中考?xì)v史第一輪考點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí) 九上 第二單元 亞洲和歐洲的封建社會(huì)課件 新人教版.ppt

日本 九上第二單元 亞洲封建社會(huì)建立 阿拉伯 西歐 知識(shí)樹 歐洲封建社會(huì)的建立 拜占庭帝國(guó) 第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì) 第二單元 5中古歐洲社會(huì) 大化改新 日本 阿拉伯 4亞洲封建國(guó)家的建立 背景 7世紀(jì)時(shí)日本社會(huì)矛盾尖銳 政局混亂 時(shí)間 7世紀(jì)中期 人物 孝德天皇 內(nèi)容 政治上 建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家 廢除貴族世襲制 以才選官 經(jīng)濟(jì)上 把很多貴族土地收歸國(guó)有 部民轉(zhuǎn)化為國(guó)家公民 國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種 向他們收取賦稅 創(chuàng)立 時(shí)間 7世紀(jì)初 創(chuàng)立者 穆罕默德 地點(diǎn) 麥加 歷元年 622年 穆罕默德帶少數(shù)信徒離開麥加 在麥地那建立政教合一的國(guó)家 麥加成為圣地 西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn) 采邑制改革 8世紀(jì)前期 查理 馬特 改變無條件賞賜貴族土地為有條件的土地分封 得到土地的人必須為封主服兵役 等級(jí)制特點(diǎn) 每個(gè)領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸 但無權(quán)管自己附庸的附庸 即我的附庸的附庸不是我的附庸 大化改新意義 是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志 中國(guó)秦國(guó)商鞅變法 使秦國(guó)確立了封建制度 第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì) 問題導(dǎo)學(xué)一閱讀第一目 思考回答問題 日本出現(xiàn)奴隸制國(guó)家的時(shí)間及統(tǒng)一的過程 大化改新的背景 內(nèi)容 意義 北海道 本 州 四國(guó) 九州 公元1世紀(jì)前后 日本各地形成100多個(gè)小國(guó) 公元3世紀(jì)中葉 大和興起 5世紀(jì) 大和統(tǒng)一日本 公元 世紀(jì)下半葉開始 大和國(guó)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī) 閱讀下列材料 材料一 7世紀(jì)的時(shí)候 日本處在奴隸社會(huì) 階級(jí)矛盾十分尖銳 世襲貴族占有大量土地 奴隸及部民 權(quán)勢(shì)很大 地方貴族反抗中央貴族 政局十分混亂 材料二 初唐時(shí)期唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策 由于政治清明 文化昌盛 國(guó)力逐步強(qiáng)盛 歷史上稱之為 貞觀之治 根據(jù)材料一說明日本改革的背景 根據(jù)材料二 假設(shè)你是當(dāng)時(shí)大和國(guó)遣唐使 面對(duì)當(dāng)時(shí)兩國(guó)的社會(huì)狀況 歸國(guó)后你會(huì)怎么辦 內(nèi)因 統(tǒng)治階級(jí)矛盾 下層民眾反抗 根本因素 外因 中國(guó)隋唐先進(jìn)文化影響 催化因素 大化改新的原因 大和國(guó)宮廷政變 刺殺貴族權(quán)臣蘇我入鹿 改革派代表 中臣鐮足 標(biāo)志日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變 政治上 建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家 廢除貴族世襲制 以才選官 經(jīng)濟(jì)上 把很多貴族的土地收歸國(guó)有 部民轉(zhuǎn)化為國(guó)家公民 國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種 向他們收取賦稅 7世紀(jì)中期 孝德天皇 大化改新 相信自己 試一試 孝德天皇 回顧中國(guó)古代史有關(guān)內(nèi)容 想一想中日交往是從何時(shí)開始的 