粵滬版八年級上學(xué)期期末物理試卷(I)卷 .doc
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粵滬版八年級上學(xué)期期末物理試卷(I)卷 .doc
粵滬版八年級上學(xué)期期末物理試卷(I)卷一、 選擇題 (共10題;共22分)1. (2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A . 只有物體在振動,我們就能聽到聲音B . 聲音不能在真空中傳播C . 人耳聽不到次聲波,是因為響度太小D . “聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的2. (2分)“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行”這段詩詞蘊(yùn)含多個科學(xué)道理其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是( ) A . 山B . 船C . 地面D . 河岸3. (2分)我國是一個缺水的國家,因而污水凈化具有重要的意義。如圖所示為小明發(fā)明的太陽能凈水器,在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )A . 先熔化,后液化B . 先汽化,后液化C . 先升華,后凝華D . 先汽化,后凝固4. (2分)下列光學(xué)現(xiàn)象與規(guī)律不相符的是( ) A . 鋼筆“錯位”光的折射B . 手影光的直線傳播C . 海市蜃樓光的反射D . 水中倒影光的反射5. (2分)容器中的水結(jié)成了冰,其質(zhì)量、體積、密度的變化是( )A . 質(zhì)量、體積、密度都不變B . 質(zhì)量、體積都不變,密度減小C . 質(zhì)量不變,體積變大,密度變小D . 質(zhì)量不變,體積變小,密度變大6. (2分)2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,山西絳州鼓樂團(tuán)表演的鼓韻龍騰氣勢磅礴下面有關(guān)說法中錯誤的是( ) A . 鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的B . 鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的C . 鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的D . 由于設(shè)計師對劇場的混響時間的合理設(shè)計,才會使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴7. (2分)下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋,正確的是( )A . 春天,冰雪消融是汽化現(xiàn)象B . 夏天的傍晚,草葉上的露珠是熔化形成的C . 秋天,濃霧消散是汽化現(xiàn)象D . 北方的冬天,樹枝上的霧凇是凝固形成的8. (3分)光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用下面的介紹不切實際的是( ) A . 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用B . 照相時,被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之內(nèi)C . 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距D . 陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用9. (3分)一容器裝滿水后,容器和水的總質(zhì)量為m1;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2 , 若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3 , 則金屬塊A和金屬塊B的說法正確的是( ) A . 金屬塊A的密度為 水B . 金屬塊A的密度為 水C . 金屬塊A和金屬塊B的密度之比為(m3m2):(m2m1)D . 金屬塊A和金屬塊B的密度之比(m2+mm3):(m1+mm2)10. (2分)在探究凸透鏡成像特點實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖,此時能在光屏上看到燭焰清晰的像。若保持透鏡位置不變,將蠟燭沿光具座向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動10cm,調(diào)節(jié)光屏位置,可在光屏上看到( ) A . 縮小的實像B . 放大的實像C . 縮小的虛像D . 放大的虛像二、 填空題 (共7題;共20分)11. (2分)一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,如圖所示,這個現(xiàn)象叫光的_。如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將_(選填“能”或“不能”)看到七彩光帶。 12. (5分)笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起_振動而發(fā)聲的,彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的_;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞_利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為_ 13. (2分)端午節(jié)到了,小明在吃粽子時,向想用所學(xué)的物理知識測出粽子的體積,他先在燒杯中加入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為100g;再用細(xì)線將粽子懸吊在水中,通過加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼,使天平再次平衡,如圖所示,此時天平的稱量結(jié)果為_g,據(jù)此算出該粽子的體積為_cm3 (g=10N/kg) 14. (2分)康熙幾暇格物編中記載:“置錢碗底,遠(yuǎn)視若無,及盛滿水時,在錢隨水光而顯現(xiàn)矣”如圖所示,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處,用激光筆從A點向_處(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢加滿水,從A處看到像的位置將_(選填“變高”“變低”或“不變”)15. (3分)圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱,當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時,試管中的碎冰_(選填“會”、“不會”)熔化;如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時,試管中的水溫_(選填“能”、“不能”)達(dá)到沸點,_(選填“會”、“不會”)沸騰 16. (4分) 2016年5月21日,長沙“橘洲音樂節(jié)”在洋湖濕地公園開唱,“情歌王子”張信哲的傾情演唱,引發(fā)現(xiàn)場數(shù)千觀眾大合唱.歌聲通過_傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵,歌手通過麥克風(fēng)來提高聲音的_,現(xiàn)場觀眾根據(jù)聲音的_來識別不同的伴奏樂器,并把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動,目的是在_處減弱噪聲. 17. (2分)如圖中的甲、乙兩個房間的兩壺水都已燒開,試判斷哪個房間的氣溫比較高_(dá),說明理由_。三、 作圖、實驗與探究題 (共5題;共24分)18. (5分)完成圖中的光路圖(畫出每條入射光線對應(yīng)的折射光線)19. (5分)潭清疑水淺,安全記心間.如圖,A 是水池底某點,請作出光線AO 的折射光線以及人從岸上看到A 的像A.20. (6分)在“觀察水的沸騰”實驗中小明遇到了問題,請你幫他解決:(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖:A是操作過程,B是讀數(shù)過程。A圖中操作的錯誤是_B圖中讀數(shù)的錯誤是_(2)如圖E中甲乙圖中,圖_所示是水沸騰時的情況。可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體內(nèi)部和_同時發(fā)生。如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象。圖象中BC段表示的物理意義是:_。此時水的沸點是_C。 21. (4分)在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中: (1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑由圖可知,凸透鏡對光線具有_作用,該凸透鏡的焦距是_cm (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_ (3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動 22. (4分)物理學(xué)習(xí)小組在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等,實驗過程如下: 調(diào)節(jié)天平平衡時,調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼移至_處,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)(填“左”或“右”),直至天平平衡用天平測出石塊的質(zhì)量m1 如圖甲所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數(shù)為m2 如圖乙所示,接著用細(xì)線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為m3(此時手向上拉住細(xì)線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)若水的密度為水 , 石塊的密度表達(dá)式為石=_此實驗過程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測密度的誤差是偏_四、 計算題 (共2題;共13分)23. (3分)利用聲速進(jìn)行定位測距是一項重要能力,現(xiàn)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度如表所示,則請你根據(jù)取下信息計算: (1)夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,如果在看到閃電后5s聽到雷聲,那么閃電處距人約_m (2)用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號則該處的海深為_m (3)一位同學(xué)在一根足夠長且充滿水的鐵管一端敲擊一下,另一位同學(xué)在管子另一端聽,能聽到_(填“1”,“2”或“3”)次敲擊聲 24. (10分)有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1kg,當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg,用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時,瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg求: (1)玻璃瓶的容積; (2)金屬顆粒的密度 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共7題;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 作圖、實驗與探究題 (共5題;共24分)18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、四、 計算題 (共2題;共13分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、