九年級語文上冊 第七單元 7.28 馬說課件 語文版.ppt

C 陳述語氣 感嘆語氣 反問語氣 推斷語氣 喂 現(xiàn)在寫作 飼 規(guī)律 方法 只是 辱沒 兩馬并駕 用 稱呼 吃一頓 吃完 尚且 況且 才能和美好 的特質(zhì) 見 通 現(xiàn) 表現(xiàn) 外見 表現(xiàn)出來 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間 不以千里稱也 食不飽 力不足 才美不外見 食馬者不知其 能千里而食也 其真無馬邪 其真不知 馬也 千里馬常有 而伯樂不常有 世有伯 樂 然后有千里馬 食馬者 千里馬 能識別人才的 封建統(tǒng)治者 封建 統(tǒng)治者不識人才 摧殘埋沒人才 這樣 有時(shí) 即使 馬鞭 只是辱沒在養(yǎng)馬的仆役手中 和 普通的馬 一起死在馬廄里 鞭打它不按照 驅(qū)使千里馬的 正確方法 懷才不遇 英雄無用武之地 平庸淺薄 愚妄無知 李白 長風(fēng)破浪會有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 范仲淹 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 這句話寫出了伯樂對千里馬的決定性作用 也寫出了千里馬對伯樂的依賴 暗含著沒有伯樂就沒有千里馬的意思 我認(rèn)為這是不確切的 現(xiàn)實(shí)社會中 人才不能被動地等著被人發(fā)現(xiàn) 而應(yīng)該抓住機(jī)遇展示自己的才能 為社會作出貢獻(xiàn) 黑馬 比喻實(shí)力難測的競爭者或出人意料的優(yōu)勝者 老馬識途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功 豬向伯樂行賄 得到 千里馬 的稱譽(yù)后得意忘形 提示 要加大對受賄 行賄者的懲處 名人須自重 紙終包不住火 言之有理即可 C 喂養(yǎng)它 不足以使它用盡自己的才能 現(xiàn)在的人都知道馮異是個(gè)名將 有人提醒光武帝提防馮異有謀反之心 馮異大敗敵軍后 諸將要分他的功勞 甲 文 埋沒 摧殘人才 乙 文 信任 保護(hù)人才