人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語文第9課《獵人海力布》同步練習(xí)（I）卷.doc

人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語文第9課獵人海力布同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共83分)1. （8分）填上合適的字或詞。 _的貝殼_的天鵝_的娃娃_的小鳥2. （8分）多音字組詞。結(jié)：ji_ ji_3. （12分）巧填同音字。hmzhl_說_生精_來_蘆泡_慧嚴(yán)_貍_汁同_顆_4. （23分）把詞語補(bǔ)充完整 金_輝_ _ _多端無_無_ _ _樂施神_氣_ _ _峻嶺5. （3分）按意思寫詞語。 形容心里慌亂不安。_指遲疑，不果斷，對(duì)事難以做決定。_搶著向前，唯恐落后。_6. （4分）按要求，連一連。 近義詞：驟然_ 鎮(zhèn)靜鼓勵(lì)_ 激烈鎮(zhèn)定_ 鼓舞熱烈_ 突然反義詞：猶豫_ 開朗慢吞吞_ 短暫持久_ 果斷文靜_ 急匆匆7. （25分）按要求，完成句子練習(xí)。（1）今年，我們班光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。(用符號(hào)在原句上修改) （2）“六一”游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩?！傲弧庇螆@活動(dòng)深受大家喜愛。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話。） （3）看到那數(shù)不清的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？（改為陳述句） （4）照樣子，寫句子。例句：妹妹笑了，像一朵盛開的鮮花似的。櫻桃紅了，_二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共53分)8. （34分）閱讀課文片段，回答問題。 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸(fe f)，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化，過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（沸騰 歡騰）起來。那條白線很快地向我們移來，逐（z zh）漸拉長(zhǎng)，變粗，（橫臥 橫貫）江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并(bng bn)進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔(bn bn)而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫(tn chn)動(dòng)起來。（1）我會(huì)在文段括號(hào)內(nèi)選出合適的拼音和詞語。 （2）從文中找出下列詞語的近義詞。 漸漸_ 抖動(dòng)_ 好像_ 飛跑_（3）照樣子寫詞語。 浩浩蕩蕩（AABB）：_、_、_越來越近（ABAC）：_、_、_（4）以上兩段文字，是作者通過由_而_地觀察，描寫的是（潮來之前 潮來之時(shí) 潮頭過后）_的景象。 （5）短文第一段話既寫了潮來時(shí)的聲音好像_，又寫了潮來時(shí)的形狀像_。從第一段話中的“_”“_”兩個(gè)詞可以看出觀潮人群的熱情之高。 （6）文中畫橫線的句子是一個(gè)_句，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮_。（只填序號(hào)） 所看到的景象。所聽到的聲音。所看到的景象和所聽到的聲音。9. （19分）閱讀下文，回答問題。 一個(gè)小家伙孤零零地趴在樹枝上，大家都不知道那是什么，沒有人理睬它。日子慢慢地過去了。一只毛毛蟲興奮地探出頭，想跟大家交朋友。但是，沒有小動(dòng)物愿意和它交朋友。又過了一段時(shí)間，毛毛蟲蛻（tu）掉了皮，換上了寬松的衣服。小松鼠問：“你怎么長(zhǎng)得這么難看啊_”毛毛蟲扭動(dòng)著身體，很傷心?！安缓昧?，我們這里有怪物_”小猴子告訴森林里的朋友們。原來，毛毛蟲已經(jīng)變成了一個(gè)蛹（yng）。這下大家更不喜歡它了。陽光燦爛的一天，毛毛蟲變成了蝴蝶。小動(dòng)物們很驚訝：我們一直小瞧的怪物竟然變得這么美麗。美麗的按鈕在自己手上，只是別人沒有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)別小瞧我?。?）給短文選一個(gè)合適的題目（ ） A . 毛毛蟲蛻皮B . 不受歡迎的毛毛蟲C . 請(qǐng)別小瞧我（2）想一想，小松鼠和小猴子的話要怎么讀？在橫線上加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 小松鼠問：“你怎么長(zhǎng)得這么難看啊_”“不好了，我們這里有怪物_”小猴子告訴森林里的朋友們。（3）人們是怎樣對(duì)待毛毛蟲的？（ ）（多選） A . 沒人理睬它。B . 不和它交朋友。C . 說它長(zhǎng)得難看，是怪物。D . 喜歡它的美麗。（4）毛毛蟲最終變成了_，這讓大家都很驚訝。 （5）下列對(duì)短文最后一句話的理解，正確的是（ ） A . 不要小看他人，因?yàn)樗私?jīng)過努力會(huì)變得美麗。B . 我們手上都有一個(gè)按鈕，一按就會(huì)變美麗。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共53分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、