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雷鳴電閃波爾卡 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

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雷鳴電閃波爾卡 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

雷鳴電閃波爾卡 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、感受樂曲歡快、熱烈的情緒。2、劃分樂曲結(jié)構(gòu),并分析。3、了解作曲家。2學(xué)情分析 五年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)、開始有自己的想法,所以上課要以興趣愛好為學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。要以學(xué)生為主體,使學(xué)生感受、體驗(yàn)音樂的內(nèi)容和情緒。3重點(diǎn)難點(diǎn) 1、欣賞雷鳴電閃波爾卡2、如何讓學(xué)生更好的理解作品。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】聆聽樂曲 導(dǎo)入教師:“老師給同學(xué)們帶來一首非常好聽的波爾卡舞曲,名字叫做雷鳴電閃波爾卡,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽,這首樂曲是用什么打擊樂器表現(xiàn)雷鳴和電閃的?”(播放樂曲)學(xué)生:略教師:我們今天就來學(xué)習(xí)這首樂曲?;顒?dòng)2【講授】聆聽第一主題 分段欣賞分析第一主題(1)提問:力度是()情緒()好像表現(xiàn)了人們?cè)跉g樂的跳舞。(2)聆聽漸強(qiáng)樂句,并請(qǐng)學(xué)生做動(dòng)作。(3)玩聲勢(shì)游戲,熟悉第一主題旋律?;顒?dòng)3【講授】分析第二主題 2、分析第二主題(1)提問:力度(1、弱2、強(qiáng))節(jié)奏更加(1、緊湊、2、舒展)使音樂的情緒更加(1、熱烈歡快2、優(yōu)美抒情)(2)隨音樂擺動(dòng)身體活動(dòng)4【講授】分析第三主題 3、分析第三主題(1)提問:在什么地方加進(jìn)了鼓和镲?(2)學(xué)生聽音樂,聽到鼓舉左手,聽到镲舉右手。(3)玩音樂游戲,跟樂譜拍手拍腿。(4)聽音樂,請(qǐng)學(xué)生根據(jù)音樂加入鼓和镲?;顒?dòng)5【講授】分析第四主題 4、分析第四主題(1)提問:運(yùn)用了一些特殊的()音,使音樂的情緒變得輕快了?(2)隨音樂輕輕擺動(dòng)身體活動(dòng)6【講授】完整聆聽樂曲 三、完整欣賞樂曲,請(qǐng)學(xué)生聽出()中的樂段是第幾主題,為什么?活動(dòng)7【講授】介紹作曲家 四、介紹作曲家(如有時(shí)間可觀看雷鳴電閃波爾卡交響樂視頻)五、帶動(dòng)作完整欣賞樂曲,結(jié)束本堂課的內(nèi)容。

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