2020年初中化學魯教版九年級上學期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分C卷.doc

2020年初中化學魯教版九年級上學期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）下列對有關主題知識的歸納中，有錯誤的是（ ）A認識元素人類生產(chǎn)和應用最廣泛的金屬鐵地殼中含量最多的金屬鋁人體內含量最多的金屬鈣B.生活常識防止鐵欄桿生銹刷油漆軟化硬水煮沸鍋里的油著火蓋上鍋蓋C.先后順序的認識燃氣泄漏先開排氣扇，再關閉閥門制取氣體先加藥品，再查氣密性掏沼氣池先做燈火實驗，再進入D.環(huán)保與物質利用防止水污染使用無磷洗衣粉減少汽車尾氣污染使用乙醇汽油減緩溫室效應減少化石燃料使用A . AB . BC . CD . D2. （2分）空氣中氮氣的體積分數(shù)為（ ） A . 20%B . 21%C . 78%D . 79%3. （2分）人的生存離不開空氣如圖為空氣中某種成分R占空氣體積百分比的示意圖，其中R指的是（ ） A . 氮氣B . 氧氣C . 稀有氣體D . 二氧化碳4. （2分）空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法錯誤的是（ ） A . 液氮可用作制冷劑B . 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C . 空氣中二氧化硫含量增加會形成酸雨D . 二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質5. （2分）加強對空氣質量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施。根據(jù)如圖所示的數(shù)據(jù)，下列對該地空氣質量及其影響因素的判斷錯誤的是（ ） A . 圖中該城市首要污染物為可吸入顆粒B . 使用氫能和太陽能代替化石燃料均可減少空氣中可吸入顆粒物的含量C . 氮氧化物主要成分NO2和NO中氮元素的化合價分別為+4和+2D . 該地空氣中二氧化硫的含量24小時內逐漸增大6. （2分）將一充滿空氣的瓶子中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達目的是（ ） A . 木炭B . 硫磺C . 鐵絲D . 紅磷7. （2分）某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后一段時間，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢，甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5， 下列對這種現(xiàn)象解釋不合理的是（ ）A . 甲同學使用紅磷的量太少，瓶內氧氣沒有消耗完B . 甲同學未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內C . 甲同學未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾D . 甲同學插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出8. （2分）下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法錯誤的是（ ） A . 實驗時紅磷一定要過量B . 該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5C . 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D . 通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質二、 實驗探究題 (共1題；共4分)9. （4分）甲同學為驗證氧氣約占空氣體積的1/5，設計如圖1實驗裝置。實驗步驟如下： （1）將集氣瓶的體積分為五等分，并_(填實驗操作)。 （2）將彈簧夾夾在_(填“乳膠管”或“玻璃管”)，點燃燃燒匙內，立即伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊。紅磷燃燒的化學方程式為 _，紅磷燃燒一段時間后自動熄滅的原因是_。 （3）待冷卻后，打開彈簧夾，應該觀察到的現(xiàn)象是_，此時瓶內剩余的氣體是_。 （4）乙同學也設計了圖2實驗裝置來證明氧氣約占空氣體積的1/5，用足量硫粉代替紅磷，為使實驗成功，需事先在集氣瓶中加入足量的A溶液，則A溶液的作用是_。 三、 綜合題 (共1題；共3分)10. （3分）圖1是測定空氣里氧氣含量的裝置，在集氣瓶內加入少量水，將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管，點燃可燃物后，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞；實驗最后打開彈簧夾， 圖1 圖2 （1）盛放在燃燒匙內的物質是_ A木炭 B鐵絲 C紅磷 D蠟燭用化學式表示該反應為_（2）打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是：_（3）實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內原空氣體積的五分之一，可能的一種原因是_。 （4）圖2是對圖1實驗的改進，請指出其中一個優(yōu)點_放大鏡對太陽光有_作用。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 實驗探究題 (共1題；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、 綜合題 (共1題；共3分)10-1、10-2、10-3、10-4、