抓好縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，統(tǒng)籌抓好中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員干部，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化政治責(zé)任，增強(qiáng)履職能力。三是強(qiáng)化責(zé)任勇?lián)?dāng)，增強(qiáng)創(chuàng)造性開展工作能力。堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，進(jìn)一步開闊系統(tǒng)黨建工作思路，充分發(fā)揮黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)、督導(dǎo)落實(shí)的職能作用。全力推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),深入開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持和發(fā)展好以黨建帶隊(duì)建促業(yè)務(wù)這一經(jīng)驗(yàn)做法，使黨建工作開展既規(guī)范有序，又緊貼工作實(shí)際需要，彰顯職業(yè)特色題。四是鍥而不舍實(shí)作風(fēng)，增強(qiáng)狠抓工作落實(shí)能力。要強(qiáng)化斗爭精神，敢于較真碰硬，勇于面對(duì)棘手問題和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，推動(dòng)分管各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)。要加強(qiáng)調(diào)查研究，堅(jiān)持多深入多深入基層、多深入一線，及時(shí)掌握第一手資料，了解第一手情況，為科學(xué)決策提供基本依據(jù)，盡力為基層解決實(shí)際問題。