四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-7尊嚴(yán)第二課時(shí)時(shí) 人教新課標(biāo)(共19張PPT)
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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-7尊嚴(yán)第二課時(shí)時(shí) 人教新課標(biāo)(共19張PPT)
四年級(jí)語(yǔ)文下 新課標(biāo)人返回返回 古人有古人有“ 餓死不吃嗟來(lái)之食餓死不吃嗟來(lái)之食” 的名言,的名言, 是說(shuō)做人要有尊嚴(yán)。這節(jié)課,是說(shuō)做人要有尊嚴(yán)。這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文尊嚴(yán)尊嚴(yán),走進(jìn)年輕走進(jìn)年輕人的心靈世界。默讀課文,人的心靈世界。默讀課文, 想想年輕想想年輕人作為逃難人群中的一員,人作為逃難人群中的一員, 他和其他他和其他人不同的地方是什么?人不同的地方是什么? 畫一畫相關(guān)語(yǔ)畫一畫相關(guān)語(yǔ)句。句。一、一、 深入研讀,理解深入研讀,理解“尊嚴(yán)尊嚴(yán)”。 1.請(qǐng)大家自由讀課文第25自然段, 畫出描寫年輕人的動(dòng)作和語(yǔ)言的句子。 (1)他仰起頭, 問(wèn):“ 先生, 吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?” (2)先生, 那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng) 就得到這些食物。 (3)不, 我現(xiàn)在就做, 等做完了您的活兒,我再吃這些東西。 2. “年輕人聽說(shuō)沒(méi)活,目光頓時(shí)灰暗了”,表明了什么? 盡管年輕人很餓,但做盡管年輕人很餓,但做人的尊嚴(yán)戰(zhàn)勝了饑餓。表明人的尊嚴(yán)戰(zhàn)勝了饑餓。表明了年輕人把尊嚴(yán)看了年輕人把尊嚴(yán)看得比生命還重要!得比生命還重要!二、二、 走進(jìn)沃爾遜,走進(jìn)沃爾遜, 感受感受“尊嚴(yán)尊嚴(yán)”。 1. 年輕人在為杰克遜大叔捶背后, 立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。可是, 這和其他逃難者的那種“ 狼吞虎咽地吃” 含義一樣嗎? 你是怎樣理解的? 前者連一句感謝的話都顧不得說(shuō),前者連一句感謝的話都顧不得說(shuō), 說(shuō)說(shuō)明他們實(shí)在饑餓至極;明他們實(shí)在饑餓至極; 后者同樣饑寒交迫,后者同樣饑寒交迫, 即使再困難也不忘要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取即使再困難也不忘要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物,食物, 這樣才吃得心安理得,吃得有尊嚴(yán),這樣才吃得心安理得,吃得有尊嚴(yán), 吃得坦然。吃得坦然。 2. 你認(rèn)為哈默有尊嚴(yán)跟他后來(lái)成為石油大王有聯(lián)系嗎? 為什么? 一個(gè)人在他極其饑餓時(shí),都堅(jiān)守了自己的尊嚴(yán),表明了他的自強(qiáng)、自尊。正因?yàn)樗麍?jiān)守了自己做人的根本,后來(lái)才能自強(qiáng)不息,也才能有所成就。 3. 我們一起來(lái)看一看杰 克 遜 大 叔 是 怎 樣 夸他的。 別看他別看他現(xiàn)在什么都現(xiàn)在什么都沒(méi)有,沒(méi)有, 可他可他百分之百是百分之百是個(gè)富翁,個(gè)富翁, 因因?yàn)樗凶饑?yán)。為他有尊嚴(yán)。 4. 尊嚴(yán)是人的立身之本, 年輕人用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造了更多的財(cái)富。 這樣的人生一定會(huì)更充實(shí)更美好。年輕人雖擁有了這么多的可貴品質(zhì), 但是他的成功還是要經(jīng)過(guò)不懈的努力與追求。三、心理?yè)Q位,體驗(yàn)形象。三、心理?yè)Q位,體驗(yàn)形象。 1.討論交流, 你贊成年輕人的做法嗎? 如果是你, 你會(huì)怎么做? 2. 把自己的收獲寫下來(lái), 在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流。返回返回 通過(guò)今天的學(xué)習(xí), 相信大家對(duì)尊嚴(yán)一定有了更深的理解,同時(shí)也被哈默的這種捍衛(wèi)尊嚴(yán)的方式而感動(dòng)。年輕的哈默維護(hù)了自己的尊嚴(yán), 哪怕是一件小事也要保持做人的尊嚴(yán), 堅(jiān)持做人的原則, 最后受到人們的賞識(shí)與尊敬, 成為一位赫赫有名的石油大王。簡(jiǎn)短的故事告訴我們: 勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活, 形成一個(gè)人獨(dú)特的人格魅力;勞動(dòng)更能推動(dòng)歷史的進(jìn)步。我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞 動(dòng) 人 民,用 自 己 的 雙 手 去 創(chuàng) 造 更 美 好 的生活。返回返回尊尊 嚴(yán)嚴(yán)開端(1) 難民受款待接受食物經(jīng)過(guò)(26)年輕人維護(hù)尊嚴(yán)先干活, 再吃飯不干活, 不吃飯為人捶背, 獲得食物留在莊園,成為好手結(jié)局(7)成為石油大王贏得尊重自立+原則+自強(qiáng)+自尊+努力=成功返回返回作業(yè)作業(yè)1作業(yè)2一、我是拼寫小能手。媽 媽 是 位psh( )shnling( )的鄉(xiāng)下婦女,每次見到gshurchi( )的乞丐,她都毫不lwi( )地進(jìn)行kundi1. 完成教材第27頁(yè)課后作業(yè)第2、3題。2. 預(yù)習(xí)將心比心,搜集相關(guān)資料。