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二年級語文下冊 第4單元 16《能干的鐘點工》課件2 語文S版.ppt

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二年級語文下冊 第4單元 16《能干的鐘點工》課件2 語文S版.ppt

16 能干的鐘點工 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 有感情的朗讀課文 2 感受科技給人類帶來的好處 激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的求知欲和好奇心 自學(xué)指導(dǎo) 請同學(xué)們朗讀課文 并自己給課文分段 5分鐘之后我們分段朗讀 丁零 丁零 門鈴?fù)蝗豁懥似饋?湯姆連忙跑過去開門 啊 湯姆情不自禁地叫起來 媽媽 快來看哪 咱們家來了個機器人 它是鐘點工 來幫咱們干家務(wù)活的 媽媽說 1959年 美國生產(chǎn)出世界第一臺 機器人 它有一雙 萬能自動手 只要你領(lǐng)著做一遍 它就學(xué)會了 目前 最大的機器人是美國制造的 1974年用它打撈過一艘重四千噸的潛水艇 是嗎 湯姆仔細(xì)打量著這個機器人 機器人不高 最多不超過一米 它沒有鼻子 也沒有耳朵 嘴巴形狀很怪 眼睛是兩塊黑色的玻璃片 胳膊和腿又細(xì)又短 顯得又滑稽又笨拙 看著這個怪模怪樣的機器人 湯姆不由得笑出聲來 你好 我能進(jìn)屋嗎 機器人突然說起話來 湯姆嚇了一跳 連忙點點頭 機器人走進(jìn)屋子 開始打掃房間 湯姆悄悄地觀察機器人的舉動 它正在擦窗戶 只見它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诖芭_上 手指靈活自如 胳膊還能彎曲 很快就把窗戶擦干凈了 湯姆都看呆了 機器人擦完窗戶 又把每個房間都收拾得井然有序 還用裝在腳底下的吸塵器把地毯打掃得一塵不染 接著 又用神奇的手臂疏通了下水道 臨走前 它還當(dāng)了一回割草工 把湯姆家門前的草坪修剪得平平整整 湯姆真是佩服極了 再見 機器人走的時候 很有禮貌地打了個招呼 它還是個很有風(fēng)度的紳士呢 井然有序 整整齊齊的樣子 有條理 有次序 整齊不亂 理解詞語 一塵不染 形容非常清潔 干凈 現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣 壞風(fēng)氣的影響 能干的鐘點工 是誰 他為湯姆做了哪些家務(wù)活 你知道有哪些機器人 它們能干些什么 說給同學(xué)聽 你想設(shè)計什么樣的機器人呢 把它寫下來吧 還可以配上插圖呦 作業(yè)布置 再見

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