歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2021-2022年五年級(jí)體育上冊(cè) 第1課保護(hù)聲帶教案

  • 資源ID:90194417       資源大?。?span id="yw1xsqr" class="font-tahoma">19.50KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2021-2022年五年級(jí)體育上冊(cè) 第1課保護(hù)聲帶教案

2021-2022年五年級(jí)體育上冊(cè) 第1課 保護(hù)聲帶教案教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解“聲帶”是人體重要的發(fā)音器官以及它是如何發(fā)聲的。2。認(rèn)識(shí)聲帶的重要性及如何保護(hù)好聲帶?教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)=聲帶所處人體的位置及聲帶是如何發(fā)出聲音的教學(xué)難點(diǎn);如何教育學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的保護(hù)好自己的聲帶課前準(zhǔn)備:一幅放大的聲帶結(jié)構(gòu)圖教學(xué)程序:一、導(dǎo)入新課:新一學(xué)期的健康教育課開始了,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第一課二、學(xué)習(xí)新課:1 同學(xué)們,我們平時(shí)唱歌、講話、讀書所發(fā)出的聲音是從什么地方來(lái)的?怎樣發(fā)出的?為什么發(fā)出的聲音有高有底呢?這就是我們這一節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 2 請(qǐng)大家摸一摸自己的喉部,當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)候,你的手有什么感覺?不說(shuō)話,你的手還有感覺嗎?大家試一試以后再回答我的問題。學(xué)生回答,討論。教師進(jìn)行糾正。3 我們一起來(lái)研究一下:喉部里面為什么會(huì)震動(dòng)?為什么有震動(dòng)就能發(fā)聲?人的喉部就是喉頭,喉頭有個(gè)疙瘩叫喉結(jié),它是由軟骨構(gòu)成的,在它里面,平鋪著兩片薄膜,叫聲帶,俗稱嗓子4 提問:有聲帶就能發(fā)出聲音了嗎?光有聲帶還不能發(fā)聲,因?yàn)槁晭Ю锩孢€有肌肉,平時(shí)不說(shuō)時(shí)肌肉是放松的,聲帶也是放松的,兩條聲帶間的空隙大,就好象是開著的大門一樣,有誰(shuí)知道哪幅圖是開著“大門”的?人們?cè)谥v話、唱歌時(shí),喉頭的肌肉收縮,拉緊兩條聲帶,中間只留下一條窄窄的縫,就好象是開著的小門一樣,有誰(shuí)知道哪幅圖是開著“小門”的?5 現(xiàn)在我們?cè)倏床鍒D,當(dāng)氣體從小門從出時(shí),這時(shí)聲帶會(huì)怎樣?6 教師總結(jié):聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。有些人由于種種的原因了聲帶松弛,縫隙增大,氣體沖上去但振動(dòng)不大,所以發(fā)出的聲音低沉、沙啞,當(dāng)然才唱歌也就不好了。同學(xué)們想一想擁有有一幅好嗓子呢?從現(xiàn)在起為了嗓子應(yīng)該做些什么?(學(xué)生回答、討論,教師一旁輔導(dǎo))三、布置作業(yè):1、 你應(yīng)該怎樣保護(hù)嗓子?板書設(shè)計(jì): 1保護(hù)聲帶 “嗓子”怎樣發(fā)聲:肌肉收縮 縫 振動(dòng)氣流強(qiáng)弱 怎樣保護(hù)“嗓子”:不要。不要。 課后小結(jié):同學(xué)們對(duì)聲音的產(chǎn)生有了了解。同時(shí)也知道在日常的生活中保護(hù)嗓子的方法 附送:2021-2022年五年級(jí)體育上冊(cè) 第2課 牙周疾病的預(yù)防教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生 知道什么是牙周疾病以及牙周疾病與健康的關(guān)系.2.讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙周疾病?教學(xué)重點(diǎn):引起牙齦炎的主要原因及其癥狀上教學(xué)難點(diǎn);如何堅(jiān)持牙周疾病的預(yù)防與牙齒的保健課前準(zhǔn)備:有關(guān)牙齒剖面的教學(xué)掛圖或牙膏模型.教學(xué)程序:一、導(dǎo)入新課:1.復(fù)習(xí)上一課的知識(shí).2.揭示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容:2.牙周疾病的預(yù)防二、學(xué)習(xí)新課:1、 提問:我們口腔里有哪些主要的幫助消化食物的器官?(有牙齒,嚼碎食物幫助消化)2、師:我們的牙齒對(duì)我們的一生起著重要的作用.它幫助我們嚼碎食物形成初步的消化.可見牙齒對(duì)我們的多么的重要.萬(wàn)一我們的牙齒生了病對(duì)我們的健康都是一種威脅因此我們要了解一下牙周疾病的情況.3、什么是牙周疾病?一種最常見的口腔疾病,在任何年齡都會(huì)發(fā)病的4.牙周疾病的分類:牙齦炎和牙周病.5.牙齦炎的概況 口腔衛(wèi)生不良,口腔內(nèi)細(xì)菌繁殖而導(dǎo)致發(fā)生炎癥.大多發(fā)生在牙齦的淺表部位,主要表現(xiàn)是紅腫和出血,還容易引起牙齒的疼痛,影響健康.6.牙周病的概況牙齦炎不及時(shí)的治療炎癥會(huì)從淺表的部位向深層發(fā)展,導(dǎo)致牙周病.這是一種慢性疾病.牙周病除了有紅腫出血,劇烈的疼痛等癥狀之外,還會(huì)引起牙齦的壞死.時(shí)間一長(zhǎng),往往容易造成牙齒的松動(dòng),脫落.造成營(yíng)養(yǎng)的吸收不良.7.保健的方法.A講究個(gè)人的口腔衛(wèi)生 B剔除殘留在牙縫中的食物.C注意刷牙的方法.D采用一些方法對(duì)牙齒進(jìn)行保健.三、布置作業(yè):2、 引起牙齦炎的主要原因是什么?3、 怎樣預(yù)防牙周病?板書設(shè)計(jì): 2.牙周疾病的預(yù)防 牙周疾病的危害 牙周疾病的預(yù)防課后小結(jié):同學(xué)們知道牙齒的重要性,在日常生活中如何的保護(hù)牙齒的方法

注意事項(xiàng)

本文(2021-2022年五年級(jí)體育上冊(cè) 第1課保護(hù)聲帶教案)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!