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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè) 第4課《槐鄉(xiāng)的孩子》同步練習(xí)D卷.doc

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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè) 第4課《槐鄉(xiāng)的孩子》同步練習(xí)D卷.doc

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè) 第4課槐鄉(xiāng)的孩子同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共51分)1. (3分)照樣子填上合適的詞。(淡淡)的清香 _的歌聲_的微笑 _飛舞2. (5分)選擇正確的詞淡淡的_ A微笑長長的_ B歌聲勤勞的_ C孩子甜蜜的_ D清香快樂的_ E鉤刀3. (6分)看拼音,寫漢字。yngdizhyngdizh_氣_領(lǐng)_意_遠(yuǎn)穿_居_4. (2分)根據(jù)注釋,從課文中找出相應(yīng)的詞語。裝滿了東西回來,形容收獲極豐富。_引起別人的反應(yīng)。_5. (5分)句子化妝間(將下列句子補(bǔ)充的更加具體、形象)小槐米藏在槐樹叢中,_地隨風(fēng)飄動(dòng)。_的雪花,_地飄落下來。_的花壇開著_的鮮花。6. (4分)寫出反義詞滿載而歸_火熱_甜蜜_升起_7. (10分)查字典填空。 (1)“惹”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_(2)“簇”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_8. (8分)選字填空。給下面的字加部首再組詞。 朱_喬_亭_某_9. (8分)按課文槐鄉(xiāng)的孩子內(nèi)容填空。 八月,槐樹打了_,那花苞_大小,散發(fā)著_的_,不仔細(xì)聞是聞不到的。_藏在槐樹叢中,輕輕地_。它們一點(diǎn)兒也不_,卻是槐鄉(xiāng)孩子的_。 二、 閱讀理解 (共1題;共13分)10. (13分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 八月,天多熱。雞熱得_著翅膀,狗熱得_舌頭,蟬熱得_如何是好,在樹上不停地_著“知了,知了”?;编l(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上去了。男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀到一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。(1)按課文填空 (2)找出一個(gè)比喻句_。把_比作_。 (3)請(qǐng)你用|給這段話劃分為兩層。 三、 課外閱讀 (共1題;共20分)11. (20分)課內(nèi)課文槐鄉(xiāng)的孩子八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”?;编l(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口唱歌黎明,就已經(jīng)爬到了小山上了。(1)在這段話中,找出天熱的句子。(2)找出描寫孩子們動(dòng)作的詞語。(3)我是造句小能手已經(jīng):(4)作者描寫炎熱夏日里小動(dòng)物的狀態(tài)有何好處?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、二、 閱讀理解 (共1題;共13分)10-1、10-2、10-3、三、 課外閱讀 (共1題;共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、

注意事項(xiàng)

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