北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 6.1認(rèn)識(shí)圖形 同步練習(xí)（I）卷.doc

北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 6.1認(rèn)識(shí)圖形 同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共7題；共15分)1. （1分）哪些是長(zhǎng)方體，哪些是球，哪些是正方體，哪些是圓柱把它們的序號(hào)寫在合適的橫線上。（1）長(zhǎng)方體1. （2）正方體1. （3）球體體1. （4）圓柱體1. 2. （4分）認(rèn)一認(rèn)，填出下面圖形的名稱。 3. （1分）把兩個(gè)同樣大小的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體，粘合成的長(zhǎng)方體比原來(lái)的兩個(gè)正方體少掉_個(gè)面如果正方體的邊長(zhǎng)是2分米，那么粘合成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是_分米，寬是_分米，高是_分米 4. （1分）下面每個(gè)方格都代表邊長(zhǎng)1厘米的正方形 （1）在方格紙上畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形， （2）在這個(gè)正方形中畫一條線段，把這個(gè)正方形分成兩個(gè)圖形，這兩個(gè)圖形可能是_形 5. （4分）認(rèn)一認(rèn)，填一填。 （1）從左邊起，第4個(gè)是_體，第_個(gè)是正方體。 （2）圖中有_個(gè)圓柱，_個(gè)長(zhǎng)方體，_個(gè)球。 （3） 左面是_，右面是_。 6. （1分）看圖回答一共有_個(gè)水果。在 的_面， 在 的_面。從左往右數(shù)， 排在第_，它的左面是_。從右往左數(shù)，第4個(gè)水果是_，它的右面是_。7. （3分）選擇題 （1）下圖中（ ）是圓柱。 A . B . C . （2）下圖中（ ）是球。 A . B . C . （3）下圖中（ ）是長(zhǎng)方體。 A . B . C . 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 按要求回答。 (共7題；共15分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、