2018-2019學(xué)年九年級(jí)英語下冊(cè) Module 1 Travel模塊主題寫作練習(xí) (新版)外研版
-
資源ID:94389881
資源大?。?span id="csr8mpv" class="font-tahoma">405.50KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: DOC
下載積分:22積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2018-2019學(xué)年九年級(jí)英語下冊(cè) Module 1 Travel模塊主題寫作練習(xí) (新版)外研版
Module 1 Travel本模塊的話題是“旅游生活”。在寫這類短文時(shí),文中要寫明旅行的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及旅行的方式。文中應(yīng)主要談?wù)撀眯械慕?jīng)過,參觀了哪些景點(diǎn)、讓自己難忘的是什么、對(duì)這次旅行的感想等。假如你是王林,4月15日你參加了學(xué)校組織的水滸城旅游活動(dòng)。請(qǐng)以“My Day in Shuihu Town”為題,寫出當(dāng)天的經(jīng)歷。內(nèi)容提示:1充當(dāng)義務(wù)小導(dǎo)游,向外國游客介紹水滸文化;2協(xié)助水滸城的管理人員,制止游客不文明的行為;3幫助走失的孩子找到家人。注意:1參考有關(guān)內(nèi)容提示,也可以適當(dāng)發(fā)揮。2詞數(shù):100詞左右(首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。My Day in Shuihu TownToday is April 15th._短語:1.參加_2景點(diǎn)_3一個(gè)走失的孩子_4introduce Shuihu culture_5throw litter here and there_6put one's heart into_句型:1.How was your holiday?Not bad!2The train was full of people.3We flew direct to Shanghai.4What a wonderful experience we had!5We had quite a good time in Beijing.假如你叫李華,是某中學(xué)初三學(xué)生。你計(jì)劃畢業(yè)考試后去英格蘭旅行。請(qǐng)根據(jù)下列提示給你的英格蘭筆友寫一封信,告訴他你的安排并就相關(guān)問題向他詢問。1考試結(jié)束后和父母一起去英格蘭旅行;2計(jì)劃在英格蘭待十天左右;3向他詢問英格蘭的風(fēng)俗習(xí)慣;4請(qǐng)他就英格蘭的名勝給出建議。注意:1.信的開頭和結(jié)尾已寫好,不計(jì)入總詞數(shù);2詞數(shù):80詞左右。Dear Ben,How is everything? _I am looking forward to your reply.Yours truly,Li Hua詳解詳析【素材積累】1take part in2scenery spots3a lost child4介紹水滸文化5到處丟垃圾6全身心投入【小試身手】One possible version:Dear Ben,How is everything? I am going to travel to England with my parents after finishing the final exam. We'll stay there for about ten days. But I don't know much about it. I hope that you can provide me with some information about the customs of England. I would like to travel to exciting places in England. Please introduce some interesting places to me.I am looking forward to your reply.Yours truly,Li Hua5