小學(xué)音樂音樂七巧板 教學(xué)設(shè)計 (表格式)教案
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小學(xué)音樂音樂七巧板 教學(xué)設(shè)計 (表格式)教案
音樂七巧板 教學(xué)設(shè)計課題音樂七巧板共 1 課時第 1 課時課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會唱歌曲四季童趣,并在歡樂的學(xué)唱活動中展示自我,從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的歡樂。2、能從模仿和庭上中學(xué)會正確的發(fā)聲方法,養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣,并能對他人的演唱作出相應(yīng)的評價。重點難點重點:學(xué)好歌曲四季童趣難點:體驗歌曲四季童趣所表達(dá)的情感教學(xué)策略表演法 比賽法教 學(xué) 活 動課前、課中反思一、 師生問好二、 學(xué)習(xí)新歌1、 導(dǎo)入師:同學(xué)們,春夏秋冬四個季節(jié)你最喜歡哪個呢?說說為什么喜歡,春天可以做什么?(放風(fēng)箏)夏天呢?秋天呢?還有冬天呢?2、 聽賞歌曲四季童趣師:這首歌里的小朋友四季都喜歡做什么呀?3、 第一段聽音樂放風(fēng)箏表演隨琴演唱 分析處理 整體演唱4、 第二段隨琴自學(xué)老師解決難點 演唱一遍三、 表現(xiàn)1、 整體演唱一遍2、 分角色演唱3、 分組唱,評價哪組唱得好4、 完整表現(xiàn)四、 聽賞山童歌中描繪了孩子們怎樣的生活?五、 課堂小結(jié)課后反思