2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加法交換律教案 北京版
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2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加法交換律教案 北京版
2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加法交換律教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 初步體會(huì)“加法交換律”,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。2. 能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。3. 培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)加法交換律。教學(xué)難點(diǎn):多角度思考問題,學(xué)習(xí)有條理說話。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入口算練習(xí)。二、新授1. 出示圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察,自己說說圖意,可以提出什么問題?學(xué)生說圖意,求一共有多少只鴿子?怎樣列式?2. 生邊說,師邊板書:3+2=53. 還可以怎樣列式?2+3=54. 觀察兩個(gè)算式你發(fā)現(xiàn)了什么?(兩個(gè)加數(shù)相同,位置不同,相加的結(jié)果相同)師:相加的兩個(gè)數(shù)交換位置后再相加,得數(shù)不變。5. 練習(xí),看誰說的快,說說為什么這么快。(134123311432 12 21)6. 擺一擺左邊擺1個(gè)圖片,右邊擺2個(gè)圖片,請(qǐng)你求出一共有幾個(gè)圖片?生動(dòng)手操作,列式:1+3 3+17. 說一說出示圖片,同桌相互說圖意后獨(dú)立列式。三、游戲:比比誰聰明(1)直接寫出得數(shù)2+1= 3+2= 1+3= 1+2= 2+3= 3+1=(2)0+5= 1+0= 4+ =4(3)說一說,算一算。(4)猜一猜,算一算。小組合作完成,看哪組列出的算式多。四、小結(jié)生活中有許多把兩部分合起來的數(shù)學(xué)問題,希望同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)真正用到生活中去。附送:2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加法教案 人教新課標(biāo)版一 、教學(xué)目標(biāo)1、 初步了解加法的意義,認(rèn)識(shí)加號(hào)、等號(hào),會(huì)讀加法算式。2、學(xué)會(huì)加法的計(jì)算方法,能夠熟練地口算得數(shù)是5以內(nèi)的加法,并會(huì)在等號(hào)后面寫得數(shù)。3、會(huì)解決簡(jiǎn)單的加法問題。4、培養(yǎng)觀察、表達(dá)能力和實(shí)際操作能力。二、預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)間: 1 節(jié)三、重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)加法的意義,正確讀加法算式。三、教學(xué)活動(dòng)(一)復(fù)習(xí)1、看圖填數(shù) ( ) 4 5 2 1 2 ( ) 3 ( )2、同桌玩5以內(nèi)數(shù)的分解與組成的游戲。(二) 新知學(xué)習(xí)1、動(dòng)手操作,體驗(yàn)加法的意義,學(xué)習(xí)加法(1)請(qǐng)每位同學(xué)左手拿1根小棒,右手拿2根小棒,把這些小棒合起來一共有幾根小棒?(學(xué)生左右手分別拿著小棒做合起來的動(dòng)作,并且說出共有3根小棒)(2)口述:左手1根小棒,右手2根小棒,合起來一共有幾根小棒?(讓學(xué)生反復(fù)口述)(3)教師:左手1根小棒,右手2根小棒,合起來一共幾根小棒)也就是:左手墻根小棒,可以用來表示,右手2根小棒可以用2來表示,那么把左右手的小棒合起來并在一起,簡(jiǎn)單地說就是把1和2合起來,1和2合起來我們可以用加法來計(jì)算,就是1+2,“加”用“+”表示。(4)1+2得幾?等于幾我們可以用符號(hào)“=”表示,“=”是的等于號(hào)。這個(gè)算式讀作:1加2等于3。板書:1 + 2 = 3 加號(hào) 等于號(hào)讀作:1加2的的等于3。(5)今天我們認(rèn)識(shí)了2個(gè)新朋友,你打算怎樣記住它“2、 小結(jié):表示把2部分的東西合起來用加法計(jì)算。3、 進(jìn)一步加深對(duì)加法的理解,出示書第23頁的氣球圖。(1) 這幅圖畫畫了什么?表示什么意思?(2) 請(qǐng)學(xué)生說說圖的意思:生:3個(gè)紅氣球,1個(gè)藍(lán)氣球,合起來有4個(gè)氣球。(4)教師:請(qǐng)與同桌一邊說一邊用手勢(shì)表示,并且討論怎樣列式計(jì)算?4、師生共同小結(jié):把幾樣?xùn)|西合起來用加法計(jì)算。(三) 鞏固練習(xí)【基礎(chǔ)練習(xí)】1、 完成課本P23的做一做。2、 完成課本P24做一做第1題。說說圖一再填空。3、完成課本P24做一做第2題。動(dòng)手?jǐn)[一擺,填一填。4、看算式擺小棒:2+1 1+1 2+2 3+25、填一填。6、寫一寫。4+= +=7、算一算。8、你能幫小雞找到自己的家嗎?還有1只小雞沒有家,你能給它建一座房子嗎?9、用5個(gè)擺出不同的加法算式【提高練習(xí)】10、看算式先畫,再寫出得數(shù)。1+2= 2+1= 【拓展練習(xí)】11、 +=5