2021-2022年五年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題 第六、七單元

2021-2022年五年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題 第六、七單元1、紅旗造紙廠xx年各季度新聞紙產(chǎn)量如下：第一季度350噸，第二季度400噸，第三季度450噸，第四季度550噸，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(4%) 建新造紙廠xx年度各季度新聞紙產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖單位：噸學(xué)校班級姓名學(xué)號等級1、紅旗造紙廠xx年各季度新聞紙產(chǎn)量如下：第一季度350噸，第二季度400噸，第三季度450噸，第四季度550噸，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(4%) 建新造紙廠xx年度各季度新聞紙產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖單位：噸 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度（1）第（ ）季度的產(chǎn)量最高，是（ ）噸。（2%）（2）四個(gè)季度總產(chǎn)量是（ ）噸，平均每個(gè)季度產(chǎn)量是（ ）噸。（2%）（3）第（ ）季度到第（ ）季度的增長幅度最大。（2%）小數(shù)五年級（七）第1頁（共4頁）2、兩輛汽車行駛時(shí)間與路程的關(guān)系如下表，觀察其中的規(guī)律，填完下表。(6%)時(shí)間（小時(shí)）12345678甲車路程（千米）60120240300420乙車路程（千米）80160320400560甲車乙車1 2 3 4 5 6 7 8600540480420360300240180120根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，在下圖中繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(7%)兩輛汽車行駛路程情況統(tǒng)計(jì)圖10080604020040一季度 二季度 三季度 四季度一廠二廠3、某市農(nóng)機(jī)一廠、二廠xx年工業(yè)產(chǎn)值增長情況統(tǒng)計(jì)圖。807090看圖回答下列問題：（8%）（1）40萬元是（ ）廠（ ）季度的產(chǎn)值。205010（2）農(nóng)機(jī)二廠xx年平均每季度的產(chǎn)值是（ ）萬元。（3）兩個(gè)廠（ ）季度的產(chǎn)值最多，共（ ）萬元。（4）（ ）廠第（ ）季度增長幅度最大，增長了（ ）萬元。4、下表是某化工廠xx年1至8月生產(chǎn)化肥產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)要求填空。月 份一二三四五六七八產(chǎn)量（萬噸）2320211820222024（1）八個(gè)月共生產(chǎn)化肥（ ）萬噸。（2%）（2）平均每月生產(chǎn)化肥（ ）萬噸。（2%）小數(shù)五年級（七）第2頁（共4頁）（3）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（ ）。（2%）（4）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）。（2%）5、一家鞋店近期銷售了一款新鞋40雙，其中各種尺碼的鞋銷售量如下表： 尺碼（CM）2222.52323.52424.525數(shù)量（雙）121510862（1）這款新鞋的尺碼的眾數(shù)是（ ）。（3%）（2）你認(rèn)為眾數(shù)在鞋店進(jìn)貨時(shí)有什么意義？（3%）三、判斷。正確的在題后的括號里打“”，錯(cuò)的打“×”。（8%）1、折線統(tǒng)計(jì)圖分為單式折線統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。（ ）2、在一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)可能不止一個(gè)，也可能沒有眾數(shù)。（ ）3、眾數(shù)不能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況。（ ）4、為了清楚地展示彩電全年的變化趨勢，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適。（ ）四、解決問題。（35%）1、媽媽和小平現(xiàn)在年齡和是42歲，5年后媽媽比小平大28歲。今年媽媽和小平各多少歲？（5%）2、有5袋鹽，其中4袋每袋500克，另一袋不是500克，但不知道比500克重還是輕。你如何用天平稱出來？請寫出過程。（5%）小數(shù)五年級（七）第3頁（共4頁）3、有13盒糖果，其中12盒質(zhì)量相同，另有一盒少了幾顆糖，如果用天平稱，至少幾次可以找出這盒糖果？請寫出過程。（5%）4、有9個(gè)外觀一樣的硬幣，其中有一個(gè)假幣比真幣要重些。用天平稱的辦法去找，至少幾次能把假硬幣找出來？請寫出過程。（5%）5、甲、乙二位同學(xué)合打一份資料，甲每分打18個(gè)字，乙每分打22個(gè)字，兩人用了30分打完這份資料，這份資料一共有多少個(gè)字？（5%）6、加工一批零件，原計(jì)劃8天完成，實(shí)際每天多加工20個(gè)，只用6天就完成了，這批零件一共有多少個(gè)？（5%）7、五年級A班在分組進(jìn)行大掃除時(shí)，8人一組或6人一組都剛好分完。如果這個(gè)班人數(shù)在50人以內(nèi)，那么，五年級A班可能是多少人？