六年級品德與社會下冊 第一單元 你我同行 第1課 男生和女生課件1 新人教版.ppt
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六年級品德與社會下冊 第一單元 你我同行 第1課 男生和女生課件1 新人教版.ppt
男生女生 王婆賣瓜擂臺賽 我是男生我的優(yōu)勢 我是女生我的優(yōu)勢 開朗 堅強勇敢 熱情 幽默 富有責任感 溫柔 斯文 體貼 細心 勤奮 認真踏實 男女同學應該交往嗎 為什么 議一議 規(guī)則 1 以小組為單位進行探討 準備時間 3分鐘 2 做好記錄3 小組代表闡述觀點 應該 1 可以增進對異性的了解 學習對方的長處 完善自己的個性 促進身心健康發(fā)展 男女同學交往有什么意義呢 2 可以擴大交往范圍 鍛煉交往能力 3 可以學習適應社會對不同性別的要求 增進自己性別意識 探究園 觀看課本P37 38男女生交往的四種情形 回答以下問題 2 你喜歡和哪張圖片中的男女同學做朋友 1 他們之間的交往有沒有不妥之處 為什么 男女生之間應如何正常交往 男女生交往時應注意的問題 男女生交往的基本原則 既要互相尊重 又要自重自愛 既要開放自己 又要掌握分寸 既要主動熱情 又要注意交往的方式 場合 時間和頻率 共同的結論 真誠待人 坦然大方 在同學們的幫助和努力下 小雅終于改變了羞怯內向的性格 開始跟男同學說話 有時還一起玩耍 她發(fā)現自己特別喜歡看隔壁班的體育委員打籃球 有時候腦海里會不由自主浮現那個男孩的身影 小雅這是怎么啦 這正常嗎 女孩兒收到了男孩兒的一封信 眼前立刻浮現出男孩兒的笑容 眼神 還有男孩兒運動時矯建的身姿 這一切的一切都令她陶醉 其實 就像她關注他一樣 他也早就開始默默地關注她了 你認為他們的感情應該進一步發(fā)展嗎 說說你的理由 議一議 他們的生理和心理成熟了嗎 他們有能力承擔相應的責任嗎 他們在經濟上能夠獨立嗎 他們有足夠的時間和精力嗎 進一步發(fā)展感情會影響他們的學業(yè)嗎 老師 父母對此事會持什么態(tài)度 同學會如何評價 他們該如何處理這份感情呢 1 男女同學之間的情感 需要慎重對待 理智處理 2 當我們在情感的門前徘徊時 需要反思自己的情感選擇 3 在與異性相處時 我們要學會保護自己 如何把握情感 與異性相處時 如何保護自己 1 外界的保護 社會的法律 道德 學校紀律 守則 社會的良好習俗 健康的文化環(huán)境 2 掌握自我保護的方法做到自律 這是最好的保護 談談你本節(jié)課的收獲 暢所欲言 再見