樸實(shí)樸實(shí)善良善良骨瘦如柴骨瘦如柴例外例外( ), 媽媽的舉動(dòng)受到了鄉(xiāng)親們的znshng( )??畲畲澷p贊賞二、 按照所給意思寫詞語(yǔ)。1.形容吃東西又猛又急。( )2.形容非常疲倦。( )3.瘦得像柴草一樣, 形容非常瘦。( )4.形容十分舒服, 稱心滿意。( )狼吞虎咽狼吞虎咽 疲憊不堪疲憊不堪 骨瘦如柴骨瘦如柴愜意愜意三、句子大觀園。三、句子大觀園。1. 杰克遜大叔把食物遞給了這個(gè)年輕人。( 改成“被” 字句)2. 沃爾遜人款待難民。( 擴(kuò)句)善良的沃爾遜人熱情地款待了饑餓的難民。善良的沃爾遜人熱情地款待了饑餓的難民。食物被杰克遜大叔遞給了這個(gè)年輕人。食物被杰克遜大叔遞給了這個(gè)年輕人。四、課外閱讀。四、課外閱讀。尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要 一位國(guó)內(nèi)當(dāng)紅女影星資助了山區(qū)的兩名貧困兒童。第一次看望他們是她開車去的。她走訪了兩個(gè)孩子的家庭, 并給孩子送去了文具、 衣服等禮物。村民們被她的義舉所感動(dòng), 爭(zhēng)搶著拉女影星去自己家吃飯。兩個(gè)孩子及其父母更是感激不盡, 臨走時(shí), 給女影星塞了好多地瓜干, 柿子干等土特產(chǎn)。 幾個(gè)月后,他事先通知了那個(gè)小村的村長(zhǎng),說(shuō)要資助兩個(gè)孩子每人一萬(wàn)元現(xiàn)金,用于學(xué)費(fèi)支出。同時(shí)她還邀請(qǐng)了多家新聞媒體, 進(jìn)行全程報(bào)道。 當(dāng)女影星的車隊(duì)浩浩蕩蕩, 卷起一路塵土開進(jìn)小山村時(shí), 村民們已排著長(zhǎng)隊(duì),早早地迎候在村口了。兩個(gè)孩子及他們的父母更是興高采烈地站在隊(duì)伍前面。女影星一身盛裝走下車,媒體記者們圍著女影星一通狂拍。當(dāng)女影星微笑著走向她要資助的對(duì)象時(shí), 由村民們組成的歡迎長(zhǎng)隊(duì)瞬間散去, 連她資助的那兩個(gè)孩子及其家人也都夾雜在人群中悄然走掉了! 熱熱鬧鬧的村口突然間冷寂下來(lái), 只有女影星和媒體記者站在那里發(fā)愣、 發(fā)呆 女影星的愛(ài)心無(wú)可否認(rèn), 但她忽略了一個(gè)事實(shí):尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要! 在這個(gè)世界上, 有損于尊嚴(yán)的關(guān)愛(ài)是沒(méi)有幾個(gè)人肯接受的!1. 給下列加粗字注音。一通通狂拍( ) 悄悄然( )2. 照樣子寫詞語(yǔ)。浩浩蕩蕩_空蕩蕩_紅彤彤紅彤彤郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥qioqiotntng g 3. 女影星一共去了_ 次小山村, 她受到的待遇分別是: 第一次_, 第二次_,因?yàn)開4. 本文告訴我們一個(gè)道理:_傷害了村民們的自尊傷害了村民們的自尊, 所以受到了冷遇。所以受到了冷遇。兩兩村民們很熱情村民們很熱情 村民們面對(duì)鏡頭都散去了村民們面對(duì)鏡頭都散去了第一次村民第一次村民被她的善舉所感動(dòng)被她的善舉所感動(dòng), 第二次她的行為第二次她的行為有損于尊嚴(yán)的關(guān)愛(ài)是沒(méi)有幾個(gè)人肯接受的。有損于尊嚴(yán)的關(guān)愛(ài)是沒(méi)有幾個(gè)人肯接受的。尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要!在這個(gè)世界上,尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要!在這個(gè)世界上, 返回返回返回返回嗟來(lái)之食嗟來(lái)之食 有一年,齊國(guó)遭遇一次大饑荒。有一個(gè)叫黔敖的大地主在路上擺放了一些食物, 等待那些饑餓的人來(lái)乞討。有個(gè)用布蒙著頭的人兩眼昏昏無(wú)神地走來(lái)。黔敖左手拿著吃的, 右手拿著喝的, 傲慢無(wú)禮地說(shuō):“ 喂! 來(lái)吃?!?那個(gè)人抬眼看了一下黔敖, :“我就是不吃嗟來(lái)之食,才成了現(xiàn)在這個(gè)樣子的?!?后世用“嗟來(lái)之食” 這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻帶有侮辱性的施舍。那個(gè)人不接受“ 嗟來(lái)之食” 表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的自尊心,他用自己的骨氣捍衛(wèi)了他的人格尊嚴(yán)。2021/4/21209、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-302022-5-30Monday, May 30, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-5-302022-5-302022-5-305/30/2022 6:44:09 AM11、人總是珍惜為得到。2022-5-302022-5-302022-5-30May-2230-May-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-5-302022-5-302022-5-30Monday, May 30, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-5-302022-5-302022-5-302022-5-305/30/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年5月30日星期一2022-5-302022-5-302022-5-3015、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-302022-5-302022-5-305/30/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-5-302022-5-30May 30, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-302022-5-302022-5-302022-5-30謝謝大家謝謝大家