（5%）小數(shù)五年級（七）第4頁（共4頁）附送：2021-2022年五年級數(shù)學(xué)下冊單元練習(xí)題 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)（A）是（）個(gè)0.875（6）3米長的鐵絲平均分成8段，每段長米，用小數(shù)表示是（）米。（7）8和9的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。12和72的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（ ）。（8）一個(gè)數(shù)3、5、7分別除都余1，這個(gè)數(shù)最小是（）。學(xué)校班級姓名學(xué)號等級（7）8和9的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。12和72的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（ ）。（8）一個(gè)數(shù)3、5、7分別除都余1，這個(gè)數(shù)最小是（）。（9）一項(xiàng)工程必須在30天完成，平均每天完成全部工程的。7天完成這項(xiàng)工程的。19天完成這項(xiàng)工程的。（10）兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是180，最大公因數(shù)是30，其中一個(gè)數(shù)是90，另一個(gè)數(shù)是（ ）。（11）一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，如果能化成有限小數(shù)，它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)（ ）。（12）a和b是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。小數(shù)五年級（四）第1頁（共4頁）“1”( )“1”( )（13）在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。（14）用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù)。 123二、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。（6%）（1）米表示的意義是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。4米1米單位1（2）一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴(kuò)大4倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)值就（）不變擴(kuò)大4倍縮小4倍（3）甲每小時(shí)做7個(gè)零件，乙每小時(shí)做8個(gè)零件，做一個(gè)零件（）甲用的時(shí)間多乙用的時(shí)間多兩人用的時(shí)間同樣多。（4）把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分，用分子和分母的（）去約，比較簡便。公約數(shù)最小公倍數(shù)最大公因數(shù)（5）12是36和24的（）最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 公倍數(shù)（6）兩個(gè)自然數(shù)相除，不能整除的時(shí)候，它們的商可以用（）來表示。分?jǐn)?shù)循環(huán)節(jié)余數(shù)三、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。（5%）小數(shù)五年級（四）第2頁（共4頁）四、把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。（5%）1五、把下面各組分?jǐn)?shù)通分。（12%）和和、和、和1、4和71、3和2六、（1）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。（5%）0.8 1.7 3.4 4.875 24.125（2）下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（6%） 2 3 （3）把0.29 0.3 按從小到大的順序排列。（2%）小數(shù)五年級（四）第3頁（共4頁）七、解決問題。（24%）（1）五、一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？（4%）（2）五、二班上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)的有52人，其中男生有28人，男、女生達(dá)標(biāo)人數(shù)各占達(dá)標(biāo)總?cè)藬?shù)的幾分之幾？（4%）（3）一本科技書，小磊看過50頁，還剩下31頁沒有看，看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾？（4%）（4）張師傅6分鐘做7個(gè)零件，王師傅7分鐘做8個(gè)零件，他們兩人每分鐘各做多少個(gè)零件？誰做得快些？（4%）（5）解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練，第一天4小時(shí)行了58千米，第二天5小時(shí)走了73千米，哪一天走得快些? （4%）（6）學(xué)校植樹，每行栽12棵、16棵或20棵三種栽法，都剛好排成整行而無剩余。問至少有多少棵樹？（4%）小數(shù)五年級（四）第4頁（共4頁）