（江西專版）2020年中考生物復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的人 課時訓(xùn)練21 激素調(diào)節(jié) 人類活動對生物圈的影響

課時訓(xùn)練(二十一)激素調(diào)節(jié)、人類活動對生物圈的影響(限時:30分鐘)一、 單項選擇題(每小題1分,共15分)1.下列各腺體中,既是內(nèi)分泌腺,又是外分泌腺的是()A.甲狀腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝臟2.2019·南通 南通濱江臨海,人們很少患“大脖子病”,這是因為人們食用的海產(chǎn)品中含有豐富的碘。碘是合成下列哪種激素的重要成分()A.生長激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.性激素3.2019·福建 下列疾病由激素分泌異常引起的是()A.巨人癥 B.壞血病 C.夜盲癥 D.佝僂病4.2019·廣元 中考進(jìn)入考場前,小明心跳加速、血壓升高,此時他體內(nèi)含量增多的激素主要是()A.腎上腺素 B.胰島素 C.性激素 D.生長激素5.2019·東營 體重相似發(fā)育正常的甲、乙、丙三只小狗,對甲、乙狗分別做不同的手術(shù)處理,丙狗不做處理。幾個月后測得各自血液中兩種激素含量如下表(單位微克/100毫升),下列敘述,錯誤的是()組別生長激素甲狀腺激素甲5.80.1乙0.12.8丙63A.甲切除了甲狀腺,乙切除了垂體B.甲發(fā)育正常,乙發(fā)育停滯C.丙做對照,生長發(fā)育正常D.生長激素和甲狀腺激素均由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生6.2019·廣安 某人身材異常矮小,但智力正常。引起此病癥的激素和分泌該激素的內(nèi)分泌腺分別是()A.甲狀腺激素、垂體B.生長激素、垂體C.甲狀腺激素、甲狀腺D.生長激素、甲狀腺7.2019·泰安 進(jìn)入青春期,男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,第二性征越來越明顯,引起這種變化的重要激素是()A.生長激素B.雄性激素或雌性激素C.甲狀腺激素D.腎上腺素8.2019·濟(jì)寧 2019年我國將把高血壓、糖尿病等慢性病患者的門診用藥納入醫(yī)保,給予50%的報銷,進(jìn)一步減輕患者的醫(yī)療負(fù)擔(dān),惠及我國4億高血壓、糖尿病患者。我國糖尿病人群已達(dá)1.14億人。與糖尿病直接相關(guān)的激素是()A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長激素 D.腎上腺素9.2019·南充 下列病因與疾病對應(yīng)不準(zhǔn)確的一項是()A.幼年時期,甲狀腺激素分泌不足呆小癥B.胰島素分泌不足糖尿病C.成年時期,生長激素分泌不足侏儒癥D.缺碘造成的甲狀腺激素分泌不足地方性甲狀腺腫(大脖子病)10.2019·綿陽 地球是人類賴以生存的共同家園,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境人人有責(zé)。下列人類活動屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.亂砍濫伐 B.亂排廢氣 C.捕殺動物 D.植樹造林11.2019·東營 面對流浪地球我們選擇希望;面對我們共同的未來,我們選擇可持續(xù)發(fā)展。以下說法符合可持續(xù)發(fā)展觀點的是()A.“吃野味去!野生動物的營養(yǎng)價值很高”B.靠山吃山,靠水吃水C.大自然的財富取之不盡、用之不竭D.既要金山銀山,也要綠水青山12.2018·聊城 “綠水青山就是金山銀山”,新時期中央政府推行的一系列措施中與環(huán)境保護(hù)無直接關(guān)系的是()A.植樹造林、退耕還林B.加大對環(huán)境污染事件的處罰力度C.大力開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源項目D.放開二胎政策,改善人口結(jié)構(gòu)13.2018·連云港 生物圈是人類與其他生物的共同家園,我們必須保護(hù)生物圈。下列敘述正確的是()A.人口過度增長不會帶來自然資源匱乏問題B.對污水、垃圾無害化處理可減輕環(huán)境污染C.生物資源無需保護(hù)就能實現(xiàn)可持續(xù)開發(fā)利用D.多利用太陽能等清潔能源不能緩解空氣污染14.2018·昆明 糖尿病的探索歷程中,科學(xué)家們開展了一系列實驗。下列事實與科學(xué)史不相符的是()A.狗被切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖B.將正常狗的胰管結(jié)扎后,會出現(xiàn)糖尿病的一些癥狀C.加拿大科學(xué)家班廷從狗的胰島中提取出了胰島素并命名D.首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成是由我國科學(xué)家完成的15.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的基本方式B.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管輸送到全身各處D.激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)二、 非選擇題(每空1分,共15分)16.2019·郴州 班級籃球賽時,看到本班球隊進(jìn)球,會歡呼雀躍。盡管你意識不到,你此時已經(jīng)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。(1)能看到進(jìn)球這一場景,是在的視覺中樞產(chǎn)生的視覺。 (2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。 (3)當(dāng)你情緒激動時,你的大腦皮層就會特別興奮,就會促使腎上腺分泌較多的等,使你血管擴(kuò)張,因而顯得面紅耳赤,這說明人體的生命活動主要受的調(diào)節(jié),但也受到的影響。 17.