2022年秋六年級數(shù)學上冊 第三章 7《探索與表達規(guī)律》學案 魯教版五四制
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2022年秋六年級數(shù)學上冊 第三章 7《探索與表達規(guī)律》學案 魯教版五四制
2022年秋六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一、 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調(diào)查的經(jīng)驗。過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系,能合并同類項,去括號等法則驗證所探索的規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀要求:培養(yǎng)面對挑戰(zhàn)困難的勇氣,鼓勵學生大膽嘗試,從中獲得體驗,激發(fā)學習熱情。二、 學習過程1. 完成教材第107頁議一議。使用學樂師生APP錄像、拍照,分享給全班同學。2.完成教材第107頁想一想。3.如圖,擺N個這樣聯(lián)體圖形需 根火柴棒 4.餐桌的擺法:(1)若按照上圖的擺法擺放餐桌和椅子,完成下表:N321可坐人數(shù)椅子張數(shù)(2)若按照上圖的擺法擺放餐桌和椅子,完成下表:N321可坐人數(shù)椅子張數(shù)(3)在桌數(shù)相同時,哪一種擺法容納的人數(shù)更多?5.按規(guī)律填空,并用字母表示一般規(guī)律:2,4,6,8, ,12,14,2,4,8, ,32,64,1,3,7, ,31,6. 觀察下列等式:這些等式反映出自然數(shù)間的某種規(guī)律,設(shè)n表示大于的自然數(shù),用關(guān)于n的等式把你得出的規(guī)律表示出來是_7. 折紙問題有人說一張普通的報紙連續(xù)對折最多不會超過8次。對這一論點進行論證或反駁。8.隨堂練習 p108 1、2