人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 第4課《槐鄉(xiāng)的孩子》同步練習(xí)B卷.doc

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 第4課槐鄉(xiāng)的孩子同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共49分)1. （2分）根據(jù)注釋，從課文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。裝滿了東西回來(lái)，形容收獲極豐富。_引起別人的反應(yīng)。_2. （5分）根據(jù)課文看拼音寫(xiě)漢字。qng xingtin msn flo limn zi r gu_3. （3分）照樣子填上合適的詞。（淡淡）的清香 _的歌聲_的微笑 _飛舞4. （6分）看拼音，寫(xiě)漢字。yngdizhyngdizh_氣_領(lǐng)_意_遠(yuǎn)穿_居_5. （4分）寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。仔細(xì)_ 快樂(lè)_ 甜蜜_ 勤勞_6. （3分）我能將句子補(bǔ)充完整?；编l(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)，就像_。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像_。十五的月亮像_。7. （10分）查字典填空。 （1）“惹”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_（2）“簇”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_8. （8分）選字填空。給下面的字加部首再組詞。 朱_喬_亭_某_9. （8分）按課文槐鄉(xiāng)的孩子內(nèi)容填空。 八月，槐樹(shù)打了_，那花苞_大小，散發(fā)著_的_，不仔細(xì)聞是聞不到的。_藏在槐樹(shù)叢中，輕輕地_。它們一點(diǎn)兒也不_，卻是槐鄉(xiāng)孩子的_。 二、 閱讀理解 (共1題；共13分)10. （13分）課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。 八月，天多熱。雞熱得_著翅膀，狗熱得_舌頭，蟬熱得_如何是好，在樹(shù)上不停地_著“知了，知了”?；编l(xiāng)的孩子可不怕熱，他們背著水葫蘆，帶著干糧，沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，就已經(jīng)爬到小山上去了。男孩常常是爬到樹(shù)上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀到一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來(lái)了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。（1）按課文填空 （2）找出一個(gè)比喻句_。把_比作_。 （3）請(qǐng)你用|給這段話劃分為兩層。 三、 課外閱讀 (共1題；共20分)11. （20分）課內(nèi)課文槐鄉(xiāng)的孩子八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”?；编l(xiāng)的孩子可不怕熱，他們背著水葫蘆，帶著干糧，沒(méi)等云雀開(kāi)口唱歌黎明，就已經(jīng)爬到了小山上了。（1）在這段話中，找出天熱的句子。（2）找出描寫(xiě)孩子們動(dòng)作的詞語(yǔ)。（3）我是造句小能手已經(jīng)：（4）作者描寫(xiě)炎熱夏日里小動(dòng)物的狀態(tài)有何好處？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、二、 閱讀理解 (共1題；共13分)10-1、10-2、10-3、三、 課外閱讀 (共1題；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、