教科版物理九年級(jí)上學(xué)期 16.3 測(cè)量電功率 同步練習(xí).doc
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教科版物理九年級(jí)上學(xué)期 16.3 測(cè)量電功率 同步練習(xí).doc
教科版物理九年級(jí)上學(xué)期 16.3 測(cè)量電功率 同步練習(xí)一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急臺(tái)燈電路示意圖,臺(tái)燈充好電后,使用時(shí)可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度,假定電源電壓、燈泡電阻不變,則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是( )A . B . C . D . 2. (2分)如圖中的幾種用電器的額定功率最接近100W的是( ) A . 電扇B . 計(jì)算器C . 便攜式收音機(jī)D . 電飯鍋3. (2分)某同學(xué)利用如圖所示電路,測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A . 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率了B . 閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了C . 閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B端D . 實(shí)驗(yàn)還可得知,小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮4. (2分)假如物體間的摩擦力突然消失,下列哪些現(xiàn)象是不可能的( )A . 靜止在水平公路上的汽車無(wú)法開(kāi)動(dòng)B . 我們將無(wú)法寫(xiě)字,因?yàn)楣P會(huì)從手中滑下來(lái)C . 靜止在水平公路上的汽車很容易開(kāi)動(dòng)D . 我們將無(wú)法系上鞋帶5. (2分)在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,秀秀同學(xué)通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論,正確的是( )電壓U/V1.522.53電流I/A0.250.290.320.35A . 燈絲的電阻隨電壓增大而減小B . 小燈泡的額定功率為0.8WC . 小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D . 通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比6. (2分)小紅在做“伏安法測(cè)燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好如圖所示的電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮接下來(lái),以下做法最合理的是( )A . 觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路B . 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,更換額定功率更大的燈泡重新實(shí)驗(yàn)C . 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,增加電池的個(gè)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)D . 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路7. (2分)如圖所示電路中R阻值已知,無(wú)電壓表也能測(cè)出額定電壓為“3.8V”小燈泡額定功率的是( )A . B . C . D . 8. (2分)圖中各電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0 , 且UU0 , 定值電阻的阻值為R在不改變電路連接的情況下,能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的消耗的電功率是( )A . B . C . D . 二、 多選題 (共2題;共6分)9. (3分)在測(cè)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源(電源兩端電壓不變且未知)、學(xué)生用電流表、學(xué)生用電壓表、滑動(dòng)變阻器、阻值已知的定值電阻R,額定電壓為3.8V小燈泡L、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的幾種測(cè)量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測(cè)量出小燈泡額定功率的電路是( )A . B . C . D . 10. (3分)小紅利用電壓表和已知阻值為R0的定值電阻,測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定功率P和小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻Rx。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),電壓表示數(shù)為U1;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3時(shí),電壓表示數(shù)為U2 , 則下列關(guān)于小燈泡的額定功率P和小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻Rx的表達(dá)式正確的是( )A . B . C . D . 三、 填空題 (共1題;共5分)11. (5分)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_(2)圖甲是小剛所接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法_(3)故障排除后,小剛進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡電流、電壓變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率為_(kāi)W(4)分析圖象還可以發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻隨電流的增大逐漸_,原因是_四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共43分)12. (8分)(2011湛江)在做“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題 (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_ (2)連接電路時(shí),應(yīng)將開(kāi)關(guān)_;閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最_端(填“左”或“右”) (3)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于_斷路造成的 (4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖像,則該電阻的阻值R=_ (5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx , 可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都已損壞于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了如圖丙所示的電路電源電壓未知且恒定不變 請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:只閉合開(kāi)關(guān)S1 , _;_;電阻表達(dá)式:Rx=_13. (9分)在做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器,電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,圖甲是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。 (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整。 (2)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最_端(選填“左”或“右”)。 (3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)移動(dòng)滑片,分別記下多組對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成了圖乙所示的UI圖象,根據(jù)圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),通電2min,電流通過(guò)小燈泡所做的功是_J。14. (11分)小明用下列實(shí)驗(yàn)器材做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):電源(三節(jié)新干電池),電流表、電壓表、標(biāo)有“25V”字樣的小燈泡、滑動(dòng)變阻器(25 1A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干(1)請(qǐng)將圖甲電路補(bǔ)完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大 (2)實(shí)驗(yàn)中燈泡突然熄滅,可能是燈泡斷路,也可能是燈泡短路,下列操作肯定能判斷故障類型的是 。 A . 閉合開(kāi)關(guān),觀察電壓表示數(shù)B . 直接更換相同規(guī)格的小燈泡,閉合開(kāi)關(guān),觀察燈泡是否發(fā)光C . 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光D . 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察電壓表示數(shù)是否變化(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為_(kāi)A,小燈泡的額定功率為_(kāi)W (4)為了探究電流與電阻的關(guān)系,僅把電路中的小燈泡換成定值電阻,保持電壓表示數(shù)為20V,則換接的定值電阻不能大于_實(shí)驗(yàn)測(cè)量完成后,小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。 15. (11分)為了探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系,某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10,電源電壓6V,可供選用的滑動(dòng)變阻器有“10 1A”的R1和“20 1A”的R2。(1)為了完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_。(選填“R1”或“R2”) (2)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。(要求:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡變亮) (3)電路正確連按后,閉合開(kāi)關(guān),他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。(選填字母) A . 電流表斷路B . 小燈泡短路C . 小燈泡燈絲斷了D . 滑動(dòng)變阻器短路(4)排除故障后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí),某同學(xué)從“015V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_W。 (5)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),同學(xué)們得出了燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系。在分析論證過(guò)程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,你認(rèn)為其主要原因是_。 16. (4分)圖甲是小明研究小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的UI圖,小燈泡標(biāo)有“3.5”字樣,滑動(dòng)編組器R標(biāo)有“20 1A”字樣 (1)閉合開(kāi)關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到_端 (2)小明閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障原因可能是_ (3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為_(kāi) (4)你認(rèn)為燈泡的UI圖象為曲線的可能原因是_ 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多選題 (共2題;共6分)9-1、10-1、三、 填空題 (共1題;共5分)11-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共43分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、