（江西專版）2020年中考生物復(fù)習(xí) 中考模擬（三）

中考模擬(三)(考試時間:30分鐘試卷滿分:30分)題 號一二總分總分人核分人得 分一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1.實(shí)驗課上,小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看,但看到的視野較暗。此時,她應(yīng)該()A.縮小光圈B.移動玻片C.轉(zhuǎn)動反光鏡D.更換高倍鏡圖Z3-12.如圖Z3-1為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有結(jié)構(gòu)和B.吃西瓜時流出的紅色汁液來自結(jié)構(gòu)C.是細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用D.與該細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)3.對被子植物的一生所經(jīng)歷的過程,以下敘述錯誤的是()A.種子的胚可發(fā)育成新的植物體B.植物體的枝條是由芽發(fā)育而成C.幼根的生長與根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)有關(guān)D.植物體開花傳粉后,雌蕊的子房發(fā)育成種子4.下表是甲、乙、丙、丁四人的血常規(guī)統(tǒng)計表(“+”表示高,“-”表示低),結(jié)合你學(xué)過的知識分析,以下說法中你不認(rèn)同的是()甲乙丙丁血紅蛋白-白細(xì)胞+血小板+血型BABBAA.若丙需要輸血,甲、乙、丁三人中最合適的是甲B.患有炎癥的人是乙C.丁患有貧血D.丙若出血,會血流不止5.生物體的一些生命活動是按照一定方向進(jìn)行的,下列表示正確的是()A.血液在血管中流動的方向:靜脈毛細(xì)血管動脈B.尿液排出體外的方向:腎臟輸尿管膀胱尿道C.神經(jīng)沖動在反射弧中傳導(dǎo)的方向:效應(yīng)器神經(jīng)中樞感受器D.營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣進(jìn)入胚胎的方向:母體臍帶胎盤胚胎6.鳥進(jìn)行氣體交換的部位是()A.肺B.氣囊C.氣管D.肺和氣囊7.動物的行為是多種多樣的,下列屬于社會行為的是()A.蜜蜂之間分工合作 B.孔雀開屏C.親鳥給雛鳥喂食D.成群蝗蟲啃食莊稼8.有關(guān)細(xì)菌和真菌的描述,正確的是()A.都有細(xì)胞壁 B.都是單細(xì)胞生物C.都用孢子繁殖D.都是分解者9.下列屬于簡單反射的是()A.海豚按人的指令表演節(jié)目B.人吃酸梅時分泌大量唾液C.小狗看到肉就分泌唾液D.小曼躲避樹上掉下來的樹枝10.如圖Z3-2描述的是4種不同動物的特征,這4種動物、分別是()圖Z3-2A.家兔、蝗蟲、家鴿、蚯蚓B.家兔、家鴿、蝗蟲、蚯蚓C.家鴿、蝗蟲、蚯蚓、家兔D.蚯蚓、家鴿、蝗蟲、家兔11.下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配不正確的是()A.制作泡菜乳酸菌發(fā)酵B.利用大腸桿菌生產(chǎn)糖尿病藥物轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.小羊“多莉”的誕生雜交育種D.宇航員“抗荷服”的研制仿生技術(shù)12.達(dá)爾文認(rèn)為,生物的多樣性和適應(yīng)性是()A.生存競爭的結(jié)果B.遺傳和變異的結(jié)果C.自然選擇的結(jié)果D.過度繁殖的結(jié)果13.下列屬于非特異性免疫的是()A.接種卡介苗和乙肝疫苗B.口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗C.淚液、唾液的殺菌作用D.患過天花的人不再患天花14.一對夫婦生育男孩時,形成受精卵的卵細(xì)胞和精子的染色體組成分別是()A.22條+X、22條+XB.22條+Y、22條+YC.22條+X、22條+YD.22條+Y、22條+X15.達(dá)州市某地鼠患成災(zāi),當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此,生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛捌渌笜?biāo),以下是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖Z3-3分析正確的是()圖Z3-3A.圖(一)有五條食物鏈,其中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者B.圖(二)表示不同生物之間的關(guān)系,根據(jù)圖(二)寫出圖(一)中的一條食物鏈,可以是小麥?zhǔn)笊哓堫^鷹C.圖(一)中若施用鼠藥使鼠的數(shù)量減少,則蛇的數(shù)量將減少D.能量會沿著圖(三)中的丁乙甲丙逐級增多二、非選擇題(每空1分,共15分)16.玉米是一年生禾本科單子葉植物,也是全世界總產(chǎn)量最高的糧食作物。圖甲表示玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示發(fā)生在玉米植株體內(nèi)的某些生理過程,據(jù)圖Z3-4分析回答下列問題:圖Z3-4(1)圖甲中,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在結(jié)構(gòu)中,這些營養(yǎng)物質(zhì)是通過圖乙玉米植株葉片的作用制造的,再通過篩管運(yùn)輸?shù)接衩追N子中儲藏。 (2)圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣,這一生理活動對維持生物圈中的平衡起到了重要作用。 (3)貯藏玉米種子時,應(yīng)保持低溫干燥,是為了降低作用的強(qiáng)度,該作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。 (4)據(jù)資料顯示,一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,根吸收的水分大約有99%通過作用以水蒸氣的形式散失到環(huán)境中。 17.“我運(yùn)動,我快樂”。越來越多的人加入到全民健身運(yùn)動的浪潮中,如圖Z3-5表示運(yùn)動時,人體參與該活動的部分器官和系統(tǒng),圖中序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題:圖Z3-5(1)人體中淀粉最終分解為物質(zhì),經(jīng)小腸吸收后,該物質(zhì)最先到達(dá)心臟的腔是。 (2)物質(zhì)是人體吸入的氧氣,由肺泡進(jìn)入血液,血液變?yōu)檠?氧氣隨血液流經(jīng)心臟,再經(jīng)體循環(huán)輸送到骨骼肌。 (3)血液流經(jīng)腎臟后,血液中的尿素含量明顯(填“降低”或“升高”),形成排出體外。 (4)健身運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)和圖中所涉及的各系統(tǒng)的配合,還需要 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素的調(diào)節(jié)。 18.“雙岐桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片”是治療人體腸道菌群失調(diào)的藥物。該藥物含有健康人腸道具有的長型雙岐桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌。為了探究該藥物對人體是否有不良反應(yīng),某生物小組用適量蒸餾水溶解該藥片,并用小鼠做如下實(shí)驗:實(shí)驗過程實(shí)驗組對照組健康小鼠10只10只喂飼次數(shù)及劑量每天喂藥1次,0.3毫升每天喂蒸餾水1次,x亳升觀察時間14天14天實(shí)驗現(xiàn)象無不良反應(yīng)無不良反應(yīng)(1)該實(shí)驗的變量為,表格中的“x”應(yīng)為。 (2)根據(jù)以上實(shí)驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:。 (3)長型雙岐桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌均屬于細(xì)菌,這三種菌與人類的關(guān)系是。 (4)為保證“雙岐桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片”中的菌群能在腸道中正常繁殖,在服用該藥時,不能同時服用。 A.抗生素B.鈣片C.維生素D.抗病毒藥物生物學(xué)部分一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1 ABCD 2 ABCD 3 ABCD 4 ABCD 5 ABCD 6 ABCD 7 ABCD 8 ABCD 9 ABCD10 ABCD 11 ABCD 12 ABCD13 ABCD 14 ABCD 15 ABCD二、非選擇題(每空1分,共15分)16. (1)  (2)  (3)  (4)  17. (1)  (2)  (3)  (4)  18. (1)  (2)  (3)  (4)   【參考答案】1.C解析 在顯微鏡對光時,應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈和反光鏡。所以實(shí)驗課上,小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看,但看到的視野較暗,說明光線角度改變,需要重新對光。此時,她應(yīng)該轉(zhuǎn)動反光鏡。2.B解析 液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);吃西瓜時流出的紅色汁液來自液泡。3.D解析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。4.D解析 血小板的功能是止血和加速凝血,表格中丙的血小板較多,所以丙若出血,不會出現(xiàn)血流不止現(xiàn)象。5.B解析 血液流動的方向是心室動脈毛細(xì)血管靜脈心房;神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器;胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是母體胎盤臍帶胎兒。6.A7.A解析 蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,具有社會行為。孔雀開屏、親鳥給雛鳥喂食、成群蝗蟲啃食莊稼是先天性行為。8.A解析 細(xì)菌、真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);細(xì)菌都是單細(xì)胞的,而真菌有單細(xì)胞,如酵母菌,也有多細(xì)胞的,如蘑菇、木耳等;細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,真菌進(jìn)行孢子生殖;只有營腐生生活的細(xì)菌、真菌才能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán),屬于分解者,而自養(yǎng)型細(xì)菌如硫細(xì)菌屬于生產(chǎn)者。