初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分D卷.doc

初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是（ ） A . 工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放B . 農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，解決糧食危機(jī)而大量使用農(nóng)藥和化肥C . 不隨意丟棄廢舊電池D . 大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林2. （2分）空氣中含量最多，且可以做保護(hù)氣的氣體是（ ） A . 氧氣B . 氮?dú)釩 . 二氧化碳D . 稀有氣體3. （2分）空氣的成分比較復(fù)雜，下列空氣成分中含量最低的是（ ） A . N2B . O2C . H2OD . CO24. （2分）下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒有直接聯(lián)系的是（ ） A . 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可制多種用途電光源B . 液氮汽化時吸收大量的熱，可用于醫(yī)療上創(chuàng)設(shè)冷凍麻醉條件做手術(shù)C . 氫氣具有可燃性，可作燃料D . 氧氣可以供給呼吸，可用于醫(yī)療急救5. （2分）2014年3月全國兩會在北京召開，治理空氣污染成了兩會的熱點(diǎn)話題。下列做法不會對空氣造成污染的是（ ） A . 燃放煙花爆竹B . 露天焚燒秸稈和垃圾C . 大力植樹造林D . 大力發(fā)展火力發(fā)電6. （2分）如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣含量下列說法錯誤的是（ ） A . 紅磷燃燒一停止立即打開彈簧夾B . 實驗前一定要檢查裝置的氣密性C . 該實驗可證明氧氣約占空氣總體積的 D . 將紅磷換成硫粉，瓶中的水換成氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗，也能得出相同結(jié)論（SO2能被氫氧化鈉溶液吸收）7. （2分）空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是 （ ） A . 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭B . 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高C . 選用過量的紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2 ， 生成固態(tài)的P2O5D . 本實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體8. （2分）下列課本實驗中，說法正確的是（ ） A . 測定空氣中氧氣含量的實驗中，可以用硫粉替代紅磷B . 過濾時，濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁C . 蒸發(fā)食鹽水時，待蒸發(fā)皿內(nèi)水分蒸干后，才停止加熱D . 稀釋濃硫酸時，將水注入濃硫酸中，并不斷攪拌二、 實驗探究題 (共1題；共4分)9. （4分）用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法。實驗過程是： 第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的五分之一。請回答下列問題：（1）上面的實驗同時證明了氮?dú)庥衉的化學(xué)性質(zhì)。 （2）實驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的五分之一，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫二條）_；_。 （3）某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：_。 （4）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式是）：_。 （5）上述實驗中的紅磷_（能或不能）用木炭或硫代替，原因是：_。 三、 綜合題 (共1題；共3分)10. （3分）空氣是一種寶貴的資源。 （1）氮?dú)饩哂袕V泛的用途，燈泡中充氮?dú)庖匝娱L使用壽命，其原因是_。 （2）某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。錐形瓶內(nèi)空氣體積為210mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。 將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃。寫出白磷燃燒的符號表達(dá)式_。在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_ 。待白磷熄滅錐形瓶冷卻至室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是_。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_。（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系： 正：_ ；反：_ 。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 實驗探究題 (共1題；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 綜合題 (共1題；共3分)10-1、10-2、10-3、