粵滬版物理八年級上學(xué)期 3.3 探究平面鏡成像特點 同步練習(xí)A卷.doc

粵滬版物理八年級上學(xué)期 3.3 探究平面鏡成像特點 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）小明從平面鏡里看到鏡子對電子鐘示數(shù)的圖像如圖，這時的實際時刻是（ ）A . 21:10B . 10: 21C . 10:51D . 12:012. （2分）一電子鐘放置在甲、乙、丙三個平面鏡前的位置及示數(shù)如圖，那通過三個平面鏡看到電子鐘的示數(shù)分別是（ ）A . 甲12：01乙10：51丙10：51B . 甲10：51乙10：51丙10：51C . 甲12：01乙15：01丙12：01D . 甲10：21乙12：01丙10：213. （2分）關(guān)于平面鏡，下列說法中不正確的是（ ）A . 物體在平面鏡中所成的像一定是虛像B . 物體離平面鏡越遠(yuǎn)，所成的像越小C . 利用平面鏡可以改變光線的傳播方向D . 物體在平面鏡中所成的像一定是正立的4. （2分）水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像 . 當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為6cm時，像的高度為h1 ， 像到平面鏡的距離為s1；當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為3cm時，像的高度為h2 ， 像到平面鏡的距離為s2 . 則下列四個選項中，判斷正確的是（ ）A . h1>h2B . h1=h2C . s1<s2D . s1=s25. （2分）圖中所示是在平面鏡中看到的鐘面指針位置，則實際時刻是：（ ）A . 9：30B . 2：30C . 6：15D . 12：156. （2分）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖所示，下列說法正確的是（ ）A . 實驗中選用的玻璃板越厚越好B . 實驗時玻璃板傾斜放置，蠟燭A的像會消失C . 當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時，為了使蠟燭B能與蠟燭A的像重合，應(yīng)將蠟燭B向玻璃板靠近D . 測量時發(fā)現(xiàn)A、B兩支蠟燭到玻璃板的距離不相等是因為沒有從多個角度觀察并確定像的位置7. （2分）李娜同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點”的實驗下列說法正確的是（ ） A . 實驗中選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于看到像的位置B . 選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系C . 蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時像變小D . 實驗中無需多次改變蠟燭A的位置，便可使結(jié)論具有普遍性8. （2分）一位同學(xué)站在平面鏡前并向平面鏡靠近，則他在平面鏡中的像應(yīng)該（ ）A . 遠(yuǎn)離平面鏡，且大小不變B . 靠近平面鏡，且大小不變C . 遠(yuǎn)離平面鏡，且越來越小D . 靠近平面鏡，且越來越大9. （2分）關(guān)于實像和虛像的說法中，錯誤的是（ ） A . 實像是實際的光聚成的，虛像不是B . 只有光的折射才能成實像，而其他原因不能C . 實像可以用光屏承接，虛像不能D . 光的折射可能成實像，也可能成虛像10. （2分）（2017益陽）如圖所示，一把透明塑料尺子放在平面鏡前一定距離處，則尺子在平面鏡中所成的像是下圖中的（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共10題；共26分)11. （3分）小周同學(xué)站在平面鏡前1.5米處，則他的像與他相距_米，如果他以2m/s的速度遠(yuǎn)離鏡面，則他的像以_m/s的速度遠(yuǎn)離小周同學(xué)，他的像的大小將_（選填“變大”“不變”或“變小”） 12. （3分）醫(yī)生給病人檢查口腔時，常將一帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后再放入口腔，這樣做的目的是防止口腔中溫度高的水蒸氣在鏡面上_（填物態(tài)變化）而影響觀察。借助鏡子可以觀察到牙齒的背面，牙齒背面的像和牙齒背面關(guān)于鏡面_，為了成像更清晰醫(yī)生應(yīng)將燈光照亮_（選填“平面鏡”或“牙齒”）。 