云南中考化學(xué)模擬試卷

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上云南省曲靖市中考化學(xué)一模試卷一、選擇題（共20小題，115小題，每小題2分，1620小題，每小題2分，滿分45分）1（2分）如圖所示食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A B C DA鮮奶制酸奶B黃豆釀醬油C糯米釀甜酒D水果榨果汁2（2分）我國(guó)2016年紀(jì)念世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，你認(rèn)為下列做法不利于防治水體污染的是（）A依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和治理 B生活污水任意排放C合理使用化肥和農(nóng)藥 D工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放3（2分）日常生活中所見(jiàn)到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”是指（）A原子B離子C元素D分子4（2分）如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）ABCD5（2分）下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A空氣中含有少量稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源B空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏疌空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等成分1%6（2分）下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w7（2分）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A該元素化學(xué)性質(zhì)與第三層的電子數(shù)目密切相關(guān)B該元素是一種非金屬元素C該元素原子的核外電子數(shù)為6D該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子8（2分）下列操作或現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的分子的特性不一致的是（）選項(xiàng)搡作或現(xiàn)象 分子的特征A給籃球充氣分子間有間隙B100mL酒精和l00mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的AABBCCDD9（2分）可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的是（）A將帶火星的木條分別伸入瓶中 B分別加入適量澄清石灰水C將燃著的木條分別伸入瓶中 D分別加入蒸餾水10（2分）媒體報(bào)道某工廠排放的廢水中含有三氯合鎘酸鈉NaCdCl3，造成了水體重金屬鎘污染三氯合鎘酸鈉中鎘Cd的化合價(jià)是（）A+2B+1C4D+411（2分）鉑用于制造首飾、特種容器和標(biāo)準(zhǔn)量具衡具如圖是元素周期表提供的鉑元素的部分信息，下列有關(guān)鉑的說(shuō)法中不正確的是（）A原子序數(shù)是78B屬于非金屬元素C元素符號(hào)是PtD相對(duì)原子質(zhì)量是195.112（2分）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A分子可以分成原子，原子不能再分B由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C帶電的粒子不一定是離子D質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素13（2分）下列現(xiàn)象不宜用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后固體質(zhì)量增大B水汽化變成質(zhì)量相同的水蒸氣C高錳酸鉀受熱后剩余固體質(zhì)量減小 D一氧化碳還原氧化銅后固體質(zhì)量減小14（2分）圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（）ABCD15（2分）煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（）ASO3BSO2CCODH2SO416（3分）下列說(shuō)法正確的是（）A原子不顯電性說(shuō)明原子中沒(méi)有帶電的粒子B氧化物就是含氧元素的化合物C由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物17（3分）在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)肯定沒(méi)有變化的是（）原子的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 元素的種類 分子的數(shù)目 物質(zhì)的種類 原子的數(shù)目ABCD18（3分）2015年10月，中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素（C15H22O5），這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A青蒿素是純凈物B青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成C青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為15：22：5D一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的19（3分）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A該反應(yīng)中共有三種元素 B圖中反應(yīng)物都是化合物C該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變20（3分）一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)表下列說(shuō)法中不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量8g35g5g8g反應(yīng)后質(zhì)量2gX5g42gAX=7g B在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定為催化劑C該反應(yīng)類型是化合反應(yīng) D參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為6g二、填空題（共6小題，滿分33分）21（5分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：2個(gè)氫原子 ； 氖氣 ； 水中氧元素為2價(jià) ；4個(gè)氫氧根離子 ； 地殼中含量最多的金屬元素： 22（2分）指出下列數(shù)字“2”的含義：2CO前面的“2”表示 _；右上角的“2”表示 _23（8分）近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱，水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水；（2）有些村莊打深井取用地下水，可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生話中常用 的方法來(lái)降低水的硬度；（3）王明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，觀察到兩電極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為 ，電解水的化學(xué)方程式為 ，正極的氣體可用 來(lái)檢驗(yàn)；（4）“節(jié)約用水，從我做起”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施： 24（7分）如圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你回答：（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；D中的X為 ；寫出和組成的化合物的化學(xué)式 ；（2）和屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ；A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對(duì)原子質(zhì)量不同（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 （填字母，下同）；（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 25（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）裝置中電熱棒的作用是 ；（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是 ；紅磷燃燒的化學(xué)方程式 ；（3）足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，水進(jìn)入集氣瓶其原因是 ；進(jìn)入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一，由此你得出的結(jié)論是 26（5分）甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）（1）甲的化學(xué)式為 ；（2）由甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)的基本類型為 ；（3）從微觀的角度解釋甲、乙兩物質(zhì)性質(zhì)有差異的原因是 三、解答題（共2小題，滿分16分）27（4分）在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律后，某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：是鎂條在空氣中燃燒生成固體氧化鎂；是在敞口容器中加熱氧化汞（HgO）生成汞和氧氣他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化請(qǐng)?zhí)羁眨海?）你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？（選填“是”或“否”）；（2）鎂條燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量比參加反應(yīng)鎂條的質(zhì)量 （選填“大”、“小”或“不變“）；（3）請(qǐng)寫出加熱氧化汞生成汞和氧氣的化學(xué)方程式： 28（12分）根據(jù)如圖回答問(wèn)題（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 ；儀器b的名稱是 ；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)，下同）用E裝置收集氧氣的原因是 ；用排空氣法收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)收集滿氧氣的方法是 （3）氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味，難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實(shí)驗(yàn)室中常用金屬鋅粒和稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)制取，生成硫酸鋅（ZnSO4）和氫氣實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ；制取氫氣的化學(xué)方程式為 ；氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃之前必先 四、解答題（共1小題，滿分6分）29（6分）將氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物15.5克裝入大試管加熱，完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量為10.7克求：（1）根據(jù) 定律，生成氧氣的質(zhì)量為 ；（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？ 2017年云南省曲靖市羅平縣中考化學(xué)一模試卷參考答案一、選擇題（共20小題，115小題，每小題2分，1620小題，每小題2分，滿分45分）1D；2B；3C；4B；5D；6B；7C；8B；9C；10A；11B；12A；13B；14C；15B；16C；17A；18C；19B；20B；二、填空題（共6小題，滿分33分）212H；Ne；H2；4OH；Al；22兩個(gè)碳酸根離子；每個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷；23過(guò)濾；肥皂水；煮沸；1：2；2H2O2H2+O2；帶火星的木條；洗菜水澆花；2419.00；20；8；CaF2；A；BC；B；25引燃紅磷；瓶?jī)?nèi)氧氣已耗盡；4P+5O22P2O5 ；紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣生成物數(shù)固體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下雨大氣壓；氧氣約占空氣體積的五分之一；26H2O2；2H2O22H2O+O2；分解反應(yīng)；分子構(gòu)成不同；三、解答題（共2小題，滿分16分）27大；2HgOO2+2Hg；28酒精燈；錐形瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；氧氣不易溶于水；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明集滿；B；D或E；Zn+H2SO4ZnSO4+H2；檢驗(yàn)氣體的純度；四、解答題（共1小題，滿分6分）29質(zhì)量守恒；4.8g；12.25g；專心-專注-專業(yè)