生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育。生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射,口服是否有效?某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究。下表是他們的實驗過程,請分析回答:組別實驗對象實驗方法測量并記錄115只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組飼喂普通食物小白鼠的體長和體重2飼喂等量添加了生長激素的普通食物3飼喂等量普通食物并注射生長激素(1)人體的生長激素是由分泌的。 (2)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結(jié)論是 。 如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實驗的結(jié)論是 。 (3)生長激素是一種蛋白質(zhì)。如果口服,會被消化分解成而失效。 (4)性激素是一種固醇類化合物,在人體內(nèi)不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?。 18.2019·濱州 科學(xué)探究是學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用”,實驗設(shè)計如下表所示,請分析回答問題:組別實驗對象加入物質(zhì)實驗條件預(yù)期現(xiàn)象甲同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只不做處理1000ml池塘水等量食物、適量甲狀腺激素其他條件相同且適宜提早發(fā)育成小青蛙乙切除甲狀腺1000ml自來水等量食物發(fā)育停止丙不做處理1000ml池塘水等量食物發(fā)育正常(1)你認(rèn)為乙、丙能否構(gòu)成一組對照實驗并闡明理由。 (2)若甲、丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是?？破招〗M通過分析甲、丙兩組實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是。 (3)科普小組通過觀察記錄單,向同學(xué)們展示了青蛙發(fā)育的過程,春末夏初的雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,根據(jù)行為獲得的途徑,試分析青蛙此行為屬于。 【參考答案】課時訓(xùn)練 1.C2.C解析碘是合成甲狀腺激素的重要成分。國家在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,這是為了預(yù)防大脖子病。3.A解析巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多引起的。4.A解析腎上腺屬于內(nèi)分泌腺,能分泌腎上腺素。腎上腺素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚血管擴(kuò)張,顯得面紅耳赤。5.B解析甲組的小狗甲狀腺激素過少,因此甲組切除的是甲狀腺,乙組的小狗生長激素含量過低,切除的是垂體。甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,因此甲組的小狗會發(fā)育遲緩,生長停滯。生長激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長的作用,因此乙組的小狗會生長緩慢,發(fā)育正常。6.B解析侏儒癥患者身材矮小,智力正常,是由于幼年時期垂體分泌生長激素過少引起的。7.B解析男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果,這與雄性激素或雌性激素的分泌有關(guān)。8.B解析胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調(diào)節(jié)血糖的代謝,它能促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病。9.C解析幼年時期生長激素分泌不足患侏儒癥。10.D解析亂砍濫伐、亂排廢氣、捕殺動物都對生態(tài)環(huán)境造成極大的危害,植樹造林對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定有重大意義,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。11.D12.D13.B14.B解析正常狗的胰管結(jié)扎一段時間后,觀察到胰腺外部萎縮,只有內(nèi)部的胰島活著,狗的尿液中未檢測到葡萄糖。15.D16.(1)大腦皮層(2)反射(3)腎上腺素神經(jīng)激素17.(1)垂體(2)生產(chǎn)激素注射有效,口服無效生長激素注射和口服都有效(3)氨基酸(4)不能18.(1)不能,沒有控制單一變量 (2)甲狀腺激素甲狀腺激素具有促進(jìn)動物生長發(fā)育的作用(3)變態(tài)先天性行為解析表中乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個變量,不符合變量唯一原則,不能形成對照實驗。甲與丙的變量是甲狀腺激素。通過分析以上實驗結(jié)果,可以得出甲狀腺激素具有促進(jìn)動物生長發(fā)育的作用。青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個主要時期,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在潮濕的陸地上用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別,屬于變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖在春末夏初,由雄蛙發(fā)出鳴叫,這是青蛙的求偶行為,是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。6