《比例的意義和基本性質(zhì)的練習(xí)》導(dǎo)學(xué)案
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《比例的意義和基本性質(zhì)的練習(xí)》導(dǎo)學(xué)案
第4單元 比例第 3 課時 比例的意義和基本性質(zhì)的練習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 進一步理解比例的意義和基本性質(zhì)，熟練判斷兩個比能否組成比例，進一步掌握解比例的計算方法 , 能熟練解比例。2. 能靈活利用比例的意義和基本性質(zhì)解決問題，能解決與解比例相關(guān)的簡單實際問題?！緦W(xué)習(xí)過程】一、基本練習(xí)1. 把能組成比例的兩個比用線連起來。2.5:19:54.5:2.54.5:21215:66 : 79:47:122解比例。(1) 3x(2) 1: x2 : 4(3)3.5 : 1.75 x : 2.8 (4) x : 26 :115172933. 練習(xí)八第 4 題。二、綜合練習(xí)1. 練習(xí)八第 10 題。2. 練習(xí)八第 11 題。三、提高練習(xí)。1. 練習(xí)八第 12 題。2. 練習(xí)八第 14 題。3. 練習(xí)八第 15 題。小提示：（）×足球單價 =（）×籃球單價，所以：足球單價：籃球單價（）：（）三、課堂達(dá)標(biāo)=1. 在括號里填上合適的數(shù)，使比例式成立。4328 ： 6=4.6 ：（） 6.3 ：（ ）=5：9（）：5=3 ：245 ：7.5= （）：32. 解比例：3
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