浙教版科學(xué)九上 1.5 酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng) 同步練習(xí)A卷.doc

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浙教版科學(xué)九上 1.5 酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng) 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的是（ ） A . 向一定量的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后再滴加稀鹽酸，有氣體生成 B . 向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液，再不斷滴入稀鹽酸 C . 用pH試紙測(cè)氫氧化鈉溶液pH，再滴加稀鹽酸，pH逐漸降低，最終小于7 D . 向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量氫氧化鈉溶液，再向其中滴加碳酸鈉溶液 2. （2分）酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是（ ） ? A . 施用熟石灰改良酸性土壤 B . 服用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過(guò)多 C . 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 D . 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸 3. （2分）如圖所示表示人體的一些液體和排泄物的正常pH范圍，據(jù)此判斷其中酸性最強(qiáng)的是（ ） A . 血漿 B . 唾液 C . 胃液 D . 尿液 4. （2分）如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色：向滴有少量該指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（ ） 顏色 紅 橙 綠 藍(lán) 紫 pH范疇 1～3 4～5 6～7 8～9 11～14 A . 由紅變紫 B . 由藍(lán)變綠 C . 由綠變橙 D . 由藍(lán)變紫 5. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 空氣中二氧化碳含量的不斷上升，會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成 B . 用汽油除去衣服上的油污時(shí)乳化過(guò)程 C . 氦氣可用來(lái)填充氣球 D . 自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將海水淡化 6. （2分）小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如表，其中有錯(cuò)誤的一組是（ ） A 物質(zhì)與用途 B 安全常識(shí) N2性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣﹣填充食品袋防腐 乙醇具有可燃性﹣﹣﹣可用作燃料 CO具有還原性﹣﹣﹣可冶煉金屬 假酒中毒﹣﹣﹣由甲烷引起 瓦斯爆炸﹣﹣﹣由天然氣引起 假鹽中毒﹣﹣﹣由黃曲霉素引起 C 元素與人體健康 D 日常生活經(jīng)驗(yàn) 缺鐵﹣﹣﹣易引起貧血 缺鈣﹣﹣﹣易得佝樓病或骨質(zhì)疏松 缺碘﹣﹣﹣易得甲狀腺腫大 去除衣服上的油漬﹣﹣﹣用汽油洗滌 區(qū)別硬水與軟水﹣﹣﹣用肥皂水檢驗(yàn) 使煤燃燒更旺﹣﹣﹣把煤做成蜂窩狀 A . A B . B C . C D . D 7. （2分）下列推理正確的是（ ） A . 向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液無(wú)現(xiàn)象，則該溶液一定呈中性 B . 酸雨一定呈酸性，pH小于7的雨水不一定是酸雨 C . 在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) D . 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 8. （2分）化學(xué)概念在邏輯上有如圖所示關(guān)系時(shí)，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ） ①純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 ②化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 ③單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 ④酸、堿、鹽屬于并列關(guān)系 ⑤中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系． A . ①② B . ③④ C . ①⑤ D . ②④ 9. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，其中一項(xiàng)的操作目的與其他三項(xiàng)不屬于同一類，該項(xiàng)操作是（ ） A . 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底預(yù)先留少量的水 B . 做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先在堿溶液中滴入1～2滴酚酞試液 C . 閉合電路開(kāi)關(guān)前．將滑片移協(xié)到滑動(dòng)變阻器的阻值最大處 D . 轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼從側(cè)面注意物鏡 10. （2分）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（ ） A . 用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì) B . 用肥皂水鑒別硬水和軟水 C . 用食醋除去暖水瓶中的水垢 D . 用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑 二、 填空題 (共7題；共32分) 11. （4分）現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水， （1）往三種無(wú)色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們，該指示劑可選用________ （2）上述溶液中屬于鹽溶液的是________（填化學(xué)式） 12. （4分）用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為　________．若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH________7．（填“＞“、“＜“或“=”）． 