圓柱銷自動(dòng)送料鉆孔裝置的設(shè)計(jì)任務(wù)書
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圓柱銷自動(dòng)送料鉆孔裝置的設(shè)計(jì)任務(wù)書
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)書 ( 2016 017 學(xué)年) 學(xué)院名稱:機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院 課題名稱 圓柱銷自動(dòng)送料鉆孔裝置的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其 自動(dòng)化 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 任務(wù)書下達(dá)時(shí)間 課題概述: 課題來源于生產(chǎn)實(shí)際,探討機(jī)械加工生產(chǎn)線中物料輸送裝置問題。課題涉及知識(shí)面較廣,且設(shè)計(jì)要求較高,對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,特別是思考能力是一個(gè)很好的鍛煉。課題研究?jī)?nèi)容包括機(jī)械工程學(xué)科的力學(xué),材料學(xué),機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計(jì),公差 與互換性,機(jī)械制造工藝等知識(shí),特別涉及機(jī)構(gòu)的應(yīng)用與創(chuàng)新是本課題的主要靚點(diǎn)。使學(xué)生能得到全面的鍛煉。課題要求學(xué)生具備較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生是一個(gè)挑戰(zhàn)。課題為典型的機(jī)械設(shè)計(jì)類課題,涉及機(jī)械知識(shí)全面,與機(jī)械專業(yè)方向結(jié)合緊密。 要求閱讀或檢索的參考資料及文獻(xiàn)(包括指定給學(xué)生閱讀的外文資料): 1 于駿一,鄒青 M 2 版 . 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2009. 2 王先逵 M 2 版 . 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2007. 3 于駿一 M . 北京:機(jī)械工 業(yè)出版社, 1989. 4 龔定安,蔡建國(guó) M . 西安:陜西科學(xué)技術(shù)出版社, 1983. 5 王先逵 M 2 版 . 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2007. 6 李旦,邵東向 M . 哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社, 1998. 7 鄒青 M . 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2004. 8 艾興,肖詩(shī)綱 M . 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 1994. 9 王光斗,王春福 M . 上海:上??萍汲霭嫔?, 2000. 10 機(jī)械加工類科技論文。 . 設(shè)計(jì)(論文)成果要求: (包括外文翻譯、開題報(bào)告、設(shè)計(jì)或論文正文的數(shù)量和質(zhì)量等要求等) 數(shù)量要求: 1、譯 文: 頁 5000 漢字 2、開題報(bào)告: 頁 5000 字 3、說 明 書: 頁 20000 字 4、圖 紙: 頁 5 張 5、小 論 文: 頁 字(可選) 6、其 它: 質(zhì)量要求: 1 成果形式規(guī)范,內(nèi)容完整; 2 工藝分析合理,應(yīng)設(shè)計(jì)工藝卡片; 3 應(yīng)用原理正確,方案可行,計(jì)算正確合理,圖面規(guī)范。 其它要求: (如設(shè)計(jì)型課題的原始資料及主要參數(shù)要求或論文型課題的論點(diǎn)、論據(jù)、邏輯性要求等) 詳見工件圖紙。 進(jìn)度及要求 起止日期 要求完成的內(nèi)容及質(zhì)量 2016 年 12 月 1 日(星期四下午) 各指導(dǎo)老師與畢業(yè)生見面,向?qū)W生宣布畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求及有關(guān)規(guī)定,再親自下達(dá)任務(wù)書; 2016 年 12 月 1 日至 2017 年1 月 13 日 整理收集資料,明確課題任務(wù),完成兩大件:開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)和外文翻譯 2017 年 3 月 31 日前 完成中期報(bào)告 2017 年 5 月 15 日前 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文:即設(shè)計(jì)計(jì)算,建模編程、調(diào)試程序,繪圖,編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、完成論文結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和撰寫論文, 提交初稿 及修改論文,包括:論文提綱、理論分析及計(jì)算等; 2017 年 5 月 16 日至 2017 年 5 月 22 日 整理畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料,完善并提交 最終成果 ; 2017 年 5 月 25 日至 29 日 教師批閱、評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果; 2017 年 6 月 4 日至 6 月 9 日 畢業(yè)答辯 審核(系主任) 批準(zhǔn)(院長(zhǎng))