在什么朝代雙方使節(jié)往來相當(dāng)密切 那時(shí)交往密切的原因是什么 動(dòng)腦筋 中日交往是從漢朝開始的 在唐朝雙方使節(jié)往來相當(dāng)密切 唐朝的經(jīng)濟(jì) 文化處于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海 日本當(dāng)時(shí)頻頻派遣留學(xué)生來到長(zhǎng)安 學(xué)習(xí)先進(jìn)的中國(guó)文化 唐朝自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華 漢倭奴國(guó)王金印 你能舉例說明日本文化當(dāng)中有哪些地方是學(xué)習(xí)中國(guó)的嗎 想一想 2005年全球綜合國(guó)力TOP10強(qiáng) 日出之國(guó) 美國(guó) 日本 法國(guó) 德國(guó) 中國(guó) 加拿大 意大利 澳大利亞 英國(guó) 啟示 一個(gè)國(guó)家或民族應(yīng)該善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和先進(jìn)文化 要正視自身的不足 積極改革求新 與時(shí)俱進(jìn) 合作探究 日本 奴隸制時(shí)代 大化改新 1世紀(jì)前后 開始出現(xiàn)奴隸制國(guó)家 5世紀(jì) 大和統(tǒng)一了日本 7世紀(jì)中期 孝德天皇頒布改新詔書 背景 六七世紀(jì)時(shí) 日本的社會(huì)矛盾十分尖銳 政局混亂 改革勢(shì)在必行 內(nèi)容 政治 建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家 廢除貴族世襲制 以才選官 經(jīng)濟(jì) 把貴族土地收歸國(guó)有 部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民 國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種 影響 是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志 時(shí)間 麥加朝覲 擁擠的朝覲者 是什么力量促使成千上萬的人涌向這個(gè)地方呢 討論區(qū) 思考回答 是誰(shuí)創(chuàng)立的 他為什么要?jiǎng)?chuàng)立宗教 概括穆罕默德的主要活動(dòng) 思考在國(guó)家統(tǒng)一中的作用 創(chuàng)立時(shí)間 創(chuàng)立者 發(fā)源地 經(jīng)典 阿拉伯國(guó)家的建立 公元7世紀(jì)初穆罕默德阿拉伯半島麥加 古蘭經(jīng) 創(chuàng)立的背景是什么 影響世界歷史的100個(gè)名人 牛頓耶穌釋迦牟尼孔子愛因斯坦馬克思亞里士多德毛澤東成吉思汗 劍橋大學(xué)歷史系 Top1 穆罕默德 歸納穆罕默德的主要活動(dòng) 610年創(chuàng)立最初在麥加傳教 受到貴族迫害622年出走麥地那 建立政教合一的國(guó)家 歷元年 630年攻打麥加城 與麥加貴族達(dá)成協(xié)議 麥加成為圣地 632年病逝 阿拉伯半島基本統(tǒng)一 幼時(shí)隨伯父經(jīng)商 在希拉山洞修行 得到安拉的感召 信徒傳教 想一想 除了創(chuàng)立 穆罕默德在歷史上還有什么貢獻(xiàn)嗎 阿拉伯國(guó)家 擴(kuò)張旗號(hào) 有利傳播 分裂 統(tǒng)一 擴(kuò)張 多神教 創(chuàng)立 一神教 的傳播 阿拉伯帝國(guó) 地跨歐亞非三大洲的大帝國(guó) 亞洲封建國(guó)家的建立 原因 統(tǒng)治階級(jí)矛盾下層民眾反抗 大化改新 作用 有利于日本社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 標(biāo)志 從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡 日本東亞地區(qū) 阿拉伯國(guó)家西亞地區(qū) 內(nèi)因 外因受隋唐先進(jìn)制度影響 的創(chuàng)立 穆罕默德 出走麥地那 建立政教合一的國(guó)家 兵臨麥加城下 承認(rèn)穆罕默德為政教領(lǐng)袖 阿拉伯半島統(tǒng)一 阿拉伯國(guó)家建立 內(nèi)容 政治 經(jīng)濟(jì) 課堂小結(jié) 鞏固練習(xí) 1 大化改新從一個(gè)側(cè)面突出反映了日本民族的哪一個(gè)特點(diǎn) A 兇惡殘暴B 