13. （5分）水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)． （1）飲用酸堿性過(guò)強(qiáng)或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康，可用________來(lái)測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是________，日常生活中使硬水軟化的方法是________． （2）凈水的方法有：①過(guò)濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④殺菌消毒；⑤活性炭層吸附．將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，請(qǐng)將所選用的方法按凈化過(guò)程排序________（填序號(hào)）． 14. （5分）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)． 實(shí)驗(yàn)名稱：酸和堿的中和反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反應(yīng)． 供選擇的儀器和藥品：試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液． 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論、解釋 a.在________中加入約1mL氫氧化鈉稀溶液，用膠頭滴管滴入幾滴酚酞溶液． 溶液顯________色 堿能使酚酞溶液變色 b.然后，________，直至溶液恰好變無(wú)色為止． 溶液顏色最后褪去 兩者能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________． 15. （4分）將紫色石蕊試液滴入到醋酸溶液中，紫色石蕊試液變________色；把濃硫酸滴在pH試紙上，pH試紙的顏色最終變?yōu)開(kāi)_______色。 16. （6分）某溶液的pH為13，該溶液能使無(wú)色酚酞試液變成________色．加水稀釋后溶液的pH將（填“變大”、“變小”或“不變”）________ ， 其原因是________。 17. （4分）選擇Na、S、O、H、Cu四種元素的一種或幾種，按要求填空： （1）各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)式：①單質(zhì)________②氧化物________③酸________④難溶性堿________⑤鈉鹽________ （2）上述物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：________ 三、 解答題 (共3題；共24分) 18. （6分）小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度?？荚嚂r(shí)，小華進(jìn)行了如下圖所示的操作： （1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________；b________。 （2）以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)_______(用字母表示)。 （3）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10克，游碼的讀數(shù)為3.5克，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)_______克。 （4）小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)得溶液的pH________(填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。 19. （10分）將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示（不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量損失）。試回答： （1）圖二從A到B過(guò)程中，溶液的pH逐漸________（填“增大”或“減小”）。 （2）圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________。 （3）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 20. （8分）將m1g 7.3% HCl溶液和m2g未知濃度的NaOH溶液混合均勻，測(cè)量并記錄溶液溫度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示（實(shí)驗(yàn)中始終保持m1+m2=50g）。 （1）做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為_(kāi)_______℃左右。 （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液溫度升高的原因是________。 （3）圖中A點(diǎn)所得溶液中的兩種溶質(zhì)是________。 （4）通過(guò)計(jì)算確定NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？ 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共6題；共30分) 21. （8分）課外興趣小組的同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行“酸堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)： 在燒杯中加入約 5mL 氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，再向溶液中滴加稀鹽酸，至溶液全部變成無(wú)色。 【提出問(wèn)題】反應(yīng)中氫氧化鈉和鹽酸恰好完全中和嗎？ 【作出猜想】大家針對(duì)反應(yīng)后溶液中所含溶質(zhì)的成分作出了如下猜想： 猜想一：只含有 NaCl； 猜想二：含有 NaCl 和 NaOH； 猜想三：含有 NaCl 和 HCl。 （1）針對(duì)猜想，大家討論后認(rèn)為有一種猜想不合理，指出你認(rèn)為不合理的猜想及判斷理由________。 （2）【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想，同學(xué)們利用燒杯中的溶液進(jìn)行如下探究： 實(shí)驗(yàn)方案編號(hào) 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn)操作 用鑷子夾取一片 pH 試紙， 浸入燒杯的溶液里，片刻后取出，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 用試管取樣品溶液約 1mL，滴加AgNO3 溶液 用試管取樣品溶液約1mL，滴加Na2CO3 溶液 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 pH=2 產(chǎn)生白色沉淀 —— 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 —— 溶液中有 HCl 溶液中有 HCl 【評(píng)價(jià)與反思】經(jīng)過(guò)分析，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在兩處明顯錯(cuò)誤： ①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是________。 ②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是________。 22. （3分）某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在對(duì)蚊蟲(chóng)分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產(chǎn)生了興趣。他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。 【查閱資料】蟻酸的主要成分是甲酸，甲酸的化學(xué)式為 HCOOH；甲酸溶于水，在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種氧化物。 【提出問(wèn)題】甲酸溶液是否具有酸性？ 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明甲酸溶液顯①________性。 【提出問(wèn)題】甲酸分解生成的兩種氧化物是什么？ 【推斷與猜想】 ⑴小組同學(xué)根據(jù)甲酸中含有氫元素，推測(cè)出生成物中含有水。 ⑵他們對(duì)另一種氧化物提出兩種猜想： 猜想①：二氧化碳； 猜想②：一氧化碳。 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 為了證明自己的猜想，他們將甲酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖所示的裝置（鐵架臺(tái)已略去）。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下： Ⅰ．裝置 A 中澄清石灰水無(wú)明顯變化。 Ⅱ．裝置 C 中的黑色粉末變紅色。Ⅲ．裝置 D 中澄清石灰水變渾濁。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲酸具有酸性，在一定條件下分解生成水和②________。 【拓展延伸】人被蚊蟲(chóng)叮咬后，在其叮咬處涂抹③________可減輕痛癢。 23. （4分）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)： （1）甲組方法：用圖Ⅰ、圖Ⅱ裝置將樣品與稀鹽酸充分反應(yīng)，測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積，經(jīng)換算并計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量．在圖Ⅱ裝置中，使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同的操作方法是________． （2）乙組方法：取10克樣品，加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸（稀鹽酸的密度取1.0克/毫升），反應(yīng)過(guò)程中不斷攪拌并及時(shí)測(cè)量滴入鹽酸體積與用pH試紙測(cè)得的相應(yīng)溶液的pH繪成如圖Ⅲ．請(qǐng)結(jié)合圖中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______．（碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑） （3）分析甲、乙兩組的測(cè)定方案，發(fā)現(xiàn)乙組對(duì)溶液pH的測(cè)定誤差較大，請(qǐng)說(shuō)明理由________． 24. （3分）某化學(xué)探究小組用如下實(shí)驗(yàn)證明了燒堿與稀硫酸能發(fā)生中和反應(yīng)． ②③兩步均充分反應(yīng)，加入硫酸鐵溶液，立即產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，最終得到只含一種溶質(zhì)的無(wú)色溶液．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象可知反應(yīng)②結(jié)束時(shí)溶液中的離子有________（填離子符號(hào)）；②無(wú)明顯現(xiàn)象，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ （2）求解③中參加反應(yīng)的燒堿的質(zhì)量為_(kāi)_______； （3）發(fā)生中和反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為_(kāi)_______； （4）最終得到的無(wú)色不飽和溶液只含一種溶質(zhì)，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______． 25. （3分）如圖所示是稀硫酸與40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)，溶液的pH值隨加入溶液的質(zhì)量m的變化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。 （2）據(jù)圖分析，在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中應(yīng)是往________溶液中滴加另一種溶液。 （3）某同學(xué)借助無(wú)色酚酞試液觀察反應(yīng)進(jìn)程，當(dāng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 . 時(shí)，反應(yīng)獲得的溶液pH值恰好為7。 26. （9分）某市理化實(shí)驗(yàn)操作考試中，小剛同學(xué)選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑，按如圖所示進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答： （1）試劑Ⅰ是________，試劑Ⅱ是________。 （2）本實(shí)驗(yàn)中，常常選用酚酞溶液而不選用石蕊溶液作指示劑的原因是________。 （3）欲驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，不能選擇的試劑是____。 A . 石蕊溶液 B . 銅片 C . 碳酸氫鈉粉末 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共7題；共32分) 11-1、 11-2、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 三、 解答題 (共3題；共24分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共6題；共30分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、