四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 飛向藍(lán)天的恐龍 人教新課標(biāo)(共18張PPT)
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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 飛向藍(lán)天的恐龍 人教新課標(biāo)(共18張PPT)
2021/4/2012021/4/2022021/4/2032021/4/204 魚魚龍龍2021/4/205翼龍2021/4/206三角龍三角龍2021/4/2072021/4/2082021/4/2092021/4/2011 在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。2021/4/2012v發(fā)現(xiàn)帶有羽毛印痕的恐龍化石v沒有找到相關(guān)化石v發(fā)現(xiàn)恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處v提出親緣關(guān)系的假說(shuō)v正確順序: 2021/4/2013 恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處. “點(diǎn)睛之筆”是指最重要,最關(guān)鍵的內(nèi)容. “點(diǎn)睛之筆”在文中所指是科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石.2021/4/2014 搜集關(guān)于恐龍的資料,以自由形式組合,小組討論交流的信息.作業(yè):2021/4/2015慈母龍慈母龍戟戟 龍龍角角 龍龍祿豐龍祿豐龍青島龍青島龍異齒龍異齒龍2021/4/2016課文小結(jié):n 這篇課文我們主要講述了恐龍的一支經(jīng)過(guò)慢長(zhǎng)的演化,最終成了凌空翱翔的鳥兒.從中我們還體會(huì)到了科學(xué)工作者多事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛.n 課文最后還表達(dá)了科學(xué)家們的美好心愿,希望找到更多的,更充分的證據(jù),重現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天的這一歷史進(jìn)程.2021/4/2017根據(jù)課文內(nèi)容填寫: ( ) 的霸王龍 ( )的馬門溪龍 ( )的鴿子 ( )的孔雀 ( )的演化 ( )的鳥兒 兇猛 笨重、遲鈍 輕靈 五彩斑斕 漫長(zhǎng) 凌空翱翔2021/4/2018時(shí)間順序時(shí)間順序繁衍生息的情況繁衍生息的情況它們的特點(diǎn)它們的特點(diǎn)兩億三千萬(wàn)年前兩億三千萬(wàn)年前第一種恐龍第一種恐龍數(shù)千萬(wàn)年后數(shù)千萬(wàn)年后形態(tài)各異的形態(tài)各異的龐大家族龐大家族(其中的)(其中的)獵食性恐龍獵食性恐龍恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程: 2021/4/2019l9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-32022-5-3Tuesday, May 03, 2022l10、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-5-32022-5-32022-5-35/3/2022 5:13:26 PMl11、人總是珍惜為得到。2022-5-32022-5-32022-5-3May-223-May-22l12、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-5-32022-5-32022-5-3Tuesday, May 03, 2022l13、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-5-32022-5-32022-5-32022-5-35/3/2022l14、抱最大的希望,作最大的努力。2022年5月3日星期二2022-5-32022-5-32022-5-3l15、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-32022-5-32022-5-35/3/2022l16、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-5-32022-5-3May 3, 2022l17、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-32022-5-32022-5-32022-5-3謝謝大家謝謝大家