2022春五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5課《圖畫文章》教案 湘美版
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2022春五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5課《圖畫文章》教案 湘美版
圖畫文章教學(xué)目標(biāo):1.了解給文章配畫的作畫步驟和要領(lǐng),能抓住主題給文章配畫。2.大膽想像并運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識(shí)技能進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):了解給文章配畫的作畫步驟和要領(lǐng),能抓住主題給文章配畫。教學(xué)難點(diǎn):大膽想像并運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識(shí)技能進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。教學(xué)方法: 演示法臨摩法教具學(xué)具準(zhǔn)備:顏料等相關(guān)圖片、資料、紙、鉛筆教學(xué)過(guò)程:一、游戲?qū)?.出示三篇文章草船借箭、我的媽媽、鄉(xiāng)村傍晚的片段依次把文章片段展示在大屏幕上。2.出示三幅畫,提問(wèn):每幅畫畫的都是什么內(nèi)容?3.請(qǐng)大家給這些畫找“娘家”,將畫和文章對(duì)應(yīng)起來(lái),并把畫放置在相應(yīng)的文章片段下面。4.揭示課題給文章配畫。二、啟發(fā)引導(dǎo)1.提問(wèn):請(qǐng)大家看這三幅畫,你為什么能一眼就看出它們分別是哪篇文章的配畫呢?生:因?yàn)檫@些配畫都畫出了文章中的主要事物。2.從構(gòu)圖、描畫景物、涂色三方面進(jìn)行分析,同時(shí)要抓住文章中的形象化詞語(yǔ)。三、教師示范 方法指導(dǎo)出示文章片段,教師邊講解邊示范。1.朗讀文章,理解意思。2.找出要描畫的景物,依次用橫線標(biāo)出。3.構(gòu)圖布局。4.逐個(gè)畫景物。5.涂色四、作品欣賞1.欣賞學(xué)生作品。2.欣賞畫家作品。3.欣賞較早的文學(xué)插圖及現(xiàn)代的連環(huán)畫。五、學(xué)生創(chuàng)作提出作業(yè)要求,學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。 (出示作業(yè)要求)展示交流1.學(xué)生展示作品。2.臺(tái)下學(xué)生根據(jù)展示的作品看圖說(shuō)文。3.看圖說(shuō)文與原文章的比較對(duì)照。