13. （2分）如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中燈的像距離該燈_m；若用手水平撥動轉(zhuǎn)盤，則會觀察到燈的像的位置_（選填“改變”或 “不改變”）14. （2分）小強(qiáng)同學(xué)到銀行取款他想知道當(dāng)時是幾點了，由于人很多，銀行的電子鐘被擋住了，他向上看時，發(fā)現(xiàn)光滑如鏡的天花板上倒映出電子鐘的影像為 ， 此影像是_（選填：“實像”或“虛像”），此時的實際時間應(yīng)是_15. （3分）小明發(fā)現(xiàn)自己在玻璃幕墻里有兩個像，他認(rèn)為是玻璃板的兩個面分別反射所形成的，于是找來a、b、c三支相同的蠟燭進(jìn)行實驗，他將a蠟燭點燃放在厚玻璃板前，b、c蠟燭分別與玻璃板后面的兩個像重合，測得a、b之間的距離為20 cm，a、c之間的距離是24 cm，則c蠟燭位置的像是_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）a蠟燭的鏡面形成的，此玻璃板的厚度為_cm，完成如圖中的光路圖并作A點在平面鏡中的像點A_。16. （4分）身高1.6米的人，站在平面鏡前2.5米處，則人在鏡中的像高_(dá)米，像與人的距離為_米，若人向前1米，則人和像間的距離縮短了_米，此人在鏡中的像大小將_（選填“變大”、“變小”或“不變”） 17. （2分）愛米將手機(jī)的屏幕當(dāng)平面鏡使用。她將手機(jī)靠近自己時，屏幕中的像的大小_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。她到屏幕的距離和像到屏幕的距離_（選填“相等”或“不相等”） 18. （1分）某同學(xué)要利用一把卷尺和一小塊平面鏡測出如圖所示的水平地面上的一棵大樹的高度，如圖中畫圖表示他的測量方法，將平面鏡放在水平地面上，人沿著樹根A與平面鏡B所決定的直線，眼睛看到地面上的平面鏡前后移動位置，當(dāng)人在鏡中恰能看到樹梢D 的像時，記下這時人的位置C用卷尺量出AB間的距離a，BC間的距離b，人眼到地面的高度h用字母表示所測得的量，寫出大樹高度H的表達(dá)式H=_19. （3分）一個身高1.8m的人站在豎放的1m高的平面鏡前2m處，像和人的距離為_m；當(dāng)人向平面鏡走近了1.5m時，像到平面鏡的距離是_m，像的大小_（填“變大”、“不變”或“變小” ）。 20. （3分）蜻蜓在平靜水面上空飛行，它在水中的“倒影”屬于_（虛/實）像；蜻蜓距水面3m，水深2m，蜻蜓在水中的“倒影”距水面_m；如果蜻蜓向高處飛去，它在水中的“倒影”大小將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、 作圖題 (共2題；共10分)21. （5分）如圖所示，夏天的一個傍晚，有一個小孩站在池塘邊看到了水中有一輪彎彎的月亮請你運(yùn)用光學(xué)知識作圖說明這個小孩為什么能看到水中的明月（保留作圖的痕跡）22. （5分）如圖所示，MN是一個豎直放置的平面鏡，點光源S放在平面鏡前。人眼在平面鏡前的某個區(qū)域外將不可能通過平面鏡看到點光源，請通過作光路圖在圖中畫出這個區(qū)域并用陰影線表示。四、 實驗題 (共1題；共2分)23. （2分）在探究平面鏡成像特點的實驗中，小明選用薄透明玻璃板代替平面鏡、兩只完全相同的蠟燭A、B進(jìn)行實驗在探究像距和物距的關(guān)系時，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后蠟燭B始終不能和蠟燭A的像重合： （1）你認(rèn)為蠟燭B不能和蠟燭A的像重合的原因可能是_（2）在解決上述問題后，小明繼續(xù)實驗，得出數(shù)據(jù)如下表 物距/cm2.553.804.755.956.507.35像距/cm2.553.804.755.956.507.35根據(jù)數(shù)據(jù)可以得到的實驗結(jié)論是_五、 計算題 (共1題；共15分)24. （15分）身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡，站在鏡前1m處，問： （1）鏡中的像與他相距多少m？ （2）若他再遠(yuǎn)離穿衣鏡0.5m，鏡中的像距離他多少m？ （3）如果他以1m/s的速度靠近穿衣鏡，以他的像為參照物，則他靠近穿衣鏡中像的速度是多少m/s？ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共10題；共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)21-1、22-1、四、 實驗題 (共1題；共2分)23-1、23-2、五、 計算題 (共1題；共15分)24-1、24-2、24-3、