2022年(春)六年級英語下冊 Unit 4《Then and now》（第5課時）教案 （新版）人教PEP版

2022年(春)六年級英語下冊 Unit 4Then and now（第5課時）教案 （新版）人教PEP版教學目標1. 能夠通過討論動物的速度和自己的情緒回憶已知的相關話題背景知識及話題詞匯。2. 能夠在短文中捕捉不同類型的信息，提煉主旨大意，并進行簡單的推理。3. 能夠根據閱讀所獲取的信息完成短文梗概，將短文轉化為對話形式。4. 能夠從短文中找到核心詞匯與句型，仿寫自己的夢。      教學重點能夠在短文中捕捉不同類型的信息，提煉主旨大意，并進行簡單的推理。  教學難點能夠從短文中找到核心詞匯與句型，仿寫自己的夢。  資料搜集河北遠程教育網  教學具準備PPT課件  教法跨越式教學法  學法小組合作學習  教學環(huán)節(jié)師  生  活  動                         Step1:創(chuàng)設情境 綜合復習   （復習說）1Recite the text .2談論自己家人和朋友的變化。Step2:聽讀新知，初步感知     （新授聽）1.      出示單詞卡片和圖畫教學單詞：race, nothing ,thought, felt, cheetah, trip, woke, dream并板書，教讀，學生跟讀。2.      學生獨立閱讀課文，邊讀邊理解。勾出不理解的句子。3.      老師幫助學生理解句子并板書：（1）    There are many animals in the race.（2）    But suddenly he tripped and fell.4.      Listen to the passage.5.      Number the picture.Step3: 情景交際，鞏固新知   （新授說）1.      領讀Read and write 中的句子并糾正讀音。2.      抽學生理解課文，并答疑。3.      學生勾出動詞的過去式，并寫出原型。老師可以板書。4.      Finish exercise.Step4: 拓展聽讀，整體感知   （拓展聽）1 Dialogue 1 2. Reading 1     3.Reading  2 3 4Step5: 整體運用，靈活表達   （綜合說）從短文中找到核心詞匯與句子，仿寫自己的夢。   Sing a song of Changes in me  Free talk  Act Lets talk   先讓學生閱讀短文，圈出不認識的次和動詞過去式，然后再答疑。并領讀生詞。  復述短文            板書設計Unit 4  Then  and  now Race  nothing thought felt cheetah trip woke dream1.      There are many animals in the race.2.      But suddenly he tripped and fell.  教后記本課動詞過去式較多，教學時練習較少，學生對動詞過去式讀音和變化掌握不是很熟。有待加強練習。