企業(yè)經(jīng)營管理沙盤 教案 項(xiàng)目四第二年運(yùn)營.docx

企業(yè)經(jīng)營管理沙盤教學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)名稱：大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理等課程名稱（學(xué)習(xí)領(lǐng)域）：企業(yè)經(jīng)營管理沙盤教學(xué)做時(shí)間：3學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)情境名稱：項(xiàng)目4第二年運(yùn)營教學(xué)條件：實(shí)訓(xùn)室教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)描述任務(wù)1競爭戰(zhàn)略選擇；任務(wù)2 MRP制定；任務(wù)3第二年運(yùn)營相應(yīng)工作情境描述企業(yè)按業(yè)務(wù)流程做完第2年業(yè)務(wù)與其他學(xué)習(xí)情境的關(guān)系企業(yè)根據(jù)總體戰(zhàn)略和競爭戰(zhàn)略，進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營，為以后的項(xiàng)目順 利的進(jìn)行打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的專業(yè)知識，并結(jié)合沙盤實(shí)訓(xùn)的操作規(guī)則進(jìn)行 以后六年的經(jīng)營運(yùn)規(guī)劃，尤其是第二年的生產(chǎn)計(jì)劃和各項(xiàng)開發(fā)計(jì) 劃；學(xué)習(xí)內(nèi)容：具體內(nèi)容詳見課件工作對象/題材明確工作任務(wù)；制定工作計(jì)劃；制訂企業(yè)戰(zhàn)略方案；協(xié)調(diào)參與各高管人員 的工作；記錄、整理和保存的工 作文檔。工作方法分角色扮演方法；創(chuàng)意方法；制定企業(yè)戰(zhàn)略方案；依據(jù)任務(wù)要求及經(jīng)濟(jì)性、 有效性等標(biāo)準(zhǔn)選擇戰(zhàn)略方 案；工作要求熟練操作物理沙盤：熟練操作電子沙盤：學(xué)會制定工作計(jì)劃；協(xié)調(diào)部門工作；A調(diào)整戰(zhàn)木，實(shí)時(shí)控制；教學(xué)方法與組織形式啟發(fā)式教學(xué)；情景教學(xué)；分角色教學(xué)；案例教學(xué)教學(xué)流程進(jìn)入電子沙盤-按任務(wù)進(jìn)度同時(shí)操作物理沙盤-戰(zhàn)略規(guī)劃-第2年 運(yùn)營-總結(jié)討論-教師點(diǎn)評學(xué)業(yè)評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂氣氛好，師生互動較多，有利于提高學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣。