2022年二年級數(shù)學下冊 隔位退位減教案(1) 蘇教版
-
資源ID:88807906
資源大?。?span id="jx01tax" class="font-tahoma">12.55KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2022年二年級數(shù)學下冊 隔位退位減教案(1) 蘇教版
2022年二年級數(shù)學下冊 隔位退位減教案(1) 蘇教版教學目標:讓學生進一步鞏固減法計算中需要隔位退位減的情況。能熟練地進行計算。教學重點:讓學生進一步鞏固減法計算中需要隔位退位減的情況。教學難點:熟練計算。教具準備:小黑板教學過程:知識再現(xiàn)1、上節(jié)課我們學會了如何計算被減數(shù)的中間或末尾出現(xiàn)0的情況,這節(jié)課我們繼續(xù)學習。(板書課題:練習八)2、完成“練習八”第1題。指名學生板演。提醒學生連續(xù)退位減要注意什么。基本練習1、完成“練習八”第2題。組織學生分組練習。分組討論,比較每組練習的特點。教師巡視指導。集體交流,逐一分析每組練習。注意被減數(shù)、減數(shù)的變化情況。2、完成“練習八”第3題。讓學生用豎式計算,鞏固退位減的方法,并進行驗算。指名板演,逐一交流。綜合練習1、完成“練習八”第4題。提問:現(xiàn)價比原價便宜多少元怎樣計算?學生列式計算,集體訂正。2、完成“練習八”第5題。指名讀題,幫助學生理解題意,獲得解題思路。四年級訂多少份?六年級呢?該怎樣列式?列式解答,組織交流。反思總結提問:通過這一節(jié)課的練習你進一步學會了什么?你有什么收獲的體會?希望大家在課后多練習,做到熟能生巧。課后反思