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2021-2022年二年級音樂上冊 郊游 郊游 1教案 蘇教版

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2021-2022年二年級音樂上冊 郊游 郊游 1教案 蘇教版

2021-2022年二年級音樂上冊 郊游 郊游 1教案 蘇教版?zhèn)湔n組二年級單 元第七單元(3-1)課 題郊游主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班 級二年級教 學內 容唱 郊游動 我的創(chuàng)造秋蟲音樂會教 學目 標1.在音樂活動中,能對大自然產生濃厚興趣,感受自然與生活的美好。2.在演唱歌曲郊游、云、旅行之歌時能較準確地表現出二四拍、三四拍、四四拍等節(jié)拍的特點。能背唱歌曲云,能較流利地用唱名分句模唱該曲的歌譜。教 學重 點難 點用嗓音和打擊樂器表現教 具學 具磁帶、鋼琴教學活動過程一、組織教學二、師生問好三、導入新課:講一講櫻桃小丸子中郊游的故事四、新授歌曲1.聽錄音范唱,跟節(jié)奏饒教室一圈2.聽錄音范唱,啟發(fā)學生講述外出旅游、踏青的見聞3.聽錄音范唱,傾聽歌曲中那些部分是相同的,并用彩色筆標出來4.輕聲哼唱歌曲5.聽老師唱,體會歌曲中不同段落的情緒(第一、三段用非連音唱法,繪景的第二段則用連音唱法)我的設計及意圖教學活動過程6.分組表演唱7.用打擊樂器伴奏五、欣賞歌曲秋蟲音樂會1.整體欣賞,講講音樂會中都有哪些昆蟲參加2.跟音樂動一動六、我的創(chuàng)造:秋蟲音樂會1.聽音樂:莫扎特的G大調弦樂小夜曲,要求:聽到樂曲中不同的主題重復時做不同的動作;聽到強弱變化時用不同的動作表示2.想象自己是個“小小指揮家”,邊聽音樂邊做指揮動作(在音樂的力度、速度發(fā)生變化時,指揮動作也要做相應改變)3.說一說夏末初秋能聽到哪些昆蟲的叫聲,并模仿七、小結我的設計及意圖附送:2021-2022年二年級音樂上冊 郊游教案 蘇教版?zhèn)湔n組二年級單 元第七單元(3-1)課 題郊游主備人班 級二年級教 學內 容唱 郊游動 我的創(chuàng)造秋蟲音樂會教 學目 標1.在音樂活動中,能對大自然產生濃厚興趣,感受自然與生活的美好。2.在演唱歌曲郊游、云、旅行之歌時能較準確地表現出二四拍、三四拍、四四拍等節(jié)拍的特點。能背唱歌曲云,能較流利地用唱名分句模唱該曲的歌譜。教 學重 點難 點用嗓音和打擊樂器表現教 具學 具磁帶、鋼琴教學活動過程一、組織教學二、師生問好三、導入新課:講一講櫻桃小丸子中郊游的故事四、新授歌曲1.聽錄音范唱,跟節(jié)奏饒教室一圈2.聽錄音范唱,啟發(fā)學生講述外出旅游、踏青的見聞3.聽錄音范唱,傾聽歌曲中那些部分是相同的,并用彩色筆標出來4.輕聲哼唱歌曲5.聽老師唱,體會歌曲中不同段落的情緒(第一、三段用非連音唱法,繪景的第二段則用連音唱法)我的設計及意圖教學活動過程6.分組表演唱7.用打擊樂器伴奏五、欣賞歌曲秋蟲音樂會1.整體欣賞,講講音樂會中都有哪些昆蟲參加2.跟音樂動一動六、我的創(chuàng)造:秋蟲音樂會1.聽音樂:莫扎特的G大調弦樂小夜曲,要求:聽到樂曲中不同的主題重復時做不同的動作;聽到強弱變化時用不同的動作表示2.想象自己是個“小小指揮家”,邊聽音樂邊做指揮動作(在音樂的力度、速度發(fā)生變化時,指揮動作也要做相應改變)3.說一說夏末初秋能聽到哪些昆蟲的叫聲,并模仿七、小結我的設計及意圖

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