9.B解析 “海豚按人的指令表演節(jié)目”“小狗看到肉就分泌唾液”“小曼躲避樹上掉下來的樹枝”都是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的復(fù)雜反射?！叭顺运崦窌r分泌大量唾液”是生來就有的簡單反射。10.B解析 家兔和家鴿的身體都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱、屬于脊椎動物。其中家兔屬于哺乳動物,體表被毛,胎生哺乳;家鴿屬于鳥類,體表被羽毛?；认x和蚯蚓的身體內(nèi)都無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于無脊椎動物。其中蝗蟲屬于節(jié)肢動物,身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,無外骨骼。11.C解析 英國“多莉羊”的誕生利用的是克隆技術(shù)。12.C解析 達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的物種不同了,這樣,新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性和適應(yīng)性。13.C解析 “淚液和唾液的殺菌作用”屬于第二道防線,屬于非特異性免疫。14.C解析 男性產(chǎn)生兩種類型的精子染色體組成為22條+X的精子和染色體組成為22條+Y的精子。女性則只產(chǎn)一種染色體組成為22條+X的卵細(xì)胞。如果是染色體組成為22條+Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生染色體組成為44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。15.C解析 題圖(一)有2條食物鏈,小麥?zhǔn)筘堫^鷹、小麥?zhǔn)笊哓堫^鷹,其中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者;圖(二)中A是生產(chǎn)者,B、C是消費(fèi)者,D是分解者,根據(jù)圖(二)寫出圖(一)中的一條食物鏈,可以是小麥?zhǔn)鞘筘堫^鷹;營養(yǎng)級越高生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集),根據(jù)圖(三)中生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量,食物鏈可表達(dá)如下:丁乙甲丙,能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。16.(1)2胚乳光合(2)碳氧(3)呼吸(4)蒸騰解析 題圖1為種皮和果皮,2為胚乳,3為子葉,4為胚芽,5為胚軸,6為胚根,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在結(jié)構(gòu)2胚乳中。植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)是通過圖乙玉米植株葉片的光合作用制造,再通過篩管運(yùn)輸?shù)接衩追N子中儲藏。圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣,這一生理活動表示光合作用,對維持生物圈中碳氧平衡起到了重要作用。貯藏玉米種子時,都要曬干,并且把種子貯藏在低溫、干燥的環(huán)境中,這樣做的目的是降低種子的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長種子的貯藏時間。一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,根吸收的水分大約有99%通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散失到環(huán)境中,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán)。17.(1)葡萄糖右心房(2)動脈(3)降低(4)神經(jīng)解析 淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動脈。氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,與血紅蛋白結(jié)合,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。血液流經(jīng)腎臟后,尿素等廢物會形成尿液排出體外,因此血液中的尿素含量降低。運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和激素的調(diào)節(jié)。18.(1)藥物(雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片)0.3(2)藥物對人體無不良反應(yīng)(3)共生(4)A解析 該實(shí)驗的變量為藥物(雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片),為了控制單一變量,表格中的“x”應(yīng)為 0.3。該實(shí)驗現(xiàn)象是實(shí)驗組和對照組均無不良反應(yīng),因此可得出結(jié)論:藥物對人體無不良反應(yīng)。長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌都沒有成形的細(xì)胞核,均屬于細(xì)菌,這三種菌能治療人體腸道菌群失調(diào),因此與人類之間彼此有利,是共生關(guān)系。因為抗生素具有殺滅細(xì)菌的作用,因此為保證“雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片”中的菌群能在腸道中正常繁殖,在服用該藥時,不能同時服用抗生素。11