善于學(xué)習(xí)C 憂患意識(shí)D 崇拜神靈2 伊斯蘭 一詞意為 A 善良寬容B 信仰堅(jiān)定C 順從服從D 與世無爭(zhēng) B C 單項(xiàng)選擇 3 下列各項(xiàng)與日本大化改新無關(guān)的是 A 國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民B 統(tǒng)一日本本土C 建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家D 標(biāo)志日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡 B 4 7世紀(jì)中期 在日本發(fā)動(dòng)宮廷政變?nèi)〉贸晒Φ母母锱纱淼氖?A 奴隸主階級(jí)的利益B 地主階級(jí)的利益C 農(nóng)民階級(jí)的利益D 資產(chǎn)階級(jí)的利益 B 5 穆罕默德的歷史功績(jī)?cè)谟?創(chuàng)立 建立基本統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家 建成一個(gè)地跨歐 亞 非三洲的帝國(guó) 親自完成 古蘭經(jīng) 的創(chuàng)作A B C D C 1 戰(zhàn)國(guó)時(shí)的秦國(guó) 經(jīng)過變法 封建制度逐漸確立 日本經(jīng)過 從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡 2 630年 穆罕默德率兵直逼麥加城下 麥加貴族承認(rèn)他是和領(lǐng)袖 從此他勢(shì)力日益壯大 不久基本上統(tǒng)一了 商鞅 大化改新 政治宗教 阿拉伯半島 填空題 阿拉伯國(guó)家一般指以阿拉伯民族為主的國(guó)家 他們有統(tǒng)一的語(yǔ)言 阿拉伯語(yǔ) 有統(tǒng)一的文化和風(fēng)俗習(xí)慣 絕大部分人信奉 有些國(guó)家雖非以阿拉伯民族為主體 但長(zhǎng)期以來與阿拉伯國(guó)家建立了緊密的政治 經(jīng)濟(jì) 文化 宗教聯(lián)系 并加入了阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟 因此也被稱為阿拉伯國(guó)家 目前阿拉伯國(guó)家和地區(qū)共有22個(gè) 包括埃及 敘利亞 蘇丹 利比亞 突尼斯 阿爾及利亞 摩洛哥 伊拉克 約旦 黎巴嫩 沙特阿拉伯 也門 科威特 卡塔爾 巴林 阿曼 阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó) 索馬里 吉布堤 毛里塔尼亞 西撒哈拉等亞非國(guó)家 巴勒斯坦也是其成員 總面積約1400多萬平方千米 人口總數(shù)約1 5億 知識(shí)拓展 阿拉伯國(guó)家 鞏固練習(xí) 1 在世界范圍內(nèi) 最早進(jìn)入封建社會(huì)的國(guó)家是 A 日本B 阿拉伯C 中國(guó)D 法蘭克2 日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志是 A 大和統(tǒng)一日本B 大化改新C 莊園的出現(xiàn)D 幕府統(tǒng)治的建立3 右圖是一幅九世紀(jì)日本人的書法作品 從這副書法作品中體現(xiàn)出 A 日本確立起了封建制度B 日本汲取了中國(guó)文化C 日本正在向歐洲國(guó)家學(xué)習(xí)D 日本文化已經(jīng)超過中國(guó)唐朝4 的創(chuàng)始人是 A 中臣鐮足B 穆罕默德C 孝德天皇D C B B B 鞏固練習(xí) 5 下列歷史事件在阿拉伯半島的統(tǒng)一過程中起了加速作用的是 A 創(chuàng)立B 出走麥地那C 歷確立D 征服麥加6 西歐封建社會(huì)時(shí)期 具有至高無上權(quán)力的是 A 世俗國(guó)王B 世俗貴族C 各國(guó)主教D 羅馬教廷7 十一二世紀(jì) 西歐 爭(zhēng)取自治權(quán) 的斗爭(zhēng)所反映的是 A 地主的要求B 農(nóng)民的要求C 市民的要求D 貴族的要求8 在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中 形成了 A 資產(chǎn)階級(jí)B 市民階級(jí)C 地主階級(jí)D 農(nóng)民階級(jí)9 拜占廷帝國(guó)最終滅亡的標(biāo)志是 A 君士坦丁堡被攻陷B 奧斯曼土耳其興起C 東羅馬帝國(guó)分裂D 奧斯曼土耳其入侵 A D C B A